【正文】 能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。 幼兒園勞動教育活動方案（篇 8） 一、活動意圖 一年一度的 “ 五一國際勞動節(jié) ” 來臨了，為了讓幼兒對 “ 五一勞動節(jié) ” 有更加深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得尊重勞動人民，知道珍惜勞動成果。 手工：制作 “ 美麗的花 ” 。 繪畫 “ 各行各業(yè)勞動 ” 美術(shù)作品。中三班在節(jié)日前夕了 “ 勞動最光榮 ” 的主題活動。因此，活動場地需要布置觀眾席。紀(jì)念品人手一份，以每個 10 元標(biāo)準(zhǔn)計算，預(yù)算為 1000 元。 裁判：趙偉、 王劍 助理裁判：鄒剛、吳俊 七、活動器具及經(jīng)費預(yù)算 活動器具：拔河繩一根、繩索一根、詞語字條 6 個、板凳 7 根、汽球若干、方塊 1 個、黃色膠帶若干（做跑道使用）、口哨 6 個。抽簽決定比賽順序。取第 1 名。 裁判：張玉、趙偉 助理裁判：杜雨桐、曾國峰 大團(tuán)圓 參賽人員：每隊 8 人 。各隊隊員依次站成一排，由第一名隊員抽簽取得第一個詞語。最后留下的隊員的隊伍為勝利隊。 比賽規(guī)則： 7 個隊同時進(jìn)行。要求分公司必須由經(jīng)理參加并指揮。 4 個人都蒙上眼睛，把一根繩子套在 4 人腰部。勝出隊角出第一名。 五、裁判： 總裁判：崔強 裁判：龍丹、張玉、趙偉、王劍、賀強 助理裁判：戴華、廖韌、杜雨桐、鄒剛、曾國峰、葉丹、趙軍、陳泉、吳俊 六、比賽內(nèi)容及規(guī)則： 齊心協(xié)力 參賽人員：每隊 8 人（男女各 4 人） 比賽規(guī)則：兩人一組進(jìn)行接力賽，二名參賽運動員面對面或背對背，雙手在胸前或背后交握，用身體將一汽球夾住，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。具體活動方案如下： 一、活動形式： 以比賽形式進(jìn)行。擬于 4 月 27 日組織教職員工聽取原上海安平醫(yī)院張少清院長關(guān)于《中青年教師養(yǎng)生保健》講座。擬于 4 月 20 日組織教師交流《教師的 20 項修煉》學(xué)習(xí)體會，并于 4月 29 日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的 20 項修煉》讀書沙龍活動。 游戲十：投籃大賽 —— 小班門前操場 游戲玩法與規(guī)則： 幼兒站在一圓圈內(nèi)，腰間系一個筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球，投中一定數(shù)量后為勝。 {家長必須說出準(zhǔn)確的答案 } 游戲六：老虎撞鼓 —— 中一班門前操場 游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離 10 米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面 上的鼓既為贏。用同樣的方法套完四個圈后，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長出發(fā)，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。要求兩腿站直，不允許彎曲。 幼兒文藝匯演。 以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。 師生共同布置 “ 勞動的人最光榮 ” 的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。 （ 1）觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。 工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。 知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。 (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜 ) 每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種 勞動之星 。 在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。 三、活動時間 5 月 1 日 —— 5 月 31 日。 大班：上學(xué)準(zhǔn)備。 (發(fā)記錄表 ) （ 4）周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽 媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。 （ 2）各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。 （二）小鬼當(dāng)家 —— 勞動實踐篇 小班 —— 自己的事情自己做 開展 “ 我會自己洗手 ” 、 “ 我會自己穿衣服 ” 、 “ 我會自己吃飯 ” 等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。 四、活動主要負(fù)責(zé) 各班正、副班主任、保育員。 寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子 （三）、發(fā)獎： 分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。 讓每個寶寶都有展示的機會，得到勝利感。 幼兒園勞動教育活動方案（篇 2） 一、指導(dǎo)思想 教導(dǎo)幼兒從小酷愛勞動，從本身做起，從小事做起，在本身的事情本身做的同時能為他人、為集體 辦事，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)才能。 ，謄寫在 a4 紙上。 每組中一位同學(xué)負(fù)責(zé)活動圖片的拍攝。 ：帶適量零食和零花錢 小組成員團(tuán)結(jié)互助、主動幫助有困難的同學(xué)；活動中，高年級 同學(xué)注意謙讓，能主動照顧低年級同學(xué)，懂得謙讓，懂得關(guān)愛他人。 在活動過程中要注意衛(wèi)生文明，不亂丟垃圾，將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，離開休息地時，要搞好衛(wèi)生。 。 。勞動教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，下面是小編整理的關(guān)于幼兒園勞動教育活動方案的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！ 幼兒園勞動教育活動方案（篇 1） 一、活動地點 長沙酷貝拉 二、活動時間 6 月 13 日（星期三） 三、參加人員 除伍慧、王典范、劉洋崑、陳一銘的五三班 58 位同學(xué) 四、活動目的 提高學(xué)生的社會實踐活動能力。 五、活動過程