初中語文教學(xué)總結(jié)與反思-在線瀏覽
2024-09-06 12:43本頁面
【正文】 學(xué)詩，功夫在詩外 ” 。學(xué)生如果會認(rèn)為自己的語文老師知識淵博，上課能有一些新見解，就成功了一半?！堆b 在套子里的人》未必就一定要大談揭露沙皇軍警的黑暗。試看這樣一個教學(xué)片段：同學(xué)們暢所欲言，對王權(quán)意識和奴性意識大加批判，我也加入他們行列，講了幾個?。汉蒸敃苑蚺兴勾罅值膶Ｖ茣r，有人質(zhì)疑赫魯曉夫為什么不在斯大林在任時指出他的過錯，赫魯曉夫拍著桌子： “ 誰在說話，給我站起來 !” 那人嚇壞了，以為大禍臨頭。高壓專制下，必有奴性。大家一下子陷入深思。將歷史、現(xiàn)實和課文聯(lián)系在一起，撥動著學(xué)生的心弦，不僅恰切的豐厚了教學(xué)內(nèi)容，而且有力地烘托了課文的主題，強(qiáng)化了教學(xué)效果。教學(xué)藝術(shù)是需要的。她將課堂可能出現(xiàn)的種種情況加以分析，歸納了各種各樣的應(yīng)對，所以在課堂上她能游刃有余。 “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 初中語文教學(xué)總結(jié)與反思篇二 xxxx 市初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽于 5 月 11 日至 14 日在三中舉行。在這一天的聽課活動中，幾位講課老師的課給我留下了深刻的印象，使我感受頗多，受益匪淺。 一、 多媒體教學(xué)的充分運用。在課堂中，恰當(dāng)使用多媒體提高了教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。在講授課文時，用多媒體展示一些 字詞、作者介紹、討論的問題、相關(guān)資料、拓展延伸等，不僅增加課堂容量，也加深了對課文內(nèi)容的理解和把握。新課標(biāo)中說到：學(xué)生的自讀感悟是第一位的，教師的引導(dǎo)調(diào)控是第二位的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學(xué)生，效果不錯。教師以各種形式調(diào)動學(xué)生學(xué) 習(xí)的積極主動性，真正把課堂還給學(xué)生。在這一過程中，學(xué)生的自學(xué)探究是基礎(chǔ)，學(xué)生在綜合性學(xué)習(xí)的過程中，有效地培
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