粵滬版八年級下冊61怎樣認識力物3-在線瀏覽
2025-01-23 01:30本頁面
【正文】 動內容二 閱瀆材料 牛頓 牛頓 (1642～ 1727)是英國的物理學家和數(shù)學家．他出生一個農民家庭里，出生前父親就去世了，兩歲時母親改嫁，由外祖母撫養(yǎng)．牛頓小時候性格穩(wěn)健、謙遜、沉默，喜歡自己動手制作玩具和器械， 喜歡讀書、繪畫．牛頓在讀中學時，對自然科學就很感興趣．對日常發(fā)生的自然現(xiàn)象 有整理分類的強烈嗜好，做過許多筆記，他的性格和才華深得他的校長的贊揚． 1661 年，牛頓以 “ 減費生 ” 的身份考入著名的劍橋大學三一學院，比他的同學要大四五歲．在學校，他除了認真聽講外，還攻讀了光學、幾何學方向的名著，表現(xiàn)了對當時自然科學和數(shù)學的尖端成就有著快得出奇的理解力，深得他的老師巴羅的重視和贊賞，并于 1664年經過考試選作巴羅的助手． 1665— 1667 年，由于席卷整個英國的毀滅性瘟疫，牛頓被迫躲到人口稀少的鄉(xiāng)下 。度過他科學生涯的最旺盛時期，后來在科學上的主要成果的基本思想都是這兩年形成的．傳說他坐在一棵蘋果樹下思考地球引力的事情就是在這個時期發(fā)生的．瘟疫過后．牛頓重返劍橋大學，鋒芒畢露，當年就被選為 “ 選修課研究員 ” ，并被授予碩士頭銜， 1669 年，巴羅把自然科學講座教授的職位讓給了牛頓． 牛頓在科學上的主要貢獻是建立了經典力學的基本體系．他在伽利略等人工作的基礎上提出了三條著名的運動定律；在 開普勒等人工作的基礎上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，圓滿地說明了天體運動規(guī)律以及潮汐等現(xiàn)象．牛頓的這些研究成果，都記載在 1687年正式出版的《自然哲學的數(shù)學原理》一書中，這是科學史上的一本巨著．在光學方面，他主要研究了色散現(xiàn)象和光的本質，主要貢獻是用三棱鏡分解目光，發(fā)現(xiàn)日光是由不同顏色的光構成的，成為光譜分析的基礎．他還制作了牛頓色盤，并于 1675 年觀察到牛頓環(huán)．在數(shù)學上他獨立建立了微積分的基礎，此外還建立了牛頓二項式定理等． 1727 年 3月 20日，牛頓因患膽石癥逝世，終年 85 年．牛頓對自己的一生是這樣認識的： “ 我好像是站在海濱上玩耍的孩子，時而拾到幾塊瑩潔的石子，時而拾到幾片美麗的貝殼并為之歡欣．那浩瀚的真理的海洋仍然在 我的面前未被發(fā)現(xiàn)． ”“ 如果我所見的比笛卡爾要遠一點，因為我是站在巨人的肩膀上的緣故． ” 由此可見，牛頓是多么的謙遜． 指點迷津 例 1：關于力的概念，下面說法正確的是 ( ) A．力是物體本身具有的特性 B．力不會離開物體而單獨存在 c．力是改變物體運動狀態(tài)的原因 D．施力物體同時也一定是受力物體 解析：力不是物體本身具有的屬性，與物體本身特性無關， A選項
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