蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么表格教案-在線瀏覽
2025-01-23 00:46本頁面
【正文】 、水槽、蠟燭、打火機(jī)等，相關(guān)教學(xué)課件。 設(shè) 計 意 圖 培養(yǎng)學(xué)生的動手能力， 明白科學(xué)探究要實事求是 ,重證據(jù)。今天我們進(jìn)一步來探究有關(guān)空氣的問題，今天我們就來探究空氣中有什么。請大家猜一猜，會發(fā)生什么現(xiàn)象？ 學(xué)生猜測。 提問：剛才你看到了什么現(xiàn)象？你是怎么想的？ 學(xué)生依據(jù)經(jīng)驗說明。 二、實驗探究空氣的成分 （一）認(rèn)識燃燒要消耗空氣中的氧氣 談話：罩上玻璃杯后蠟燭為什么會熄滅，我們 來做個實驗。 匯報實驗結(jié)果。 分組實驗、觀察現(xiàn)象。） 1再追問： 瓶內(nèi)空氣為什么會減少呢？（說明燃燒用去了一小部分空氣）說的好，這部分空氣是能支持蠟燭燃燒的，叫氧氣。 從學(xué)生日常生活中熟悉的事物和現(xiàn)象導(dǎo)入，激發(fā)興趣或動機(jī)。 師生雙邊互向活動 設(shè)計意圖 （二）認(rèn)識瓶內(nèi)剩下的氣體 提問：那么瓶子里還有沒有空氣呢？ 學(xué)生說并提出依據(jù)。擰開蓋子后，把燃燒的火柴迅速插入瓶內(nèi)。（板書：不能支持燃燒） 小結(jié)：通過研究可以知道，空氣中至少有兩種氣體：一種氣體是氧氣能
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