【正文】 關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案篇 3 一、組建團(tuán)隊(duì) 參加 20年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生務(wù)必是 20年 12 月之前仍在校的學(xué)生 (20屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的，可持學(xué)院相關(guān)證明，參加學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐 )。 團(tuán)隊(duì)務(wù)必有 1 名指導(dǎo)老師。沒(méi)有參加組團(tuán)的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會(huì)實(shí)踐，并撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告。 為方便聯(lián)系，團(tuán)隊(duì)可于 4 月 23 日 (周一 )~4 月 30 日 (周一 )9:00~17:30 到校團(tuán)委信息中心 (華山活動(dòng)中心 206 房 )開(kāi)具相關(guān)證明。 三、做出實(shí)踐計(jì)劃 具體化 :選定活動(dòng)資料，確定實(shí)踐課題和活動(dòng)計(jì)劃。 書(shū)面化 :用 A4 紙打印書(shū)面材料，于 5 月 30 日 (周四 )以前與立項(xiàng)登記表等所有要求的書(shū)面材料一同上交至各學(xué)院團(tuán)委。填寫(xiě)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人職責(zé)書(shū)。 :到各學(xué)院團(tuán)委蓋章，征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意。 其中以學(xué)院為單位組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì) (包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì) )將立項(xiàng)材料上交到負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委 。校學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊(duì)將立項(xiàng)材料上交到校團(tuán)委信息中心 (華山活動(dòng)中心 206 房 )。 上交書(shū)面材料清單 : (1)立項(xiàng)登記表 (請(qǐng)按相關(guān)說(shuō)明準(zhǔn)確填寫(xiě)并打印，簽章齊備 )。正式立項(xiàng)務(wù)必有實(shí)踐地接收證明，特殊狀況 (如無(wú)具體實(shí)踐地 )請(qǐng)上交書(shū)面說(shuō)明材料，否則不予資助。 如有問(wèn)題，請(qǐng)到校團(tuán)委詢(xún)問(wèn)。 5 月 30 日 (周四 )立項(xiàng)申報(bào)全部結(jié)束后，各學(xué)院團(tuán)委推薦本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐資助團(tuán)隊(duì)，并打印學(xué)院團(tuán)隊(duì)總表蓋章。 校團(tuán)委對(duì)推薦的資助團(tuán)隊(duì)予以審批，初步確定透過(guò)立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)名單和各團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)資助數(shù)額，經(jīng)費(fèi)審批結(jié)果公示 3 天。 七、出征儀式 7 月上旬，將召開(kāi) 20年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的出征儀式。 九、最終確認(rèn)信息 各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐出發(fā)前一周內(nèi)，到校團(tuán)委確認(rèn)并登記。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)對(duì)本學(xué)院團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐狀況進(jìn)行指導(dǎo)，確保實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全順利完成實(shí)踐。 在實(shí)踐開(kāi)展期間，要求各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)用心向校團(tuán)委提交實(shí)踐成果和實(shí)踐感言，并及時(shí)反饋團(tuán)隊(duì)實(shí)踐信息 。 十一、總結(jié)工作 材料上交 開(kāi)學(xué)后第一周 (即 9 月 3 日 ~9 月 10 日 )各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐成果的電子版上傳至校團(tuán)委，并將其他實(shí)踐書(shū)面成果上交。研究生會(huì)組建團(tuán)隊(duì)交到研究生團(tuán)委 。 需上傳的電子版材料有 : (1)團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果 (調(diào)查報(bào)告、論文等 )。 (3)團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單 。 (5)至少 6 張比較有代表性的活動(dòng)照片。 (6)PPT 展示文稿 (要求有電子版的照片 )和團(tuán)隊(duì)自行拍攝修改的 DV 短片 (選交 )。 (2)接收單位評(píng)語(yǔ) (即實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)反饋表 )。 有 DV 短片的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將 DV 母帶直接上交至校團(tuán)委，供團(tuán)委制作暑期社會(huì)實(shí)踐光盤(pán) (制作結(jié)束后我們會(huì)將母帶返還團(tuán)隊(duì) )，并將在評(píng)比過(guò)程中給予加分。 十二、報(bào)賬 算清所花費(fèi)用，整理好不少于最終資助金額的發(fā)票，于 9 月 17 日 (周一 )~9 月 28 日 (周五 )(除周末 )在得到通知后到校團(tuán)委辦公室報(bào)銷(xiāo) 實(shí)踐資助。 9 月下旬，校團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐狀況，對(duì)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)，修改有關(guān)材料。 關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案篇 4 我實(shí)踐、我體驗(yàn)、我快樂(lè) 一、活動(dòng)目的 為了讓學(xué)生接觸社會(huì)，接觸大自然，開(kāi)闊視野，提高他們的綜合素質(zhì)。 (1)、一、二年級(jí)，老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹(shù)木有什么變化，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力 。畫(huà)畫(huà)一律用 a3 紙大小的畫(huà)紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。 (2)、三、四年級(jí)進(jìn)行一定的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。畫(huà)畫(huà)一律用 a3紙大小的畫(huà)紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。還可以進(jìn)行智力問(wèn)答、知識(shí)競(jìng)賽等。 師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)，如果去進(jìn)行掃墓，同學(xué)們可以自備一些鮮花，向烈士們敬獻(xiàn)鮮花，在掃墓過(guò)程中大家要嚴(yán)肅對(duì)待，按照祭掃程序認(rèn)真完成。學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握。由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。教育學(xué)生注重衛(wèi)生，學(xué)會(huì)節(jié)約。 d、 班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并采取措施盡快減少危 害的繼續(xù)。重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)急小組開(kāi)展搶救工作，工作小組盡快制定方案，終止危害的發(fā)生。 關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案篇 5 一、活動(dòng)目標(biāo) : 通過(guò)了解鞭炮對(duì)地球的污染和人類(lèi)的危害，培養(yǎng)學(xué)生形成禁放鞭炮的自覺(jué)和行為，并逐步提高環(huán)保意識(shí)。 學(xué)會(huì)利用多種手段、多種途徑來(lái)獲取信息，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備：調(diào)查研究活動(dòng)、制作新型環(huán)保鞭炮的材料 三、活動(dòng)過(guò)程 : 同學(xué)們，我們以前燃放的鞭炮有哪些優(yōu)缺點(diǎn) ?讓我們以小組為單位開(kāi)展調(diào)查與交流吧。呀，他們懂得可真不少呀： A、鞭炮為中國(guó)特產(chǎn)，亦稱(chēng) “ 爆仗 ” 、 “ 炮仗 ” 、 “ 爆竹 ” 。遠(yuǎn)古時(shí)代民間把春節(jié) 俗稱(chēng)過(guò)年。后來(lái)漸漸成為一種習(xí)俗。隨后鞭炮就逐步演變成點(diǎn)綴年節(jié)熱鬧氣氛的不可或缺的一件物品了，可以說(shuō)在鞭炮聲中節(jié)日的氣氛更濃了，人們更歡樂(lè)了。當(dāng)我國(guó)四大發(fā)明之一 火藥 產(chǎn)生以后，便迅速應(yīng)用到制作鞭炮上，產(chǎn)生了以火藥為主要成分的鞭炮。 噼里啪啦的鞭炮聲給人們帶來(lái)濃濃年味的同時(shí) ,也給一些家庭帶來(lái)痛苦，被鞭炮炸傷炸殘的患者成為春節(jié)期間各大醫(yī)院就診的 主流 。 調(diào)查活動(dòng)結(jié)束時(shí)，鞭炮的危害性已經(jīng)深深地震撼了每一個(gè)學(xué)生的心。 有的說(shuō)： 以前我也知道放鞭炮危險(xiǎn)，但還沒(méi)想到鞭炮還能造成這么厲害的環(huán)境污染，真可以用臟、吵、險(xiǎn)來(lái)概括放鞭炮這件事。 讓我們一起來(lái)制作環(huán)保鞭炮吧 ! (1)設(shè)計(jì)鞭炮 任務(wù)布置下去了，孩子們都忙著設(shè)計(jì)自己的環(huán)保鞭炮。在匯報(bào)課上，他們的設(shè)計(jì)方案五花八門(mén)，他們的智慧令人贊嘆。 B、這種環(huán)保鞭炮是全自動(dòng)的，在鞭炮內(nèi)部裝入一個(gè)馬達(dá)，在馬達(dá)四邊還要安裝上一圈小鐵片，并且裝入許多小螺絲，只要同馬達(dá)相連接的電源一接通，馬達(dá)帶動(dòng)鐵片旋轉(zhuǎn)，鐵片又摩擦螺絲，嘩啦嘩啦 ?? 多省力。 D、網(wǎng)絡(luò)上有介紹一種雷 電式電子鞭炮，它是利用電子直接激發(fā)小范圍空氣爆炸，產(chǎn)生爆炸聲響和激發(fā)閃光。 E、爸爸說(shuō)市場(chǎng)上有銷(xiāo)售一種由閃光燈和揚(yáng)聲器制成的電子鞭炮。當(dāng)他 們得意地捧著自己親手制作的環(huán)保鞭炮給我參觀時(shí)，我的心再一次被這些花花綠綠的鞭炮、被孩子們的心靈所感動(dòng)。 ① 開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。 李麗說(shuō)： 姑姑說(shuō)我制作的鞭炮聲太小，沒(méi)用。 鄒可說(shuō)：我鄰居老奶奶說(shuō)環(huán)保鞭炮太貴，而且效果不好，還是買(mǎi)普通鞭 炮又便宜又好用。不過(guò)要推廣環(huán)保鞭炮這可是一