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正文內(nèi)容

校園文化建設(shè)實(shí)施方案最新5篇-在線瀏覽

2024-09-02 14:56本頁(yè)面
  

【正文】 中等專業(yè)技術(shù)人才。把教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人緊密結(jié)合起來(lái),以發(fā)揮整體的育人效應(yīng)。 三、建設(shè)目標(biāo): 校園文化建設(shè)的核心是體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念:教書教人為先,育人以育心為本。營(yíng)造一個(gè)整潔、清新、幽雅、莊重的生態(tài)型、人文型的教育園區(qū),為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,以達(dá)到環(huán)境育人的功效,形成學(xué)校和諧發(fā)展的態(tài)勢(shì)。 工作任務(wù): (1)做好綠化、美化環(huán)境工作。發(fā)揮校園原有的自然生態(tài)林的作用,適當(dāng)增加名優(yōu)樹種,營(yíng)造出鳥語(yǔ)花香的校園環(huán)境,使校園成為工作、學(xué)習(xí)、休息的理想場(chǎng)所。學(xué)校設(shè)專人負(fù)責(zé)檢查綠化養(yǎng)護(hù)情況,定期對(duì)學(xué)校的花草樹木進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。 工作任務(wù): (1)對(duì)教室、辦公室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室、活動(dòng)室的內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面檢修。做到清除衛(wèi)生死角、窗明幾凈、空氣清新。 (3)定期、不定期進(jìn)行各種形式的檢查評(píng)比活動(dòng)。 工作任務(wù): (1)修繕校場(chǎng)旁圍墻的,體現(xiàn)深厚的中華文化底蘊(yùn)。在教學(xué)樓的柱子、樓梯等地方設(shè)置語(yǔ)錄牌。 (二 )校風(fēng)校紀(jì): l、干部風(fēng)紀(jì): 目標(biāo):堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,科學(xué)管理,人格育人。 (2)規(guī)范工作行為:修訂、完善本單位、部門工作職責(zé)、辦事程序和工作要求,嚴(yán)格按工作規(guī)范辦事。 (4)加強(qiáng)監(jiān)督檢查和考核、評(píng)比工作。求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn) ” 的教風(fēng)。 工作任務(wù): (1)制訂各種,嚴(yán)格管理,規(guī)范教學(xué)行為。 (3)建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、有較高教育教學(xué)水平和科研能力、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和、教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)效果好、整體素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。 : 目標(biāo):明確學(xué)習(xí)目的、端正、遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守國(guó)家法律、珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間、講究,杜絕遲到、曠課、早退等不良行為,形成 “ 勤學(xué)、靜學(xué)、活學(xué)、樂(lè)學(xué) ” 的良好學(xué)風(fēng)。提高學(xué)生的公共秩序意識(shí)和愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 (3)提高學(xué)習(xí)效率,主動(dòng)獲得知識(shí),開展豐富多彩的課外活動(dòng) ,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、和創(chuàng)新能力。 教輔人員風(fēng)紀(jì): 目標(biāo):強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)質(zhì)量,為全校師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活提供一個(gè)良好的后勤保障。 (2)制定獎(jiǎng)懲制度,評(píng)選文明處室和文明標(biāo)兵,獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。 (2)引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上,開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。把文明校園建設(shè)與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來(lái)。 工作任務(wù): (1)本著 “ 學(xué)以致用、鍛煉自我、提高素質(zhì) ” 的宗旨組織開展豐富多彩學(xué)生課外活動(dòng)。 (3)開展各種健康向上,生動(dòng)活潑的體育比賽和文娛活動(dòng)。 (四 )道德規(guī)范: 文明舉止: 目標(biāo):弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,促進(jìn)人文素質(zhì)、培養(yǎng)文明內(nèi)在取向 。 工作任務(wù): (1)加強(qiáng)禮儀教育、良好行為習(xí)慣教育。 (3)講求衛(wèi)生,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。 (5)開展敬業(yè)教育,樹立干一行、愛(ài)一行、專一行的思想。 工作任務(wù): (1)開展以共青團(tuán)員為骨干的青年志愿者社區(qū)服務(wù)共建實(shí)踐活動(dòng)。 (3)進(jìn)行艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的教育。 (五 )校內(nèi)秩序: 目標(biāo):保持校內(nèi)良好的交通秩序、生活秩序、學(xué)習(xí)工作秩序,各類規(guī)章制度健全,安全防范工作落實(shí),無(wú)火災(zāi)事故、重大意外事故、重大盜竊或其他不好事件和刑事案件發(fā)生,創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 。 (2)要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,把好校園治安第一關(guān)。 (5)加強(qiáng)巡查制度,維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。 五、具體措施: 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確校園文化建設(shè)的重要性。推進(jìn)高品位校園文化建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。根據(jù)目標(biāo)任務(wù),明確各處室的職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。 教導(dǎo)處:師生風(fēng)紀(jì)、教風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研、道德規(guī)范。 總務(wù)處:服務(wù)質(zhì)量、環(huán)境建設(shè)、美化綠化、道德規(guī)范 。 加大力度,建設(shè)優(yōu)美校園。 營(yíng)造氛圍,建設(shè)書香校園。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,推薦閱讀書目,組織師生開展 “ 大閱讀 ” 活動(dòng),在校園的文化長(zhǎng)廊、 校道和宣傳欄布置師生作品、名人名言,在花園草地布置有人文氣息的宣傳。組織各種社團(tuán),開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)建設(shè) “ 書香校園 ” ,進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng),構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái)。 師生是學(xué)校的主體,校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境,每個(gè)師生員工都生活在其中,并且自覺(jué)或不自覺(jué)地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革,又自覺(jué)不自覺(jué)地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。 校園文化建設(shè)實(shí)施方案篇 3 校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,是適應(yīng)新世紀(jì)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。為落實(shí)教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,通過(guò)加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),對(duì)校園文化活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系,以提高辦學(xué)品位,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)教師學(xué)生健康和諧發(fā)展,特制定此方案。 二、工作要點(diǎn) 結(jié)合青少年的思想教育實(shí)際,突出師德、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)特色,按照學(xué)校要求,實(shí)現(xiàn) “ 提升校園文化品位,強(qiáng)化校園文化的育人功能,達(dá)到讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,每一棵樹木能育人 ” 的目標(biāo)。 強(qiáng)化校園文化管理。 (1)從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。 (3)搞好班級(jí)文化建設(shè)。 (5)懸掛名人字畫,展示學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),即教書育人理念。 三、主要內(nèi)容 (一 )校園靜態(tài)文化建設(shè)。 抓 好學(xué)校每一塊墻壁,把墻壁當(dāng)作宣傳陣地。 抓好辦學(xué)特色的宣傳,讓辦學(xué)特色與校園文化結(jié)合起來(lái),激發(fā)學(xué)生對(duì)我們的辦學(xué)特色的喜愛(ài),創(chuàng)新我們的辦學(xué)特色。 傳承校園多年文化積淀,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,創(chuàng)造自己學(xué)校獨(dú)特的校園文化建設(shè)。 (二 )校園動(dòng)態(tài)文化建設(shè)。 充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和校園廣播的功能,使育人環(huán)境更上檔次。 加強(qiáng)圖書室、閱覽室等設(shè)施建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供條件。 (1)各班根據(jù)本班特點(diǎn),師生共同制訂目標(biāo)、班訓(xùn)、文明公約,紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等管理制度,以制度促管理,以良好的班級(jí)紀(jì)律為保證,確保目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施。 (2)讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話。 (3)開展形式多樣的校園、班級(jí)文化活動(dòng),寓教于樂(lè)。通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)的開展和作品的展示豐富校園文化的內(nèi)涵。對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育 。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上,開展形式多樣的宣傳活動(dòng) 。 (6)學(xué)校制定《班級(jí)文化建設(shè)評(píng)價(jià)細(xì)則 》,評(píng)選 “ 校園文化建設(shè)示范班級(jí) ” ,把校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容,作為專項(xiàng)工作給予獎(jiǎng)懲。凡不思進(jìn)取,裹足不前,單項(xiàng)檢查達(dá)不到要求的班級(jí),學(xué)校給予批評(píng)。 積極開展社區(qū)文化建設(shè),讓學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來(lái),充分運(yùn)用齊抓共管的方法,形成教育合力,有效促進(jìn)學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。 充分發(fā)揮黨政工作在學(xué) 校組織領(lǐng)導(dǎo)工作中的作用,將黨政工作納入校園文化建設(shè)軌道,為校園文化建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 在當(dāng)今社會(huì)的改革和迅猛發(fā)展階段,我們的教師要熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身教育事業(yè),為祖國(guó)發(fā)達(dá),民族的振興作出貢獻(xiàn),為校園文化建設(shè)創(chuàng)造良好的軟條件。 遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,維護(hù)教師形象。 教書育人,為人師表,樹立光輝形象,宏揚(yáng)園丁精神,發(fā)揮靈 魂工程師功效,傾注愛(ài)心,做好學(xué)生楷模。 學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要內(nèi)容,是學(xué)校文化
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