【摘要】 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)?說勤奮?語文教案 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)?說勤奮?語文教案 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,其中田字格前面的1...
2024-10-03 10:42
【摘要】《一串快樂的音符》師:小音符們這樣愛跑愛動(dòng),為什么它愿意停下來了呢?首先我們要了解一個(gè)人和她的故事。(多媒體出示畫面)你看到了誰?生:老奶奶。師:老奶奶正在做什么?他的心情怎么樣?生:老奶奶很孤獨(dú),因?yàn)樗谒寄罾蠣敔?。師:什么叫做“孤?dú)”。生:沒有人陪伴,沒有人說話。師:你有沒有孤獨(dú)的時(shí)候,你在孤獨(dú)的時(shí)候你會(huì)想起誰?生:
2025-02-07 02:17
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)《說勤奮》教學(xué)反思 所說的努力工作是一個(gè)很理性的文章,文字通過古代和現(xiàn)代兩個(gè)具體案例,告訴讀者:艱苦的工作是到理想境界的橋梁,只有生活艱苦,才能對(duì)人有所貢獻(xiàn),做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為了研...
2024-10-25 15:47
【摘要】 蘇教版四年級(jí)語文教案——說勤奮 【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課19個(gè)生字,其中田字格前面的10個(gè)只識(shí)不寫,理解由生字組成的詞語...
2024-10-07 02:47
【摘要】《夏》課堂實(shí)錄 ?。ㄐ忌险n,師生問好) 一、整體感知?! 。ㄒ唬?dǎo)入?! 煟阂荒晁募臼谴笞匀粚?duì)人們的饋贈(zèng),我們可以感受不同時(shí)節(jié)不同風(fēng)光的魅力。你比較喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么? 生1:我喜歡春天,草長鶯飛,姹紫嫣紅,一切都生機(jī)勃勃?! ∩?:我也喜歡春天,可以卸去厚厚的冬裝,活動(dòng)自如,充滿希望。 生3:我和她相反,喜歡冬天,雖然天氣寒冷,但也意味著過年臨近。(
2024-07-18 13:45
2024-10-01 10:09
【摘要】四年級(jí)語文《說勤奮》說課稿 一、說教材 《說勤奮》是一篇說理性的課文,通過古今兩個(gè)具體事例,告訴學(xué)生,勤奮是通往理想境界的橋梁,只有一生勤奮,才能有所作為,才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。根據(jù)本...
2024-12-07 03:07
【摘要】貴州孫靜《青蛙看?!诽K教版全國賽課特等獎(jiǎng)《青蛙看?!氛n堂實(shí)錄貴州省貴陽市省府路小學(xué)孫靜師:走進(jìn)《青蛙看海》,舉起右手,一起寫課題,提示每一筆畫。師:請(qǐng)同學(xué)們打開書59頁,輕聲讀課文,注意要求:1、借助拼音,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀通課文。2、標(biāo)出段序。生:自由輕聲讀課文。師:都讀好了
2025-01-23 00:35
【摘要】語文北京版必修一《林沖棒打洪教頭》課堂實(shí)錄《林沖棒打洪教頭》課堂實(shí)錄(第一課時(shí))上課伊始,教師播放電視劇《水滸傳》中的《好漢歌》。雄壯、豪邁的歌聲在劇院里回蕩。歌曲結(jié)束,師生進(jìn)行課前交流。師:同學(xué)們,誰知道剛才聽的是什么歌?生(齊答):《好漢歌》。師:好聽嗎?生(齊答):好聽。師:你最喜歡《水滸傳》里的哪一位好漢?
2025-01-22 20:01
【摘要】教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)宋詞婉約派代表詞人柳永的作品《雨霖鈴》,使學(xué)生對(duì)宋詞有進(jìn)一步的了解。在誦讀、賞析的同時(shí),把握詩作的景與情,運(yùn)用聯(lián)想和想象,探究它的意境,并體會(huì)婉約的風(fēng)格特色。課前準(zhǔn)備一、每課一詩(詞)——《蝶戀花》(宋·晏殊);二、焦點(diǎn)訪談點(diǎn)評(píng)——“心比花紅”;三、使用PowerPo
2025-01-22 21:41
【摘要】 小學(xué)語文四年級(jí)教案——《說勤奮》勤奮詞句 懸梁刺股 漢朝時(shí),孫敬勤奮好學(xué),讀書非常用功。他每天都讀到夜深人靜,還不舍得放下書本。為了防止打瞌睡,他就把繩子的一頭懸在屋梁上,另一頭系...
2024-10-06 18:05
【摘要】師:請(qǐng)大家打開書P167,按你自己喜歡的方式,讀一遍李商隱的《無題》詩。生大聲或小聲讀詩,有人最后一句讀錯(cuò)字。師:聽了大家的朗讀,有兩個(gè)字需要注意??醋詈笠痪?“為”讀wei4,替的意思?!翱础弊xkan1,嘗試的意思。學(xué)生在書上注音師:好,下面同學(xué)再讀一遍詩,然后告訴我,這是一首什么詩。從內(nèi)容上形式上說都可以。學(xué)生再讀詩。
2025-02-07 09:25
【摘要】高爾基《海燕》簡析與授課方案作者:加入日期:09-08-21攸縣菜花坪鎮(zhèn)中學(xué)陳雄英本文的特點(diǎn)如下:一、結(jié)構(gòu)清晰。全文分三部分。1至6段為第一部分,7至11段為第二部分,12至16段為第三部分。二、對(duì)比明顯。文中有兩種敵
2025-02-07 03:03
【摘要】說真話、抒真情”作文訓(xùn)練實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)師:同學(xué)們,我們這堂作文課的訓(xùn)練要求是什么?生(齊):說真話,抒真情!點(diǎn)評(píng):提示題目,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。師:誰能說說看,怎樣才算是說真話,抒真情?生1:就是把心里想說的話說出來,把真實(shí)的感情表達(dá)出來。師:說得好,簡單地說,就是“我口說我心,我手寫我心”,讓別人閱讀我們的真心
2025-01-23 00:41
【摘要】 小學(xué)語文四年級(jí)教案——《說勤奮》說“勤” 中國有句俗話,叫做一勤天下無難事。唐朝大文學(xué)家韓愈也曾經(jīng)說過:業(yè)精于勤。這就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。 勤,對(duì)好學(xué)上進(jìn)的人來...
2024-10-06 19:26