【總結(jié)】學(xué)生讀課文,讀通文章:要求:1、自由讀課文,劃出不認(rèn)識的字,讀熟新詞。2、讀長句子:每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。同學(xué)們一定還記得那個(gè)砸缸的司馬光吧,他是北宋著名的史學(xué)家。(學(xué)生交流討論)通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。1、“
2024-11-17 10:46
【總結(jié)】教學(xué)目的1、加強(qiáng)誦讀,體會詩人的感情。2、體會詩歌內(nèi)在的情緒,深邃的哲理。3、體會詩歌嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。教學(xué)過程:師:唐代詩人李商隱有一首無題詩,相信大家一定很熟悉,“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘??”生:(齊背)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。曉鏡但
2024-12-09 04:56
【總結(jié)】1 小學(xué)語文四年級教案——?說勤奮?說“勤〞 中國有句俗話,叫做一勤天下無難事。唐朝大文學(xué)家韓愈也曾 經(jīng)說過:業(yè)精于勤。這就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好 學(xué)。 勤,對好學(xué)上進(jìn)的人...
2025-09-14 05:43
【總結(jié)】《生命橋》說課設(shè)計(jì)一、說教材“生命橋”是蘇教版小學(xué)語文第八冊18課《生命的壯歌》中的第二個(gè)小故事。“生命橋”講的是一群羚羊在狩獵隊(duì)的追擊下,老羚羊用死亡架起生命之橋,年輕羚羊秩序井然地飛躍懸崖以求生存的故事。謳歌了區(qū)區(qū)弱者在生死攸關(guān)的關(guān)鍵時(shí)刻所表現(xiàn)出的可貴的合作與獻(xiàn)身精神。全文共3個(gè)自然段,第一自然段寫一群羚
2024-12-05 03:29
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版四年級語文上冊教案說勤奮 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 2、學(xué)會生字新詞。 3、懂得勤奮是通往理想境界的橋梁;只有一生勤奮...
2025-09-28 02:02
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級教案——《說勤奮》以勤奮為起點(diǎn) 1980年,我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚教授為小朋友們寫了一篇文章,題目叫《以勤奮作為起點(diǎn)》。他在文章中說:我要告訴全國少年朋友們一句心里話:在你...
2025-09-27 19:03
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——說勤奮 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 2、學(xué)會生字新詞。 3、懂得勤奮是通往理想境界的橋梁;只有一生勤奮,才能有所 作為,才能對...
2025-08-06 00:39
【總結(jié)】第3節(jié):加熱和冷卻姓名:楊卓玉班級:四(2)班第2課時(shí)一.教學(xué)目標(biāo)1、能夠通過做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察,認(rèn)識到加熱和冷卻可以改變物體的形態(tài)。2、能夠通過做實(shí)驗(yàn),認(rèn)識到物體的熱脹冷縮體積發(fā)生變化現(xiàn)象。3、知道溫度計(jì)是利用物質(zhì)熱脹冷縮的原理做成的。4、能用熱脹冷縮解釋生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。5、閱讀溫度計(jì)發(fā)明的故事。
2024-11-20 00:47
【總結(jié)】專題《葉》課堂實(shí)錄師:我很喜歡葉,有隨手把葉子夾入書中的習(xí)慣,今天呢,我選了一些自己收集的葉片,讓同學(xué)們一起和我共享當(dāng)初那份收集葉片的美麗心情。我覺得拿起一片樹葉的時(shí)候,就會讓我想起過去的一個(gè)時(shí)代,雖然我都已經(jīng)淡忘了是什么時(shí)候,什么地點(diǎn)將它采摘,只是在凝視它的時(shí)候,一些如夢如煙的往事就會籠上心頭,我不知道同學(xué)們對樹葉有什么樣的感情,我希望通過今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們也能走進(jìn)葉的世界,跟它對
2025-06-07 15:44
【總結(jié)】1單元填空題(占據(jù)空間)、(有質(zhì)量)、(有流動性)、(可以被壓縮)等性質(zhì)。(壓縮空氣)。壓縮空氣有(彈性)。,產(chǎn)生的(彈力)就越(大)。判斷題。熱空氣會上升,冷空氣會下降。(√)、孔明燈是利用熱空氣上升的原理制成的。(√),取暖器應(yīng)放在房間的上方。(×)填空題(混合)而成的,
2025-03-22 12:50
【總結(jié)】蘇教版四年級上冊《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁備課人:翟耀麗授課時(shí)間:2011年10月28日課題找規(guī)律課型新授第幾課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)?1、學(xué)生經(jīng)歷在具體情景中探索兩端相同的間隔排列的兩種物體個(gè)數(shù)關(guān)系,以及類似現(xiàn)象中簡單數(shù)學(xué)規(guī)律的過程,
2025-06-07 23:48
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文:第五單元《說勤奮》2教案(蘇教版四年級上) 說勤奮 教學(xué)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,理解由生字組成的詞語。 ,說出段落大意。 ,教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí),長...
2024-10-25 08:56
【總結(jié)】《青玉案?元夕》課堂實(shí)錄教學(xué)設(shè)想:本文選自粵教版選修教材《唐詩宋詞元散曲選讀》。經(jīng)過初中和高中階段的古詩文的學(xué)習(xí)、積累,學(xué)生對詩詞有了一定的理解能力。本首詞在字面層次上的理解不難,難的是通過寫作背景理解“他”的寓意,以及作者的思想境界。而且詩詞中關(guān)于元宵節(jié)的作品也不少,為了
2024-11-20 00:27
【總結(jié)】我的老師(課堂實(shí)錄)魏巍授課者:葉美華記錄:柳葉課堂導(dǎo)入:(圖)師:在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中,德陽東汽中學(xué)教師譚千秋為了保護(hù)四位學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?!八碜樱瑥堥_雙臂緊緊地趴在課桌上,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生,而他張開守
2024-12-05 10:51
【總結(jié)】師:上課!同學(xué)們,我們在初中學(xué)過《宇宙里有些什么》,文章告訴我們宇宙很奇妙。其中極光就是宇宙魔術(shù)師表演的杰作。今天我們學(xué)習(xí)曹沖的《神奇極光》。作者將為我們揭秘極光的神秘面紗。大家快速閱讀課文,運(yùn)用提綱挈領(lǐng)法找出概要。學(xué)生閱讀課文10分鐘師:誰能解釋一下題目?生:題目告訴我們:極光是這篇科普作文的說明對象,神奇是極光的特點(diǎn)。師:文中
2024-12-08 13:50