蘇教版科學(xué)四下物體運動的方式-在線瀏覽

【摘要】-------搶答題--------平面移動-----顛倒------前后倒置.-----定點旋轉(zhuǎn)------飛舞\飄舞-----劈下------搖晃----吸合

2025-01-14 12:11

蘇教版科學(xué)四下物體的運動標(biāo)準(zhǔn)教案-在線瀏覽

【摘要】第三單元物體的運動一切都在運動中課程標(biāo)準(zhǔn)：能定性地描述一個物體的位置（前后、左右、遠(yuǎn)近等），理解物體的位置需要相對于另一個物體的位置來確定。能測量并記錄一個沿直線運動的物體在不同時刻的位置，并能用簡單的圖表或圖形來表示距離與時間的關(guān)系。、方向和快慢。教學(xué)目標(biāo)：過程與方法能夠依據(jù)不同參照物描述物體相對的運動與靜

2025-02-06 21:34

蘇教版科學(xué)四下物體的運動單元教案-在線瀏覽

【摘要】第三單元物體的運動單元教材分析本單元與緊接其后的“無處不在的力”單元，共同引導(dǎo)學(xué)生形成對力的初步認(rèn)識。本單元依據(jù)《科學(xué)(3～6年級)課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于位置與移動的要求，從認(rèn)識運動的普遍性和相對性出發(fā)，圍繞運動的速度和方式展開。它通過一系列的分辨活動和探究活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識運動以及影響運動速度的一些要素、運動方式的特

2025-01-22 21:32

蘇教版科學(xué)四下調(diào)查教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)四下第五單元第1課《調(diào)查》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：過程和方法：·能夠根據(jù)一個主題設(shè)計簡單調(diào)查方案；·能夠正確填寫調(diào)查表，能夠模仿教材的格式自己設(shè)計調(diào)查表；科學(xué)知識：·知道調(diào)查是收集證據(jù)的重要方法；·知道調(diào)查的意義和不同的情況必須采用不同的調(diào)查方法；·

2025-01-23 00:45

蘇教版科學(xué)四下擺教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案第三單元物體的運動5.擺學(xué)情分析：學(xué)生在探究日晷、水鐘、沙漏的基礎(chǔ)上，初步形成了“時間可以通過對太陽運動周期的觀察和投射形成的影子來測量，一些有規(guī)律的機械運動裝置也曾被用來計量時間”這樣的科學(xué)概念，“為什么擺鐘比其他的計時工具都準(zhǔn)確呢？”這個對學(xué)生有吸引力的問題將成為引導(dǎo)學(xué)生進行探究的驅(qū)動性因素，引發(fā)學(xué)

2025-02-06 19:16

物體的形狀改變說課蘇教版四年級科學(xué)下冊-在線瀏覽

【摘要】物體的形狀改變教材解析?蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第4單元第2課?學(xué)習(xí)內(nèi)容屬于認(rèn)識物質(zhì)世界領(lǐng)域運動與力主題之下的常見的力部分?主要概念有：彈性和彈力教材解析壓縮空氣有彈性玩耍過彈性物體力對物體形狀的影響過去現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)彈性物體的共性認(rèn)識彈力的存在、作用探索彈簧拉伸長度與拉力的關(guān)系未來

2025-02-13 09:19

蘇教版四年級科學(xué)下冊說課稿物體的形狀改變1-在線瀏覽

【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217（蘇教版）四年級科學(xué)下冊說課稿第四單元無處不在的力一、教材分析：各位老師好。我說的課是《物體的形狀改變》。這一課，是蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第四單元《無處不在的力》這一單元中的

2025-02-15 18:56

蘇教版科學(xué)四下小車的運動教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案第三單元物體的運動教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：1．能夠?qū)τ绊懶≤囋谛泵嫔?、平面上運動的因素做出假設(shè)；2．能夠根據(jù)假設(shè)設(shè)計實驗進行驗證；3．能夠使用“控制變量”的方法搜集證據(jù)；4．能夠測量小車通過給定距離所需的時間；5．能夠通過測量、搜集、記錄數(shù)據(jù)，并選擇有效的數(shù)據(jù)支持證據(jù)?？茖W(xué)知識：

2025-02-06 19:17

蘇教版科學(xué)四下運動的快慢教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)：能定性地描述一個物體的位置（前后、左右、遠(yuǎn)近等），理解物體的位置需要相對于另一個物體的位置來確定。列舉生活中常見物體的不同運動方式（平動、轉(zhuǎn)動、振動、擺動）物體經(jīng)過相同的距離所用時間的長短表示物體運動的快慢，常用速度的大小來描述物體運動的快慢。教學(xué)目標(biāo)：過程與方法通過比較的方法學(xué)會判斷物體的運

2025-01-22 21:32

連云港建寧小學(xué)物體形狀改變以后課件-在線瀏覽

【摘要】物體的形狀改變以后連云港建寧小學(xué)孫秋杰活動要求：用捏一捏，拉一拉，壓一壓的方法看一看自己帶來的物體有什么變化?匯報要求：一個同學(xué)用實物演示，另一個同學(xué)來描述。當(dāng)物體受到外力作用時，形狀或體積會發(fā)生改變，去掉外力后，又恢復(fù)到原來的形狀或體積，這種性質(zhì)

2025-02-06 20:56

物體的形狀變化以后說課稿范文-在線瀏覽

【摘要】物體的形狀變化以后說課稿范文 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，大家下午好。今天我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第4單元第2課《物體的形狀改變以后》。下面我將從設(shè)計理念、教材、教法與學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計...

2024-12-07 00:59

蘇教版科學(xué)五下折形狀教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】折形狀教學(xué)目標(biāo)：知識與技能1、認(rèn)識常見的四種形狀。2、知道物體的形狀不同，承受力的大小也不同；3、知道不同形狀在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用。過程與方法1、能夠就紙的形狀與承受力大小的關(guān)系提出問題，并通過實驗搜集證據(jù)，解決問題；2、使用恰當(dāng)語言描述研究的方法；3、能預(yù)測不同形狀的物體承受力大小；4、初步學(xué)會改變紙

2025-02-07 09:54

蘇教版四年級科學(xué)下冊課件42物體的形狀改變1-在線瀏覽

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件看圖想想物體的形狀、有什么變化呢？力的作用效果改變物體的形狀（使物體發(fā)生形變）效果之一：實驗每次增加一個鉤碼，并測出彈簧的長度。想一想：彈簧增加的長度有什么規(guī)律？實驗效果之二：運動狀

2025-02-15 18:50

蘇教版科學(xué)四下降落傘教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】《降落傘》教學(xué)設(shè)計績溪縣實驗小學(xué)張繼全教學(xué)內(nèi)容：蘇教版四年級科學(xué)下冊第四單元第五課。教學(xué)目標(biāo)：1、能夠利用現(xiàn)有的材料，設(shè)計并制作簡易降落傘。2、能夠設(shè)計實驗探究影響降落傘下降速度的因素。3、知道降落傘下降的速度與傘面面積、重物的質(zhì)量、傘繩有關(guān)。教學(xué)重點與難

2025-01-22 19:54

蘇教版科學(xué)四下調(diào)查與預(yù)測教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】蘇教版四年級下冊第五單元《調(diào)查與預(yù)測》教學(xué)設(shè)計1.調(diào)查教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)探究：1、能夠根據(jù)一個主題設(shè)計簡單調(diào)查方案。2、能夠正確填寫調(diào)查表，能夠模仿教材的格式自己設(shè)計調(diào)查表。情感、態(tài)度與價值觀：對調(diào)查活動有濃厚的興趣，在設(shè)計和調(diào)查過程獲得情感體驗。科學(xué)知識：1、知道調(diào)查是收集證據(jù)的重要方法。2、知道調(diào)查的意

2025-02-06 19:15

蘇教版科學(xué)四下物體的形狀改變以后教學(xué)設(shè)計-文庫吧在線文庫

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蘇教版科學(xué)四下物體的形狀改變以后教學(xué)設(shè)計(留存版)