蘇教版科學(xué)六下有利于生存的本領(lǐng)教案-在線瀏覽
2025-01-22 19:16本頁(yè)面
【正文】 有生存本領(lǐng)是與其生存的環(huán)境密切聯(lián)系的。 ： （ 1）學(xué)生能夠書刊、影視等媒體搜集有關(guān)生物適應(yīng)環(huán)境的事實(shí)； （ 2）學(xué)生能將動(dòng)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們的生存環(huán)境相聯(lián)系，探究有利于生存的本領(lǐng)； （ 3）學(xué)會(huì)有目的地交流研究活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果，傾聽(tīng)和尊重他人的不同觀點(diǎn)； （ 4）能對(duì)動(dòng)植物生存 本領(lǐng)進(jìn)行評(píng)議，并有所啟發(fā)與創(chuàng)新。（出示人頭圖）看一看一共有多少?gòu)埬槪浚?13） 看來(lái)咱們班的同學(xué)真是名不虛傳！ 現(xiàn)在老師再來(lái)考考你，看圖你能找到圖里的動(dòng)物嗎？ （出示兩幅動(dòng) 物圖）竹節(jié)蟲、枯葉蝶 大家的眼力不錯(cuò)，真是火眼金睛！ 你發(fā)現(xiàn)了嗎？這兩種動(dòng)物外形有什么特點(diǎn)？ （竹節(jié)蟲像竹子、枯葉蝶像一片枯樹葉） 這樣的外形有什么作用？（有利于躲避敵害，捕捉食物，利于生存。 （板書課題 :有利于生存的本領(lǐng)） 二、探究利于生存的本領(lǐng) 出示四幅環(huán)境
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