蘇教版科學(xué)四下骨骼教學(xué)案例-在線瀏覽
2025-01-22 19:15本頁(yè)面
【正文】 的構(gòu)成 談話：骨骼隱藏在我們身體里面，難以直接用眼睛觀察，你認(rèn)為可以用什么方 法來(lái)研究我們的骨骼？ 學(xué)生交流方法。 對(duì)照課件骨骼圖，介紹骨人體骨骼的構(gòu)成 ,學(xué)生相應(yīng)找出自身骨頭位置。 【評(píng)析】 課件的系統(tǒng)知識(shí)呈現(xiàn)給了學(xué)生一個(gè)正確引導(dǎo)，同時(shí)又請(qǐng)學(xué)生用動(dòng)手摸一摸的方法感知自身骨頭的分布，滿足了學(xué)生的好奇心。 （談話：認(rèn)識(shí)了人體骨骼的構(gòu)成，接下來(lái)我們就來(lái)進(jìn)行一個(gè)拼圖游戲，出示游戲規(guī)則：①②③） 學(xué)生展示成 果，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià)。 （三）、體驗(yàn)人體骨骼的作用。 講解：（ 1）談話：人能跑能跳靠什么？這說(shuō)明骨骼有什么作用呢？（板書(shū)：運(yùn)動(dòng)）骨骼最大的作用就是運(yùn)動(dòng)，說(shuō)說(shuō)我們的模特?cái)[出的動(dòng)作都有哪些骨頭參與了運(yùn)動(dòng)？ （ 2）談話：人能站得住坐得穩(wěn)靠什么？如果沒(méi)有骨骼，我們又會(huì)怎樣呢？骨骼是人體的支架，它具有支撐作用 ；（板書(shū)：支撐） （ 3）談話：胸骨、肋骨、脊柱圍成一個(gè)籠子，里面裝著重要的心肺、肝臟等，骨骼具有什么作用？（板書(shū)：保護(hù)）像它們這樣保護(hù)內(nèi)臟器官的人體骨頭還有哪些？（顱骨保護(hù)著腦髓等一些器官；盆骨等保護(hù)和支持著大腸、小腸以及一些其他器官） 小結(jié)：人的骨骼具有運(yùn)動(dòng)、支撐、保護(hù)等多種作用。 【評(píng)析】 用游戲環(huán)節(jié)中模特的造型引入，使學(xué)生切身感知人體骨骼的運(yùn)動(dòng)作用，實(shí)物模型的講解更使學(xué)生形象了解骨骼的保護(hù)作用。 談話：我們研究了骨骼的構(gòu)成和作用，一定更想知道自己的骨頭長(zhǎng)什么樣兒?jiǎn)?？但是我們無(wú)法把自己剖開(kāi)進(jìn)行觀察，老師找來(lái)了一些豬骨，我們可以借助探究豬骨的結(jié)構(gòu)來(lái)間接了解一下自己骨頭的特點(diǎn)。 （
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