3焦裕祿精神在高校思想政治教育中的價(jià)值探析紅船精神引領(lǐng)高校思想政治教育-在線瀏覽
2024-08-27 00:35本頁面
【正文】 上述情況只是目前高校中存在的一些突出問題，還有很多其他方面的問題，如受一些市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的影響，很多高校教師對(duì)思想政治教育工作缺乏高度的認(rèn)識(shí)，很多人甚至認(rèn)為高校思想政治教育工作可有可無。在人們認(rèn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下思想應(yīng)該多元化的今天，我們重談焦裕祿精神，用我們身邊鮮活的典型推進(jìn)高校思想政治教育工作，就是用高尚的思想占領(lǐng)宣傳思想陣地，這無疑具有十分重要的意義。焦裕祿同志作為 20 世紀(jì) 60 年代涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，雖然已經(jīng)逝世 46年了，但是，他用自己的實(shí)際行動(dòng)塑造的一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，他所體現(xiàn)的 共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范，他所鑄就的親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，卻跨越時(shí)空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都是億萬人民心中一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)的強(qiáng)大思想動(dòng)力。 二、高校思想政治教育需要在哪些方面學(xué)習(xí)焦裕祿精神 第一，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿牢記宗旨、心系群眾， “ 心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己 ” 的公仆精神 ，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。高校學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹立服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻把師生的安危冷暖掛在心上，要多為師生辦好事、辦實(shí)事。艱苦奮斗是中華民族 第 4 頁 共 7 頁 的光榮傳統(tǒng)，也是焦裕祿精神的精髓。當(dāng)前，受國(guó)際金融危機(jī)沖擊和高校債務(wù)的影響，高校尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳，堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要堅(jiān)持實(shí)事求是、尊重客觀規(guī)律、深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù) 實(shí)融入自己的工作和生活之中，
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