【摘要】安恩和奶牛約翰尼斯·延森認識作者丹麥小說家詩人。1944年獲諾貝爾文學(xué)獎,代表作有《希默蘭的故事》、《漫長的旅途》等。這是延森以日德蘭半島北部故鄉(xiāng)風(fēng)光人物為背景,把幼時聽到過的各種故事和逸聞進行文學(xué)加工而寫成的短篇故事集。其中最出色的短篇小說就是是《安恩和奶?!?,
2025-02-02 04:20
【摘要】海寧中學(xué)2021—2021學(xué)年第一學(xué)期七年級語文備課組學(xué)案課題:《安恩和奶?!氛n型:精讀編寫人:姚永紅審核人:陳書影編制時間:2021年9月10日學(xué)習(xí)目標:1、體會小說構(gòu)思的精巧,2、學(xué)習(xí)小說的描寫方法,了解人物外貌描寫與小說情節(jié)的關(guān)系。
2025-02-07 03:13
【摘要】第四課安恩和奶牛教材同步提點[基礎(chǔ)闖關(guān)]1.下列加點字注音全部正確的一項是()A.羞怯(qua)锃(zēng)亮瑕疵(xiácī)靦腆(miǎndiǎn)B.撂(liào)下反芻(chú)抽屜(tì)
2025-02-09 00:24
【摘要】《安恩和奶?!罚?020版新增課文)練習(xí)速效基礎(chǔ)演練①在瓦爾普峽集市的牲口交易場上,站著一位老婦人和她的奶牛。她牽著那頭()的奶牛悄悄地站在一邊,也許是太(),也許是故意要吸引更多的人的注意。②她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服,可是很干凈;一條手染的藍裙,還帶著鄉(xiāng)下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她
2025-01-18 18:05
2025-02-10 04:36
【摘要】《安恩和奶?!肪毩?xí)【課前學(xué)習(xí)】1.給加點字注音。(1)羞怯()(2)干癟()(3)七皺八褶()(4)撂下()(5)木屐()(6)锃()亮(7)嶙峋()(8)翩然(
2025-02-07 09:45
【摘要】課題第十課社戲教學(xué)目標:1、理清小說的故事情節(jié)和結(jié)構(gòu)。整體把握故事情節(jié)。2、學(xué)習(xí)理解小說中的景美、情美、故事美,以及描寫和表達方法。3、深入探究文中的深刻的思想內(nèi)涵和語言特色。教學(xué)重點:把握故事情節(jié)教學(xué)難點:分析人物形象教法:講讀法教時:2課時教學(xué)過程:第一課時內(nèi)
2025-01-31 03:18
【摘要】蘇教版語文七年級上冊第四單元多彩四季課標要求與教材分析:本單元所選的課文都是描寫大自然的。色彩斑斕的大自然,給人以美的享受和愉悅。這些作品不但描繪了迷人的景色,而且蘊涵著作者真摯而又濃烈的情感。色彩明麗、詩意盎然的《春》就是一曲“春”的頌歌;《濟南的冬天》,山美,水美,樹美,雪美??一切都充滿了詩情畫意;《三峽》篇幅雖短,卻充溢著對大自然的嘆服和贊美之情;
【摘要】《笑》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標:1、知識與能力:⑴理解本文的說明順序與思路;體會本文靈巧活潑的行文方式;⑶學(xué)會本文中的作詮釋的說明方法的運用;學(xué)習(xí)運用本文的整齊句式。2、情感與價值:在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)探索、合作的精神;3、過程與方法:通過討論理解笑的真正含義。二、教學(xué)重點、難點:⑴本文的說明順序與思路;⑵體會
2025-01-31 08:09
【摘要】《往事依依》教案唐河縣張店鎮(zhèn)第六初級中學(xué)朱彥松教學(xué)目標:1.能認讀和書寫“鏤”“鐫”等生字;記住“歷歷在目”“心曠神怡”等詞語的意思并學(xué)會運用。2.能概括作者童年時的幾件事情,了解作者的童年趣味生活,說出她對文學(xué)作品的感情。3.能通過朗讀,感受本文語言的優(yōu)美,學(xué)會運用人物的情態(tài)等描寫方法表現(xiàn)精神生活。
2025-01-31 03:17
【摘要】第十一課《端午日》備課教案教學(xué)目標:1、了解民俗文化的豐富內(nèi)涵,感受鄉(xiāng)土文化的獨特魅力2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力3、培養(yǎng)學(xué)生合作團結(jié)的精神教學(xué)重點、難點1、龍舟賽的精彩場面描寫2、聯(lián)想的作用
2025-01-31 07:53
【摘要】七上秋頌教學(xué)目標:知識與能力目標:1、識記背誦文中的妙詞佳句。2、感知文章內(nèi)容,把握文章主旨。過程與方法目標:通過反復(fù)誦讀、、聯(lián)想、想象、描繪、表述等方法賞析妙詞佳句,感知文章內(nèi)容,把握文章主旨。情感態(tài)度與價值觀目標:理解作者對秋的獨特感悟,在學(xué)習(xí)過程中感受秋之美。教學(xué)重點:整體感知文章內(nèi)容,把握文章主旨。
2025-01-22 11:33
【摘要】《化石吟》一、教學(xué)目標1.知識與能力(1)有感情地朗讀詩歌,感受詩歌的節(jié)奏韻律之美。(2)理清詩歌結(jié)構(gòu),把握詩歌的主要內(nèi)容。(3)理解重點語句,體會詩歌的思想感情,提升自己的思想認識。2.過程與方法通過查閱資料,了解化石、現(xiàn)代詩歌的相關(guān)知識;通過朗讀的方法,熟悉文章內(nèi)容、掌握結(jié)構(gòu)、品味詩歌語言;通過競賽、啟示點撥、討論等方法來
2025-01-22 01:47
【摘要】《綠色蟈蟈》一、教學(xué)目標1.知識與能力(1)理解、積累“狩獵、喧囂、靜謐、弱肉強食、驚慌失措、津津有味”等詞語。(2)了解法布爾和他的《昆蟲記》以及蟬的生活習(xí)性。2.過程與方法(1)學(xué)習(xí)快速閱讀,理解課文內(nèi)容并簡要概括重點內(nèi)容的方法。(2)體會文章富有文學(xué)筆法、生動活潑的特點及表達效果。(3)體會并學(xué)習(xí)文中擬人手法的運用
2025-01-31 12:17
【摘要】約翰尼斯?延森丹麥小說家、詩人1944年獲諾貝爾文學(xué)獎代表作有《西瑪蘭短篇小說集》《漫長的旅途》等約翰尼斯?延森走近作者在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上快速閱讀課文,注意讀準字音,并簡要概括故事內(nèi)容。整體感知誰能準確讀出下列詞語?干癟七皺八褶
2025-01-31 00:06