古詩鑒賞---常用答題方法-在線瀏覽
2025-01-22 10:52本頁面
【正文】 辛棄疾 更能消幾番風雨 ？ 匆匆春又歸去 。 春且住 ,見說道 ， 天涯芳草無歸路 。 算只有殷勤 ，畫檐蛛網(wǎng) ， 盡日惹飛絮 。 娥眉曾有人妒 ， 千金縱買相如賦 ， 脈脈此情誰訴 。 君不見 ， 玉環(huán)飛燕皆塵土 。 休去倚危樓 ， 斜陽正在 ， 煙柳斷腸處 。 （ 考查： ______________） 主和派（或奸臣小人）沒有好下場 修辭手法 用典的作用 B 《 登岳陽樓 》 杜甫 昔聞洞庭水，今上岳陽樓。 親朋無一字，老病有孤舟。 代宗大歷三年（７６８）之后，杜甫出峽漂泊兩湖，此詩是登岳陽樓而望故鄉(xiāng)，觸景感懷之作。二聯(lián)是洞庭的浩瀚無邊。末聯(lián)寫眼望國家動蕩不安，自己報國無門的哀傷。 四 、鑒賞語言 古代詩歌的語言是最凝煉的，往往一詞一句就能生動地描摹出事物的特征，深刻地反映思想內(nèi)容。其次，要學會根據(jù)語境推斷詞義的方法，并特別注意古今異義和詞類活用等情況。 （ 2）緊扣住題目要求，結合詩句進行分析闡述， 以證明觀點。即詩歌寫了什么、如 何寫的、這樣寫的好處。 （ 2）根據(jù)題目要求，扣住作品中的字、詞、句 加以分析闡述。 ２、抓住重點，即抓住形象、語言、表達技巧中的某一 項或幾項（根據(jù)題干要求而定），不要面面俱到， 不要節(jié)外生枝，不必與試卷外的其他作品進行比較， 不必引經(jīng)據(jù)典（如果用到的是課文中學的典故，則 應該知道并能結合所學知識進行分析）。 “寫什么”方面 ：寫景抒情；詠物言志（情）；懷古詠史； 即事感懷；邊塞征戰(zhàn)；山水田園；意象； 意境；背景；主旨。 “為何寫”方面 ：抒發(fā) ……的思想感情；反映 ……的社會現(xiàn)實； 表現(xiàn) ……的情趣；寄托 ……的情懷（如愛慕、 愁緒、惆悵、苦悶等）；表達 ……的追求； 流露 ……的傾向；發(fā)出 ……的感慨；袒露 …… 的心跡；造就 ……的情致。 言簡意豐：語言簡潔，內(nèi)容豐富。 評價主旨類 卒章顯志：在文章末尾點明主旨。 直抒胸臆：直接抒發(fā)感情。 以小見大：由平凡細微的事情反映重大的主題。 寄寓 寄托：把感情、主題放在一種事物上表現(xiàn)。 渲染：描摹色彩以加強效果。 懷古傷今 借古諷今：追念古代，傷感現(xiàn)實。ng）：先言它物，以引起所詠之物。 濃墨重彩：描寫詳盡、細膩。 體物入微 窮形盡態(tài)（相）：描寫細致入微、刻畫細致生動。 形神兼?zhèn)洌赫Z言、結構等形式與內(nèi)容主旨都無可挑剔。 淺顯 明白如話：不雕塑飾，不加修飾。 沉
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