【摘要】中考古詩詞??贾R點及常見鑒賞答題技巧 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 ,能有自己的情感體驗,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景作出自己的評價;對作品中感...
2025-04-01 22:12
【摘要】初中古詩詞形象、語言、表達技巧、鑒賞復(fù)習(xí)一、教學(xué)目標(biāo)通過感知詩詞中的藝術(shù)形象,品味凝練貼切生動的語言,掌握詩詞的表達技巧,體會詩人表達的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞詩詞的能力。二、 教學(xué)重點1、誦讀品味法:用心體會詩詞的意蘊和作者的情感?!|(zhì)疑——點拔法質(zhì)疑解難,合作研討,相機誘導(dǎo)。,堂上練習(xí),掌握解答方式。三、 教學(xué)重點:
2025-06-28 22:54
【摘要】中考古詩詞鑒賞的五種題型及答題技巧【已整理好】 詩歌鑒賞常用術(shù)語 這首詩采用了(表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法,寫出了(意象)的(某某)特點,表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)...
2025-04-01 22:39
【摘要】高考古詩詞鑒賞答題技巧及萬用公式 l第一種模式:分析意境型 l1、提問方式:這首詩營造了一種怎樣的意境? l2、提問變體:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情? :這是一種最常...
2025-04-05 04:56
【摘要】古詩詞鑒賞方法1、古詩詞的分類(1)詠史懷古詩一般為懷念古代的人物和事跡。分兩類:(1)將史實與現(xiàn)實扭結(jié)到一起,或感慨個人遭遇,或抨擊社會現(xiàn)實。(2)只是對歷史做冷靜的思考和評價,或僅僅是客觀的敘述,詩人自己的遭遇不在其中,詩人的感慨只是畫外音而已?!稙跻孪铩?.形式標(biāo)志:古跡古人名,或在其前后加“懷古”、“詠懷”等2.基本主題:(1)表達像
2024-08-08 03:13
【摘要】中考古詩詞鑒賞復(fù)習(xí)策略談杭州市拱墅區(qū)教育局教研室王佩芬《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》7-9年級閱讀要求:欣賞文學(xué)作品,能初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,理解作品中的情境和形象,品味作品中富有表現(xiàn)力的語言。誦讀古詩詞,能有意識地在積累、感悟和運用中,提高自己的欣賞品味和審美情趣。為此,許多省市的中考增加了古詩詞鑒賞的內(nèi)容。今年《杭州市初中語文學(xué)習(xí)能力考試命題實施細(xì)則》中,也增加了“初步鑒賞淺
2024-09-14 13:00
【摘要】中考古詩詞鑒賞選擇題 1、下列對這首詩解說有誤的一項是() 涼州詞王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。 A、這首《涼州詞》寫的是邊塞將士的生活,描繪邊地...
【摘要】中考語文古詩詞賞析題(選擇題)1、下列對這首詩解說有誤的一項是()涼州詞王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。A、這首《涼州詞》寫的是邊塞將士的生活,描繪邊地的生活環(huán)境,反映戍邊將士的復(fù)雜感情,是宋代邊塞詩
2025-05-13 23:28
【摘要】第一篇:高考古詩詞鑒賞 高考古詩詞鑒賞 考點一 :懷才不遇、寄情山水、惜春悲秋、憶友懷舊、相知相思、: ①.倒置:突出強調(diào)某個意思或某些別恨離愁、憂國憂民、蔑視權(quán)貴、壯志難酬、報國無門等。 ...
2024-10-25 04:13
【摘要】第一篇:中考古詩詞鑒賞考點分析 一、中考詩歌鑒賞題考點分析: 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“課程目標(biāo)”中指出“誦讀古代詩詞,有意識地在積累、感悟和運用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣”。 詩歌的特點: ...
2024-10-24 19:48
【摘要】第一篇:中考古詩詞鑒賞專題復(fù)習(xí)教案 中考古詩詞鑒賞專題復(fù)習(xí)教案 中安街道一中肖植竹 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、明確中考考點 2、熟悉??碱}型 3、掌握答題技巧教學(xué)重點: 1、初步鑒賞淺易的古詩詞,...
2024-11-15 23:41
【摘要】中考古詩詞鑒賞題解題技巧及專練 一、考綱要求: 1、鑒賞文學(xué)作品的形象、意境、語言和表達技巧。 2、評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。 二、古詩詞鑒賞基本策略: 1、基本策略:從語言入...
【摘要】古詩詞鑒賞題型與答題格式一、分析形象型1、提問格式:(1)這首詩塑造了什么樣的形象???(2)試說說這首詩中的形象特點?(3)通過詩中的形象塑造,表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?2、解答分析:形象(意象):A、人(詩歌中塑造的人物形象或抒情主人公);B、物(詠物詩或雜詩中的物象);C、景(寫景詩或雜詩中的景象)(1)懂得意象合成意境,意境凸現(xiàn)形象。
2025-05-12 12:12
【摘要】中考古典詩詞鑒賞題答題技巧 一、古詩詞的分類 按取材范圍、內(nèi)容和所表達的情感來看,詩詞可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩、悼亡詩、諷諭詩等基本類型。 1、...
【摘要】中考古典詩詞鑒賞題答題技巧一、古詩詞的分類按取材范圍、內(nèi)容和所表達的情感來看,詩詞可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩、悼亡詩、諷諭詩等基本類型。1、送別詩古代由于交通不便,通訊極不發(fā)達,親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見,故古人特別看重離別。離別之際,人們往往設(shè)酒餞別,折柳相送,有時