【摘要】第10課“解放者”的風(fēng)采一、〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗簡(jiǎn)述“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容,了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。概述玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)反抗殖民統(tǒng)治斗爭(zhēng)的主要事跡,體會(huì)殖民地國(guó)家和人民反抗殖民侵略的正義性。二、〖教學(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力了解“三角貿(mào)易”的背景,知道“三角貿(mào)易”路線和內(nèi)容,能概括出殖民擴(kuò)張的大致手
2025-01-22 08:13
【摘要】九年級(jí)上冊(cè)第14課避免革命的改革教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容伴隨著英、法、美等國(guó)資本主義制度的確立與資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)行農(nóng)奴制的俄國(guó)在競(jìng)爭(zhēng)中敗北,激化了國(guó)內(nèi)社會(huì)矛盾。為避免革命,沙皇被迫進(jìn)行自上而下的改革,改革使俄國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路;但是改革保留了很多封建殘余,俄國(guó)的發(fā)展道路仍然困難重重。一、課程要求[講述俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)
2025-02-11 08:21
【摘要】九年級(jí)上冊(cè)第22課引領(lǐng)時(shí)代的思考教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容在人類近代史上,經(jīng)歷了幾次思想解放運(yùn)動(dòng)。思想解放運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,為革命提供有力的理論指導(dǎo),促進(jìn)革命走向成功,17-18世紀(jì)的法國(guó)啟蒙思想解放運(yùn)動(dòng),把人們的思想從神學(xué)和封建統(tǒng)治下解放出來,為歐美各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器。了解伏爾泰、盧梭等人的基本主張。初步認(rèn)識(shí)思想解放與社會(huì)進(jìn)步之間
2025-01-22 08:11
【摘要】九年級(jí)上冊(cè)第24課文學(xué)藝術(shù)的大師教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容:本節(jié)課主要介紹了世界近代史上文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的三位大師:“天才的藝術(shù)家”――文學(xué)巨匠托爾斯泰、“用生命作畫的人”――畫家凡?高和“樂壇雄獅”――偉大的音樂家貝多芬。這三位大師是世界近代史上涌現(xiàn)出的一大批文學(xué)藝術(shù)家的杰出代表。一、課標(biāo)要求知道托爾斯泰的主要作品。說出《向日葵》的作者和
【摘要】第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)基礎(chǔ)鞏固題1.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起于()A.14世紀(jì)B.16世紀(jì)C.15世紀(jì)D.18世紀(jì)2.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的根本原因是()A.古代希臘、羅馬文化的影響B(tài).教會(huì)對(duì)人們精神世界的控制C.新興資產(chǎn)階級(jí)的出現(xiàn)D.新航路的開辟
2025-02-05 03:50
【摘要】第6課拿破侖的文韜武略教材內(nèi)容:本課(北京師范大學(xué)出版社《歷史》九年級(jí)上冊(cè)第6課)共有四個(gè)子目,分別是:炮兵上尉的驚人之舉、《拿破侖法典》、帝國(guó)的鐵蹄、滑鐵盧的慘敗。第一目講述拿破侖發(fā)動(dòng)“霧月政變”,執(zhí)掌法國(guó)政權(quán),第二目講述法蘭西第一帝國(guó)統(tǒng)治時(shí)期,拿破侖頒布《拿破侖法典》的評(píng)價(jià)及作用,第三目講述拿破侖的戰(zhàn)爭(zhēng)及法蘭西第一帝國(guó)的鼎盛,第四目講述導(dǎo)致“拿破
2025-02-11 08:22
【摘要】第14課避免革命的改革教材內(nèi)容伴隨著英、法、美等國(guó)資本主義制度的確立與資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)行農(nóng)奴制的俄國(guó)在競(jìng)爭(zhēng)中敗北,激化了國(guó)內(nèi)社會(huì)矛盾。為避免革命,沙皇被迫進(jìn)行自上而下的改革,改革使俄國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路;但是改革保留了很多封建殘余,俄國(guó)的發(fā)展道路仍然困難重重。一、課程要求講述俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改革的歷史作用
【摘要】第9課古老印度的抗?fàn)幰?、課程標(biāo)準(zhǔn)講述英國(guó)殖民者克來武在印度瘋狂掠奪的史實(shí),認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張和掠奪是英國(guó)最早成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要條件之一。概述章西女王領(lǐng)導(dǎo)反抗殖民統(tǒng)治斗爭(zhēng)的主要事跡,體會(huì)殖民地國(guó)家和人民反抗殖民侵略的正義性。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力講述英國(guó)殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實(shí)。了解英國(guó)在印
【摘要】第9課古老印度的抗?fàn)幗虒W(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課選自北京師范大學(xué)出版社的初中歷史教材九年級(jí)上冊(cè)第9課印度是四大文明古國(guó)之一,古代印度曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的成就.但是,步入近代以后,隨著西方資本主義的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,印度也開始成為西方資本主義列強(qiáng)侵略的對(duì)象.古老的傳統(tǒng)的社會(huì)開始面臨著西方現(xiàn)代文明的沖擊,19世紀(jì)中期,面對(duì)英國(guó)的殖民侵略,
2025-01-22 17:52
【摘要】第6課拿破侖的文韜武略教案知識(shí)與能力:評(píng)價(jià)《拿破侖法典》,和對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)。過程與方法:收集有關(guān)拿破侖的資料,編寫拿破侖的故事,撰寫評(píng)價(jià)拿破侖的小論文。講述拿破侖的故事,討論如何評(píng)價(jià)拿破侖。情感態(tài)度與價(jià)值觀:從拿破侖一生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)到,勤奮、自信、勇敢、忍耐是拿破侖走向了成功,驕傲自滿、狂妄自大、迷信武力導(dǎo)致了拿破侖的失敗。
【摘要】第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)同步練習(xí)1課后習(xí)題(A)(滿分50分。)一、選擇題:(單選)(每題3分,共18分)1、封建制度占統(tǒng)治地位的時(shí)期,被歐洲史學(xué)界稱為“中世紀(jì)”或“中古世紀(jì)”。中世紀(jì)的歐洲,神學(xué)控制了人們的思想認(rèn)識(shí)和文化知識(shí)。當(dāng)時(shí)屬于知識(shí)分子的是()A國(guó)王、貴族B騎士、軍人C宗教人士D手工
2025-01-18 14:18
【摘要】第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)同步練習(xí)2課后習(xí)題(B)(滿分50分。)一、選擇題:(單選)(每題1分,共10分)1、發(fā)生在14~16世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),極大地改變了歐洲的面貌,文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是()2、文藝復(fù)興時(shí)期,資產(chǎn)階級(jí)相信人的力量,提倡從人出發(fā)而不是從神出發(fā)思考問題。主要原因是()
2025-02-03 00:35
【摘要】第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn)三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識(shí)一、選擇題1、14——16世紀(jì)的歐洲文藝復(fù)興,對(duì)歐洲的歷史進(jìn)程有著重要意義,它最早興起于:()A、英國(guó)B、法國(guó)C、意大利D、德意志2、他是歐洲四大名著之一《神曲》的作者,被譽(yù)為歐洲文藝復(fù)興先驅(qū),這位意大利人是:()A、培根B
【摘要】18夢(mèng)想成真的時(shí)代教學(xué)目標(biāo)知識(shí):第三次科技革命。這次科技革命的影響。電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用及其影響。能力:通過對(duì)第三次科技革命形成原因的分析,歸納出科學(xué)技術(shù)革命適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展需要的結(jié)論。情感:進(jìn)一步加深對(duì)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一科學(xué)論斷的理解和認(rèn)識(shí);清楚地認(rèn)識(shí)到“現(xiàn)代國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng),說到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)
2025-01-21 23:36
【摘要】第4課為民族獨(dú)立而戰(zhàn)教材內(nèi)容:本課(北京師范大學(xué)出版社《歷史》九年級(jí)上冊(cè)第4課)共有三個(gè)子目,分別是:來克星頓的槍聲、《獨(dú)立宣言》的旗幟、“開國(guó)元?jiǎng)住比A盛頓。第一目講述美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因和開始的標(biāo)志事件,第二目講述《獨(dú)立宣言》的頒布、內(nèi)容、標(biāo)志及評(píng)價(jià),第三目講述美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的斗爭(zhēng)過程(轉(zhuǎn)折、勝利、獨(dú)立)及華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中所起的歷史作用。