培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣9教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽
2024-08-15 01:31本頁面
【正文】 成養(yǎng)成不動筆墨不讀書的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)時間： 2課時 教學(xué)設(shè)計： 第一課時 課時目標(biāo)： 2 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察插圖，使學(xué)生了解讀書做筆記的意義與作用，初步掌握做讀書筆記的方法。 教學(xué)過程： 一、故事導(dǎo)入 講述故事。他有一個缺點(diǎn)，就是懶得動筆墨，不愿寫讀書筆記。一天，朋友來看他，他就說，兩個月前讀過一首詠虎的詩，雖然只有四句，卻把老虎寫活了。朋友不滿地說：既然前兩句忘了，就說后兩句吧。 聽了故事，你明白了什么 引導(dǎo)學(xué)生說說讀書做筆記的重要性。因此，我們應(yīng)當(dāng)掌握讀書做筆記的方法，養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣。 （ 1）上面一幅圖上的學(xué)生在什么地方干什么老師又在做什么黑板上寫了些什么不動筆墨不讀書是什么意思 教師提示讀書筆記的幾種形式：摘抄卡片、文章，編寫提綱，寫讀后感等等。 指導(dǎo)觀察么 3頁的插圖。 教師講解：讀書筆記的標(biāo)題可以直接寫讀某某文或讀某某書有感，也可以在標(biāo)題下面再加一個副標(biāo)題，副標(biāo)題前要 用上破折號，但無論是什么題目，行款都與寫作文相同。 （ 4）觀察右上角的卡片，了解卡片的內(nèi)容，比較這幾張卡片在形式上的不同。摘抄的卡片要?dú)w類保存好，以便需要時查找。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1