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20xx秋人教版語文八上第15課說屏-在線瀏覽

2025-01-22 04:05本頁面
  

【正文】 用:①避免從門外直接望到廳室;②屏風(fēng)上有書有畫,起分隔作用 ,是一種藝術(shù)點(diǎn)綴;③可以擋風(fēng);④空間仍然是流通的的。 ( 2)按照建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等。) 說明方法:分類別 ( 3)設(shè)置:需因地制宜,在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)近 諸方面,均要做到得體才是。 明確:( 1)全文可以分為三部分。第二部分為第 2 段到第 4 段,分別介紹屏風(fēng)的作用、屏風(fēng)的種類以及屏風(fēng)在建筑美學(xué)上應(yīng)起的作用。 文中用了哪些說明方法?下定義、分類別、舉例子、引用 討論本文使用了什么說明順序?邏輯順序 文中作者對(duì)屏的感情是怎樣的?請(qǐng)找出具體句子 抓住以下關(guān)鍵語句把握:“富有詩意”、“心生向往之情、“更覺得它實(shí)在微妙”。作者對(duì)屏風(fēng)的感情逐步加深。 四、品味賞析 拓展延伸 把握文章獨(dú)特的行文特點(diǎn),感受文章濃濃的詩意和韻味 過渡:屏風(fēng)在我們的生活中已經(jīng)不多見了,可是讀了文章或許你也喜歡上屏風(fēng)了, 這是為什么呢 ?因?yàn)樽髡咭昧瞬簧俟旁?,使說明語言生動(dòng)有趣,同學(xué)們大聲朗讀課文 (配古箏樂曲朗讀 ) 1 、找出你最喜歡的句子,并嘗試?yán)斫膺@些詩句,說說為什么喜 歡 ?然后有感情地讀一讀。” “錦屏人忒看得這韶光賤” “閑倚畫屏” “抱膝看屏山” 2.教師提供杜牧《秋夕》全詩,請(qǐng)學(xué)生結(jié)合全詩理解文中的這兩句詩句。天階夜色涼如水,臥看牽??椗?。 明確:這是一個(gè)失意宮女深宮生活的圖景。這時(shí),一個(gè)孤單的宮女正在用夏日用的小涼扇撲打著 飛來飛去的螢火蟲。 引用《秋夕》詩
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