冀教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案琥珀-在線瀏覽
2024-08-14 21:00本頁(yè)面
【正文】 （ 1）讀準(zhǔn)字音，讀不準(zhǔn)的借助工具書(shū)或詢問(wèn)老師和同學(xué)。 （ 3）思考：琥珀是什么？課文講了有關(guān)琥珀的哪些內(nèi)容？琥珀有何特點(diǎn)？ 2．小組內(nèi)討論交流。 （ 1）自己拿不準(zhǔn)的字音或不理解的詞虛心向班上任何一位同學(xué)請(qǐng)教，答對(duì)者給小組加分，激勵(lì)同學(xué)自學(xué)、上進(jìn)的意識(shí)，增強(qiáng)小組榮譽(yù)感。 （ 2）第 3個(gè)思考題，小組議答，全班交流。本文所講的琥珀里面裹著一個(gè)蒼蠅，一個(gè)蜘蛛，而且這兩個(gè)小東西的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)課文主要講了根據(jù) 一塊裹有蒼蠅和蜘蛛的琥珀想像這塊琥珀形成和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，并且判斷它在科學(xué)上的價(jià)值。 2．自學(xué)生字詞。 那么作者想象的依據(jù)是什么？要形成這樣的琥珀必須具備哪些條件？這是我們這節(jié)課所要探究的問(wèn)題。（點(diǎn)擊課件，出示問(wèn)題）。（由一人執(zhí)筆把小組意思記錄下來(lái)，以便全班交流。 （ 3）學(xué)生交流過(guò)程中師相機(jī)引導(dǎo)板書(shū)。 （第一，要有松樹(shù)、柏樹(shù)。第二，炎熱的夏天正晌午。第三，蒼蠅和蜘蛛正巧在一起，而且挨得非常近，一大滴松脂正巧滴下來(lái)把它們包在里面。松脂球 mdash。琥珀。 2．科學(xué)家又是怎樣想象發(fā)現(xiàn)
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