石壕吏說(shuō)課課件-在線瀏覽
2025-01-21 23:14本頁(yè)面
【正文】 學(xué)難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的想象和聯(lián)想的能力。 （二）在領(lǐng)會(huì)詩(shī)中精煉語(yǔ)言上還有待于老師的點(diǎn)撥，這過(guò)程其實(shí) 就是訓(xùn)練學(xué)生的 聯(lián)想、想象的思 維能力的過(guò)程。因?yàn)榘四昙?jí)學(xué)生生活閱歷、社會(huì)閱歷都較淺，對(duì)詩(shī)人的憂國(guó)憂民的感情只是一般性的理解。自主探究詩(shī)中精煉的語(yǔ)言、巧妙的構(gòu)思，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想與想象的思維能力的目的。一位語(yǔ)文大師說(shuō)過(guò)“讓感受和體驗(yàn)成為學(xué)生生命的雙翼。 四、說(shuō)學(xué)法 在當(dāng)今信息時(shí)代，現(xiàn)代教育所面臨的最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)已不是如何使受教育者學(xué)到知識(shí)，而是如何使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！比~圣陶老先生也說(shuō)：“凡為教者必期于達(dá)到不教。 從授課對(duì)象看，我教的是八年級(jí)的學(xué)生。 四、說(shuō)學(xué)法 （一）自主學(xué)習(xí)法。 （二）情感感知法?！绊灐本褪歉桧炇纠蠇D于承擔(dān)苦難的精神；“痛”，就是對(duì)廣大勞動(dòng)人民所深受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦而無(wú)比悲痛。 五、說(shuō)教程 結(jié)合課文的特點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際，更是為了體現(xiàn)語(yǔ)實(shí)踐這一新課標(biāo)的精神，本人采用了 “ 三步教學(xué)法 ” ，即： “ 創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課 ” ——“戲劇表演，語(yǔ)文實(shí)踐
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1