20xx春西師大版數(shù)學一下13數(shù)的順序大小比較4-在線瀏覽
2025-01-21 19:40本頁面
【正文】 小組的發(fā)現(xiàn)和同學們分享？ 教師組織學生匯報結(jié)果，鼓勵學生說出不同的 發(fā)現(xiàn)，學生可能主要有這樣幾個發(fā)現(xiàn)： （ 1）橫著看。 從第二排起，每一排上的數(shù)除了最后 1個數(shù)以外，十位上的數(shù)都是相同的。 從上往下看，下一個數(shù)比上一個數(shù)多 10，反之減少。 （ 3）斜著看。 每一斜行都有一些排列規(guī)律。 教師：小朋友們真能干，發(fā)現(xiàn)了這么多的規(guī)律，下面我們就運用 這些規(guī)律來解決一個簡單的問題。 教師：如果不看書上的表格，你知道 39的左面是哪一個數(shù)嗎？右面、上面和下面呢？ 要求學生根據(jù)剛才發(fā)現(xiàn)的規(guī)律說出： 39的左面是 38，右面是 40，上面是 29，下面是49。 教師：看來同學們已經(jīng)掌握了這些規(guī)律，不過在這個表格里還藏著一個很重要的規(guī)律。 教師：對了，書上的小 女孩也發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律，將數(shù)按順序排列以后，前面的數(shù)小、后面的數(shù)大。 教師：你知道什么叫前面，什么叫后面嗎？ 引導學生說出按數(shù)的順序?qū)憯?shù)時，先寫的數(shù)就叫做前面的數(shù)，后寫的數(shù)就叫做后面的數(shù)。比如 37和 59誰大誰小？ 學生： 59比 37大， 37比 59小。 教師：現(xiàn)在請同學們根據(jù)這個規(guī)律完成書上 17 頁第 6題。讓學生說出排在 50前面的數(shù)都比 50小，排在 50后面的數(shù)都比
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