蘇科版初中物理八上22汽化和液化ppt課件5-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)汽化液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化思考:物質(zhì)分為哪三態(tài)?如果給水加熱,水會(huì)變成什么?水水蒸氣(液態(tài))(氣態(tài))：沸騰蒸發(fā)[探討]⑴一杯水放在桌子上，幾天以后會(huì)這樣？⑵一杯正在加熱的沸水，加熱幾小時(shí)以后會(huì)這樣？活動(dòng)：觀察蒸發(fā)現(xiàn)象

2025-01-22 09:55

蘇科版初中物理八上22汽化和液化ppt課件6-在線瀏覽

【摘要】二、汽化和液化學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道蒸發(fā)和沸騰統(tǒng)稱為汽化現(xiàn)象，汽化時(shí)吸熱，與之相反的過(guò)程稱為液化，液化時(shí)放熱。2、區(qū)別蒸發(fā)和沸騰的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。同學(xué)們每人往手臂上滴一滴酒精，有什么感覺(jué)？再對(duì)著滴酒精的皮膚吹一口氣，又有什么感覺(jué)呢？結(jié)論：

2025-01-22 09:54

蘇科版初中物理八上22汽化和液化4-在線瀏覽

【摘要】（水）（水蒸氣）用棉簽蘸酒精擦在手上酒精有什么變化?手感覺(jué)如何？溫度計(jì)液泡蘸酒精，酒精有什么變化?溫度計(jì)示數(shù)怎樣變化？致冷作用以晾衣服為例，猜想影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些，并說(shuō)出你的理由？1、蒸發(fā)的快慢可能與液體溫度的高低有關(guān)2、蒸發(fā)的快慢可能與液體表面積有關(guān)3、蒸發(fā)的快慢可

2025-02-02 04:04

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【摘要】：物質(zhì)從______變?yōu)開(kāi)__________和____。沸騰的時(shí)候水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，形成大量的汽泡，上升，變大到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。液態(tài)氣態(tài)沸騰蒸發(fā)在水沸騰的過(guò)程中，雖然繼續(xù)對(duì)它加熱，它卻保持一定的溫度不變?；仡櫯f知?汽化的兩種方式：蒸發(fā)和

2025-02-02 04:04

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【摘要】第二節(jié)汽化和液化在黑板上涂一些酒精,一會(huì)兒酒精不見(jiàn)了黑板上的“液體”跑到哪里去了?想一想：我們平時(shí)洗完衣服就把濕衣服拿出去曬，一會(huì)兒衣服就干了，那么那些水到底跑到哪里去了呢？酒精和水都變成看不見(jiàn)的氣體散在空氣中了。學(xué)到了什么？汽化

2025-02-02 04:03

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【摘要】第二節(jié)汽化和液化【教學(xué)設(shè)計(jì)】本節(jié)為新授課，教學(xué)內(nèi)容有：汽化和液化的概念；蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象；沸點(diǎn)的概念及使氣體液化的方法等。在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，注意改變過(guò)去過(guò)于注重知識(shí)的傳授、老師講學(xué)生聽(tīng)的教學(xué)模式，通過(guò)課前布置學(xué)生通過(guò)查閱資料了解“坎兒井”、“蒸汽機(jī)”的知識(shí)等形式，有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生“獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能”

2025-01-22 17:33

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【摘要】二、汽化和液化(2)班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)觀察水的沸騰，會(huì)記錄數(shù)據(jù)、描繪圖像，經(jīng)歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程2、知道圖像是一種能直接反映物理量變化的過(guò)程，能從圖像中獲得有關(guān)信息。3、了解蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)?！菊n前準(zhǔn)備】1、在家中觀察燒開(kāi)水，了解水沸騰前、沸騰

2025-01-18 07:27

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【摘要】第二章物態(tài)變化二、汽化和液化(二)[教學(xué)設(shè)計(jì)]在小學(xué)科學(xué)中已經(jīng)介紹了有關(guān)蒸發(fā)和沸騰的知識(shí)，蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象在日常生活中也比較常見(jiàn)。但學(xué)生平時(shí)的觀察不夠全面、仔細(xì)，蒸發(fā)和沸騰的內(nèi)容又比較多，所以安排兩課時(shí)進(jìn)行蒸發(fā)和沸騰的教學(xué)。一課時(shí)探究沸騰現(xiàn)象，另一課時(shí)用和沸騰對(duì)比的方法探究蒸發(fā)現(xiàn)象。沸騰這節(jié)課，通過(guò)學(xué)生的合作和交流，引導(dǎo)學(xué)生

2025-01-22 21:14

蘇科版初中物理八上22汽化和液化10-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)汽化和液化【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)體驗(yàn)蒸發(fā)現(xiàn)象，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究知道蒸發(fā)的吸熱本質(zhì)，了解蒸發(fā)可以制冷的應(yīng)用；了解沸騰現(xiàn)象；知道蒸發(fā)和沸騰的異同。二、能力目標(biāo)1．通過(guò)探究活動(dòng)了解液體沸騰時(shí)的現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，描繪圖象，經(jīng)歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程，體會(huì)物理實(shí)驗(yàn)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，了解圖象是一種比較直觀的物理變化的方法。

2025-01-22 17:23

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【摘要】第二節(jié)汽化和液化教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)體驗(yàn)蒸發(fā)現(xiàn)象，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究知道蒸發(fā)的吸熱本質(zhì)，了解蒸發(fā)可以制冷的應(yīng)用；了解沸騰現(xiàn)象；知道蒸發(fā)和沸騰的異同。能力目標(biāo)1．通過(guò)探究活動(dòng)了解液體沸騰時(shí)的現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，描繪圖象，經(jīng)歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程，體會(huì)物理實(shí)驗(yàn)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，了解圖象是一種比較直觀的物理變化

2025-01-22 17:23

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【摘要】平橋中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案汽化和液化（三）情景導(dǎo)入模擬大自然中雨的形成自主探究：物質(zhì)由______變?yōu)開(kāi)_____的現(xiàn)象。舉例:：（1）__________________________________（2）__________________________________

2025-01-22 17:22

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【摘要】江蘇省建湖縣實(shí)驗(yàn)初中精品教案第二章第二節(jié)汽化和液化（1）課題：§汽化和液化（1）教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】（1）知道什么是汽化和液化。理解汽化和液化互為逆過(guò)程。（2）了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點(diǎn)，以及沸騰的條件。（3）知道蒸發(fā)可以致冷。了解影響蒸發(fā)快慢的因素?！具^(guò)程與方

2025-02-11 04:35

蘇科版八上汽化和液化ppt課件3-在線瀏覽

【摘要】汽化和液化三、液化：物質(zhì)從______變?yōu)開(kāi)__________和____。沸騰的時(shí)候水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，形成大量的汽泡，上升，變大到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。液體氣體沸騰蒸發(fā)在水沸騰的過(guò)程中，雖然繼續(xù)對(duì)它加熱，它卻保持一定的溫度不變。１，你觀察到玻

2025-01-22 05:58

八年級(jí)物理上冊(cè)22汽化和液化課件2新版蘇科版-在線瀏覽

【摘要】汽化和液化（二）舊知回顧：1.什么是蒸發(fā)和沸騰？各有哪些特點(diǎn)？2.液體沸騰的條件與特點(diǎn)？交流討論：怎樣讓濕衣服盡快地干（水蒸發(fā)更快）？攤開(kāi)晾在風(fēng)大處曬在太陽(yáng)下溫度更高表面積更大液體表面空氣流動(dòng)更快霧露

2025-08-01 14:21

蘇科版八上汽化和液化1-在線瀏覽

【摘要】汽化和液化（一）江陰市云亭中學(xué)朱曉洪【汽化】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程一、汽化蒸發(fā)沸騰觀察蒸發(fā)現(xiàn)象【活動(dòng)】，觀察酒精的變化。手背上涂酒精處有何感覺(jué)？，然后把溫度計(jì)從酒精中拿出，觀察溫度計(jì)的示數(shù)有什么變化？液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱，剛從游泳池里起來(lái)的人會(huì)感到冷世博會(huì)利用噴

2025-01-31 00:13

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