蘇科版初中物理八上22汽化和液化ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】汽化兩種方式汽化的過程要熱蒸發(fā)沸騰吸溫故而知新,不亦樂乎！液體提出問題：氣體能否變成液體？作出猜想：氣體能變成液體設(shè)計實驗方案：反過來想一想你可以提出什么問題呢？吸熱氣體該實驗經(jīng)歷了怎樣的物態(tài)變化呢？用嘴對

2025-01-22 05:55

蘇科版初中物理八上22汽化和液化ppt課件6-在線瀏覽

【摘要】二、汽化和液化學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道蒸發(fā)和沸騰統(tǒng)稱為汽化現(xiàn)象，汽化時吸熱，與之相反的過程稱為液化，液化時放熱。2、區(qū)別蒸發(fā)和沸騰的相同點和不同點。同學(xué)們每人往手臂上滴一滴酒精，有什么感覺？再對著滴酒精的皮膚吹一口氣，又有什么感覺呢？結(jié)論：

2025-01-22 09:54

蘇科版初中物理八上22汽化和液化4-在線瀏覽

【摘要】（水）（水蒸氣）用棉簽蘸酒精擦在手上酒精有什么變化?手感覺如何？溫度計液泡蘸酒精，酒精有什么變化?溫度計示數(shù)怎樣變化？致冷作用以晾衣服為例，猜想影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些，并說出你的理由？1、蒸發(fā)的快慢可能與液體溫度的高低有關(guān)2、蒸發(fā)的快慢可能與液體表面積有關(guān)3、蒸發(fā)的快慢可

2025-02-02 04:04

蘇科版初中物理八上22汽化和液化3-在線瀏覽

【摘要】：物質(zhì)從______變?yōu)開__________和____。沸騰的時候水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，形成大量的汽泡，上升，變大到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。液態(tài)氣態(tài)沸騰蒸發(fā)在水沸騰的過程中，雖然繼續(xù)對它加熱，它卻保持一定的溫度不變?；仡櫯f知?汽化的兩種方式：蒸發(fā)和

2025-02-02 04:04

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【摘要】第二節(jié)汽化和液化在黑板上涂一些酒精,一會兒酒精不見了黑板上的“液體”跑到哪里去了?想一想：我們平時洗完衣服就把濕衣服拿出去曬，一會兒衣服就干了，那么那些水到底跑到哪里去了呢？酒精和水都變成看不見的氣體散在空氣中了。學(xué)到了什么？汽化

2025-02-02 04:03

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【摘要】第二章物態(tài)變化二、汽化和液化(二)[教學(xué)設(shè)計]在小學(xué)科學(xué)中已經(jīng)介紹了有關(guān)蒸發(fā)和沸騰的知識，蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象在日常生活中也比較常見。但學(xué)生平時的觀察不夠全面、仔細(xì)，蒸發(fā)和沸騰的內(nèi)容又比較多，所以安排兩課時進(jìn)行蒸發(fā)和沸騰的教學(xué)。一課時探究沸騰現(xiàn)象，另一課時用和沸騰對比的方法探究蒸發(fā)現(xiàn)象。沸騰這節(jié)課，通過學(xué)生的合作和交流，引導(dǎo)學(xué)生

2025-01-22 21:14

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【摘要】第二節(jié)汽化和液化【教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)體驗蒸發(fā)現(xiàn)象，通過實驗探究知道蒸發(fā)的吸熱本質(zhì)，了解蒸發(fā)可以制冷的應(yīng)用；了解沸騰現(xiàn)象；知道蒸發(fā)和沸騰的異同。二、能力目標(biāo)1．通過探究活動了解液體沸騰時的現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，描繪圖象，經(jīng)歷科學(xué)實驗的基本過程，體會物理實驗的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實驗?zāi)芰?，了解圖象是一種比較直觀的物理變化的方法。

2025-01-22 17:23

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【摘要】第二節(jié)汽化和液化教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)體驗蒸發(fā)現(xiàn)象，通過實驗探究知道蒸發(fā)的吸熱本質(zhì)，了解蒸發(fā)可以制冷的應(yīng)用；了解沸騰現(xiàn)象；知道蒸發(fā)和沸騰的異同。能力目標(biāo)1．通過探究活動了解液體沸騰時的現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，描繪圖象，經(jīng)歷科學(xué)實驗的基本過程，體會物理實驗的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實驗?zāi)芰Γ私鈭D象是一種比較直觀的物理變化

2025-01-22 17:23

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【摘要】第二節(jié)汽化和液化【教學(xué)設(shè)計】本節(jié)為新授課，教學(xué)內(nèi)容有：汽化和液化的概念；蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象；沸點的概念及使氣體液化的方法等。在教學(xué)過程中強調(diào)緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，注意改變過去過于注重知識的傳授、老師講學(xué)生聽的教學(xué)模式，通過課前布置學(xué)生通過查閱資料了解“坎兒井”、“蒸汽機”的知識等形式，有意識地強調(diào)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生“獲得基礎(chǔ)知識和基本技能”

2025-01-22 17:33

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【摘要】平橋中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案汽化和液化（三）情景導(dǎo)入模擬大自然中雨的形成自主探究：物質(zhì)由______變?yōu)開_____的現(xiàn)象。舉例:：（1）__________________________________（2）__________________________________

2025-01-22 17:22

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【摘要】江蘇省建湖縣實驗初中精品教案第二章第二節(jié)汽化和液化（1）課題：§汽化和液化（1）教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】（1）知道什么是汽化和液化。理解汽化和液化互為逆過程。（2）了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點，以及沸騰的條件。（3）知道蒸發(fā)可以致冷。了解影響蒸發(fā)快慢的因素。【過程與方

2025-02-11 04:35

蘇科版初中物理八上22汽化和液化同步試題2-在線瀏覽

【摘要】二、汽化和液化(2)班級姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過觀察水的沸騰，會記錄數(shù)據(jù)、描繪圖像，經(jīng)歷科學(xué)實驗的基本過程2、知道圖像是一種能直接反映物理量變化的過程，能從圖像中獲得有關(guān)信息。3、了解蒸發(fā)和沸騰的異同點?！菊n前準(zhǔn)備】1、在家中觀察燒開水，了解水沸騰前、沸騰

2025-01-18 07:27

蘇科版八上汽化和液化ppt課件3-在線瀏覽

【摘要】汽化和液化三、液化：物質(zhì)從______變?yōu)開__________和____。沸騰的時候水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，形成大量的汽泡，上升，變大到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。液體氣體沸騰蒸發(fā)在水沸騰的過程中，雖然繼續(xù)對它加熱，它卻保持一定的溫度不變。１，你觀察到玻

2025-01-22 05:58

蘇科版八上汽化和液化1-在線瀏覽

【摘要】汽化和液化（一）江陰市云亭中學(xué)朱曉洪【汽化】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程一、汽化蒸發(fā)沸騰觀察蒸發(fā)現(xiàn)象【活動】，觀察酒精的變化。手背上涂酒精處有何感覺？，然后把溫度計從酒精中拿出，觀察溫度計的示數(shù)有什么變化？液體蒸發(fā)時要吸熱，剛從游泳池里起來的人會感到冷世博會利用噴

2025-01-31 00:13

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【摘要】榮程中學(xué)教師：張玉泉一.汽化液化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程，稱為汽化物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，稱為液化：蒸發(fā)和沸騰二.蒸發(fā)：在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象E:\教學(xué)資源積累\初二上學(xué)期物理教學(xué)素材\第2章\動畫素材庫

2025-02-10 05:42

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蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件(編輯修改稿)