【正文】
PP_ el_ph_nt m_nk_y P_nd_,叫學(xué)生在黑板上填寫所缺字母。 3.介紹新課 老師取出一個(gè)準(zhǔn)備好的足球,一邊在手中玩.一邊問: What39。s a football.或用漢語說:足球。s a football.反復(fù)教讀 football.學(xué) 生讀準(zhǔn)后把它寫在黑板上.告訴學(xué)生這個(gè)詞是個(gè)合成虛詞.由兩個(gè)詞組成, foot(足,腳 )和 ball(球.皮球 ),提醒學(xué)生記住詞中的元音字母組合 oo 發(fā) [u]的音.和 book 一樣。 )等詞句,讓學(xué)生多接觸一些英語。s jump the rope.等。 4.練習(xí)鞏固 ①課本 Listen, look and repeat(I)、 (Ⅱ )部分 , 放錄音,第一遍讓學(xué)生只聽,再放兩遍讓學(xué)生跟讀。讓學(xué)生在課前準(zhǔn)備好的空白卡片上寫單詞。 ④練習(xí)拼寫??凑l拼得最快,給予表揚(yáng)。 ⑤用補(bǔ)充問答復(fù)習(xí)單詞的應(yīng)用: Is this your football? Yes, it is./ No, it isn39。老師幫助他說 No, it isn39。然后,用這樣的句型問答其他東西,并用 Here you are. 5.做《活動(dòng)手冊(cè)》上第 I 題: Listen and number.聽錄音,給圖片標(biāo)號(hào)。s this? - It39。s this ? - It39。s that? - It39。s that? - It39。s this? - It39。 ②《活動(dòng)手冊(cè)》第 V 題: Find out the letters and circle the right answers.找出圖片中的字母,圈出正確答案。 五、教后記 (Nores) 第二課時(shí) 一、教學(xué) 6 標(biāo) (Teaching aims) 1.復(fù)習(xí)鞏固單詞 foolball, mage cube, doll, yoyo, jump rope, skateboard, jigsaw。football/ magic cube/doll yoyo. — It39。s play together. — Do you want39。 三、教學(xué)用具 (Preparations) 教具:圖片或?qū)嵨锾墶⒂朴魄?、魔方、滑板、拼圖、玩具娃娃、足球。 學(xué)具:分組準(zhǔn)備以上實(shí)物中的一種或幾種,單詞卡片和字母卡片。s this?師生問候,開始上課。師生自由對(duì)話,用上問候語、