20xx秋陜旅版小學(xué)英語三年級上冊unit3goodmorning!word教案1-在線瀏覽
2025-01-31 03:05本頁面
【正文】 設(shè)計 課后反思 第二課時 主 備 人 張春燕 授 課 人 授 課 時 間 教學(xué)內(nèi)容 PartB： 39。s learn 部分的字母 Oo,Pp， Qq 及詞匯 orange, pear, question a game and draw 教學(xué)目標(biāo) 1．能正確認(rèn)讀、書寫字母 Oo, Pp, Qq，并通過相關(guān)詞匯了解這些字母的基本讀音規(guī)則。 重 難 點 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備： (1) AaQq 的字母大小寫卡片各一套。 (3)大鐘表一個。 教學(xué)過程 一、 課程導(dǎo)入 (Leading In) 1．課前問答 教師隨意撥動大鐘表的時間，然后和學(xué)生進(jìn)行課前熱身問候，以復(fù)習(xí)所學(xué)的知識、活躍課堂氣氛，讓學(xué)生輕松自然地走進(jìn)英語課堂 . 2．新課導(dǎo)入 教師承接上一環(huán)節(jié)，拿出所學(xué)過的字母，和學(xué)生儆如下問答練習(xí)，導(dǎo)人新課內(nèi)容： T: Good and girls. My name is Dd. Ss: Good morning, Dd. T: What39。m Oo. Ss: Good evening, Oo. T： Oo is inorange． Orange（升調(diào)）， orange（降調(diào)）．（引導(dǎo)學(xué)生跟讀） Ss: Orange（升調(diào)）， orange（降調(diào)）． 二、 課程展示活動和過程的設(shè)計建議 () （配教材 Let39。 T: Look, boys and girls! What39。 Oo 的書寫由一筆完成，但很多學(xué)生容易將方向?qū)懛?，教師在教授過程中一定要強調(diào) Oo 的正確筆順是從上到下，從左到右的逆時針二 次 備 課 方向書寫。 （ 3） 在字母教學(xué)中 ， 在教授 Qq 的正確書寫筆順時，教師要特別強調(diào)它們的位置。 （ 4） 在教授完所有的字母和詞匯后，教師組織安排學(xué)生拿出英語課堂練習(xí)本進(jìn)行字母、詞匯的書寫練習(xí)，教師隨堂檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。游戲的規(guī)則可由教師自行規(guī)定，可以教師、學(xué)生同大同小聲，即教師大聲說字母學(xué)生大聲讀出相應(yīng)單詞的方式，也可以用“遇大則小”，即教師大聲說字母學(xué)生小聲說單詞的方式，反之亦然。 （ 2） 教師利用句型 Aa is in“ apple．引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)字母所對應(yīng)的四會詞匯教師將大小寫字母 Aa~Qq 的卡片，任意發(fā)給班里的一些學(xué)生。 2． Listen and draw （ 1） 教師講解本部分的習(xí)作要求，即：聽錄音并在畫框中畫畫。 （ 3） 教師隨堂檢查，并更正相關(guān)錯誤。s leam 部分的字母 Rr, Ss， Tt 及詞匯 rabbit， sun， tiger PartC Listen and tick the letters Read and color the letters Listen and number 教學(xué)目
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1