11就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)-在線(xiàn)瀏覽
2025-04-05 22:21本頁(yè)面
【正文】 、一身正氣。 他有巨大的人格感召力。 學(xué)界泰斗，人世楷模。但這并非美差，當(dāng)時(shí)的北大以學(xué)風(fēng)敗壞、腐敗盛行而聲名狼藉，所以蔡元培一到上海，“有多數(shù)友人勸不可就職，說(shuō)北大太腐敗，恐整頓不了，反把自己名譽(yù)毀掉了；也有少數(shù)勸他的，說(shuō)腐敗的總要有人整頓，蔡元培最終聽(tīng)從的是這少數(shù)人的意見(jiàn)，走上了北大校長(zhǎng)的職位。 zīzī s236。ng zǐ l236。z233。 x249。 cuō l236。因做官心熱，對(duì)于教員，則不問(wèn)其學(xué)問(wèn)之淺深，惟問(wèn)其官階之大小。 ? （ 2）平時(shí)則放蕩冶游，考試則熟讀講義，不問(wèn)學(xué)問(wèn)之有無(wú)，惟爭(zhēng)分?jǐn)?shù)之多寡；試驗(yàn)既終，書(shū)籍束之高閣，毫不過(guò)問(wèn)，敷衍三四年，潦草塞責(zé)，文憑到手，即可借此活動(dòng)于社會(huì)，豈非與求學(xué)初衷大相背馳乎？ ? （ 3）方今風(fēng)俗日偷，道德淪喪，北京社會(huì)，尤為惡劣，敗德毀行之事，觸目皆是，非根基深固，鮮不為流俗所染。很多學(xué)生不以學(xué)業(yè)為重，而是把大學(xué)當(dāng)成升官發(fā)財(cái)?shù)碾A梯，平時(shí)敷衍塞責(zé)，放蕩游冶，考試突擊講義。 ‖ 演講稿特點(diǎn) 觀點(diǎn)鮮明 ,邏輯性強(qiáng) 具有針對(duì)性、思想性和鼓動(dòng)性 語(yǔ)言口語(yǔ)化 ,多用短句 運(yùn)用多種修辭手法和表達(dá)技巧， 增強(qiáng)說(shuō)服力和感染力 ?作為一篇就職演說(shuō)本文在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？ 在 結(jié)構(gòu)上，這篇演講辭 思路 非常清晰 。 本文 圍繞著 如何做一個(gè)優(yōu)秀的北大學(xué)子 而展開(kāi) ，而且通篇都圍繞著這一中心選擇材料和組織結(jié)構(gòu)。 番寒暄 （開(kāi)場(chǎng)白） 改良講義 添購(gòu)書(shū)籍 兩點(diǎn)計(jì)劃 抱定宗旨 砥礪德行 敬愛(ài)師友 三個(gè)要求 做優(yōu) 秀的 北大 學(xué)子 就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō) 一 “ 大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也。
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