11就任北京大學校長之演說-免費閱讀
【正文】 蔡元培 90多年前在北大的就職演說，不僅喚醒了當年的北大學子，也打動了我們的心靈。 ? （ 2）平時則放蕩冶游，考試則熟讀講義，不問學問之有無，惟爭分數(shù)之多寡；試驗既終，書籍束之高閣，毫不過問，敷衍三四年，潦草塞責，文憑到手，即可借此活動于社會，豈非與求學初衷大相背馳乎？ ? （ 3）方今風俗日偷，道德淪喪，北京社會，尤為惡劣，敗德毀行之事，觸目皆是，非根基深固，鮮不為流俗所染。 ?作為一篇就職演說，本文富有什么樣的針對性 ? 就職演說，大都會闡釋自己的施政綱領(lǐng)或?qū)? 聽眾 提出要求 ，本文二者融合而又側(cè)重于后者?！? “ 諸君為大學學生，地位甚高，肩此重任，責無旁貸，故諸君不惟思所以感已，更必有以勵人。 番寒暄 （開場白） 改良講義 添購書籍 兩點計劃 抱定宗旨 砥礪德行 敬愛師友 三個要求 做優(yōu) 秀的 北大 學子 就任北京大學校長之演說 一 “ 大學者，研究高深學問者也。 ? （ 2）平時則放蕩冶游，考試則熟讀講義，不問學問之有無，惟爭分數(shù)之多寡；試驗既終，書籍束之高閣，毫不過問，敷衍三四年，潦草塞責，文憑到手，即可借此活動于社會，豈非與求學初衷大相背馳乎？ ? （ 3）方今風俗日偷，道德淪喪，北京社會，尤為惡劣，敗德毀行之事，觸目皆是，非根基深固，鮮不為流俗所染。z233。 學界泰斗，人世楷模。 他擔任北大校長，倡導思想自由、兼容并包，開創(chuàng)北大新局面。 s224。 dǐ xiǎn 整體把握，理解文章的思想文化內(nèi)涵 誦讀課文，思考： 一、身為北大校長的蔡元培先生對青年學生 提出了哪些殷切希望？
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