生物技術(shù)在作物育種上的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】生物技術(shù)在作物育種上的應(yīng)用摘要：現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展也帶動(dòng)了作物育種技術(shù)的快速進(jìn)步。本文重點(diǎn)介紹了其中的細(xì)胞培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因、分子標(biāo)記等生物技術(shù)在作物育種方面的應(yīng)用。關(guān)鍵詞：細(xì)胞培養(yǎng)；轉(zhuǎn)基因；分子標(biāo)記；育種生物技術(shù)是以現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)等生命科學(xué)最新成就為基礎(chǔ)的現(xiàn)代綜合性技術(shù)。它主要包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程和發(fā)酵

2025-01-09 06:20

20xx人教版高中生物選修二22現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)列舉現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用。1．描述轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種和細(xì)胞雜交育種等現(xiàn)代育種技術(shù)。2．列舉現(xiàn)代育種技術(shù)在實(shí)踐中應(yīng)用的實(shí)例，探討其前景。3．關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物及其產(chǎn)品引發(fā)的社會(huì)影響。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指按照人們的意愿，把一種生物的某個(gè)____克隆出來，加以_____和_____，再轉(zhuǎn)

2025-01-21 07:14

生物技術(shù)在藥用植物育種上的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】第九章生物技術(shù)在藥用植物育種中的應(yīng)用第一節(jié)細(xì)胞工程育種第二節(jié)基因工程育種第三節(jié)分子標(biāo)記輔助育種生物技術(shù)是二十一世紀(jì)的戰(zhàn)略技術(shù)，有人分析預(yù)測(cè)，到2100年生物技術(shù)將成為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要技術(shù)動(dòng)力，并在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)活動(dòng)中扮演重要角色，同時(shí)也將在醫(yī)藥業(yè)、農(nóng)業(yè)、食品制造、化工、環(huán)保、新能源以及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級(jí)等

2025-02-25 02:28

新人教版生物選修2第2節(jié)生物凈化的原理及其應(yīng)用之一-在線瀏覽

【摘要】1991年，科威特油井在中東戰(zhàn)爭(zhēng)中被炸，石油污染了大片土地。石油污染越來越成為嚴(yán)重危害人類的環(huán)境問題之一。石油中含硫、含氮及有機(jī)烴等化合物是重要的環(huán)境污染源，破壞生態(tài)平衡，危害人類健康?？茖W(xué)家利用吞噬石油的細(xì)菌來分解廢油。從上述實(shí)例中可以看出生物也可以凈化污染什么是生物凈化？生物凈化：是指生物通過自身的代謝，使環(huán)境中的污

2025-01-21 11:30

20xx人教版高中生物選修二22現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用規(guī)范訓(xùn)練-在線瀏覽

【摘要】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用(時(shí)間：30分鐘滿分：50分)考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難基因工程育種及應(yīng)用2、6、813細(xì)胞雜交育種4、75一、選擇題(共6小題，每小題4分，共24分)1．切取某動(dòng)物合成生長(zhǎng)激素的基因，用某種方法將此基因轉(zhuǎn)移到鲇魚的

2025-01-31 19:56

新人教版生物選修2第1節(jié)微生物發(fā)酵及其應(yīng)用之一-在線瀏覽

【摘要】微生物發(fā)酵及其應(yīng)用。。。4．通過發(fā)酵工程發(fā)展的歷史，體驗(yàn)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)三者間的緊密聯(lián)系和互動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)發(fā)酵工程發(fā)展史,法國微生物學(xué)家巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明,酒精發(fā)酵是由活的酵母引起的。，德國的畢希納進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了酶在發(fā)酵中的作用，人們開始了解發(fā)酵現(xiàn)象的本質(zhì)。40

2025-01-21 11:33

生物變異在育種上的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】第6章從雜交育種到基因工程必修二知識(shí)內(nèi)容考試說明生物變異在育種上的應(yīng)用Ⅱ轉(zhuǎn)基因食品的安全Ⅰ2．能用遺傳圖解的方式正確表示各種育種過程，并以概念圖的形式構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?！緩?fù)習(xí)目標(biāo)】1．歸納、比較多種育種方式(雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種）

2025-03-07 02:12

新人教版生物選修2第3節(jié)生物技術(shù)藥物與疫苗之三-在線瀏覽

【摘要】?基因工程藥物?酶工程藥物?發(fā)酵工程藥物?細(xì)胞工程藥物生物技術(shù)藥物一般是指利用DNA重組技術(shù)或其他生物技術(shù)生產(chǎn)的藥物。?干擾素的生產(chǎn)：什么是干擾素？傳統(tǒng)方法：從人血液中的白細(xì)胞內(nèi)提取每300L血液才能提取1mg

2025-01-21 11:30

新人教版生物選修2第3節(jié)生物技術(shù)藥物與疫苗之二-在線瀏覽

【摘要】2020年的“非典”一定給大家留下了很深的印象吧。大家知不知道“非典型肺炎”元兇是什么呢？從社會(huì)中來在SARS病毒全基因組的測(cè)序中發(fā)現(xiàn)，SARS病毒由一種相對(duì)穩(wěn)定的RNA病毒特有蛋白質(zhì)和另外五種蛋白質(zhì)組成。它在人體外一般存活數(shù)小時(shí)，但在人類排泄物中存活長(zhǎng)達(dá)4天，在零攝氏度時(shí)甚至可以無限期存活。冠狀病

2025-01-21 00:22

新人教版生物選修2第3節(jié)生物技術(shù)藥物與疫苗word學(xué)案一-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)生物技術(shù)藥物和疫苗【基礎(chǔ)夯實(shí)】1.人們利用基因工程的方法，用大腸桿菌生產(chǎn)人類胰島素，這一過程不涉及到A．用適當(dāng)?shù)拿笇?duì)胰島素基因與運(yùn)載體進(jìn)行切割并拼接B．把重組后的DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)并進(jìn)行擴(kuò)增C．檢測(cè)重組DNA分子是否導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi)并表達(dá)出相應(yīng)的性狀D．檢測(cè)目的基因是否發(fā)生結(jié)構(gòu)上的改變，他們還研究出一種可

2025-01-23 03:03

新人教版生物選修2第1節(jié)生物性污染及其預(yù)防之一-在線瀏覽

【摘要】第1節(jié)生物性污染及其預(yù)防第2節(jié)生物凈化的原理及其應(yīng)用第3節(jié)關(guān)注生物資源的合理利用第4節(jié)倡導(dǎo)綠色消費(fèi)生物性污染及其預(yù)防隨著人類社會(huì)的快速發(fā)展，人們的所作所為已不知不覺地給他們所生存的環(huán)境造成各種各樣的惡性污染，那么環(huán)境污染有哪些類型呢？（1）化學(xué)性污染

2025-01-21 11:33

新人教版生物選修2第4節(jié)動(dòng)物疫病的控制之一-在線瀏覽

【摘要】?１傳染病（我們所謂的傳染病是對(duì)人而言的）?是指由特定病原微生物引起的，有一定潛伏期和臨床表現(xiàn)，并具有傳染性的疾病。?在兩種生物之間，一種生物以另一種生物體為居住條件，奪取其營(yíng)養(yǎng)，并造成其不同程度危害的現(xiàn)象，稱為“寄生”。?過著這種寄生生活的動(dòng)物，稱為“寄生蟲”。被寄生蟲寄生的人和動(dòng)物，成為寄生蟲的“宿主”。?由寄生蟲所引起的疾病，

2025-01-21 11:30

生物技術(shù)在植物育種中的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】第十五章生物技術(shù)在植物育種中的應(yīng)用一細(xì)胞和組織培養(yǎng)在植物育種中的應(yīng)用1體細(xì)胞變異體和突變體的篩選無性系變異（somaclonalvariation）：植物體細(xì)胞在離體條件下，以及在離體培養(yǎng)之前，會(huì)發(fā)生各種遺傳和不遺傳的變異，把遺傳的變異稱為無性系變異。變異體（varient）：不加任何選擇壓力而篩選出的變

2025-03-07 02:42

新人教版生物選修2第4節(jié)倡導(dǎo)綠色消費(fèi)之一-在線瀏覽

【摘要】“綠色蔬菜”“綠色水果”“綠色涂料”“綠色家電”“綠色地板”?綠色消費(fèi)：指消費(fèi)行為不僅要滿足我們這一代人的消費(fèi)需求、安全和健康需要，還要滿足后代的消費(fèi)需求、安全和健康需要。包括三層含義：1、倡導(dǎo)消費(fèi)者選擇未被污染或

2025-01-21 11:30

新人教版生物選修2第2節(jié)生物凈化的原理及其應(yīng)用之二-在線瀏覽

【摘要】生物凈化的原理及其應(yīng)用從社會(huì)中來……從科威特的這次石油污染的凈化過程來看，你得到什么啟示？（一）生物凈化的概念生物通過，使環(huán)境中的數(shù)量，濃度，毒性，有

2025-01-21 00:22

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