把握角色提升管理能力-在線瀏覽
2025-04-01 14:10本頁面
【正文】 身體力行做標(biāo)桿 業(yè)務(wù)骨干和專家，塑造權(quán)威 以身作則彰顯領(lǐng)頭羊效應(yīng) 身教總是勝于言傳 “戰(zhàn)爭中士兵什么也不是，將領(lǐng)是一切?！保珴蓶|） “強將手下無弱兵?！? 識大局常思辯帶好自己的團(tuán)隊 ? 建立共同愿景目標(biāo) ? 構(gòu)建平等民主氣氛， 營造團(tuán)隊氛圍 ? 注重溝通，打造凝聚力 ? 尊重和幫助員工個人成長 ? 增強特色化和歸屬感 一個高明的管理者能把自己的正確愿景變成全體員工的共同行為 管理者真正意義上的成功是他所管理團(tuán)隊的成功 選用合適人員 培養(yǎng)好左膀右臂 ? 關(guān)注員工潛能的開發(fā) ? 鼓勵和幫助下屬取得成功 ? 讓合適的人負(fù)責(zé)合適的事 ? 不做獨行俠 ， 不越俎代庖 最重要的工作就是啟發(fā)和培養(yǎng)部屬的自主能力， 使每個人都能獨立作業(yè)，而不是惟命是從的傀儡。 ? 矯正和優(yōu)化心態(tài)、工具、角色、流程 ? 先找準(zhǔn)方向再提高速度 ? 以人為本正確做事 ? 對標(biāo)、糾偏、改進(jìn)、提高 ? 關(guān)注結(jié)果更注重過程控制 發(fā)揮橋梁、媒介、紐帶優(yōu)勢 ? 準(zhǔn)確把握組織的戰(zhàn)略目標(biāo) ? 深刻理解高層的戰(zhàn)略思維 ? 承上啟下 ? 對目標(biāo)任務(wù)分解、細(xì)化、量化 ? 設(shè)計 可操作執(zhí)行體系并落實到位 ? 跟蹤、對標(biāo)、糾偏、反饋、改善績效 ? 建言獻(xiàn)策、承擔(dān)責(zé)任、加強溝通、開拓創(chuàng)新 編制優(yōu)化的實施性現(xiàn)場生產(chǎn)計劃 制定客觀、科學(xué)、可行的計劃 1）按照任務(wù)要求或合同、訂單的 交貨日期編制計劃 2）計劃必須客觀、科學(xué)、可行， 并能保證實施 3）現(xiàn)場的實施性計劃一般是誰編制 誰執(zhí)行；誰執(zhí)行誰編制 保證計劃的切實履行 1）明確目標(biāo)，落實責(zé)任者 2）進(jìn)行時間和任務(wù)分解，確定階段目標(biāo) 3）有確保計劃完成的有力措施 4）責(zé)任到人 5）考核跟進(jìn)，獎懲嚴(yán)格 6）監(jiān)控計劃執(zhí)行情況，可修正、完善計劃 推行 “ 三為 ” 現(xiàn)場管理體制 （一）以現(xiàn)場為中心 （二）以作業(yè)層員工為主體 （三）以車間主任為責(zé)任者 要素整合 績效最佳 積極性 與 創(chuàng)造性
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