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知識(shí)管理--學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例分析-在線瀏覽

2025-03-30 13:25本頁(yè)面
  

【正文】 創(chuàng)新的過程7. 知識(shí)共享8. 目標(biāo)導(dǎo)向 式的組織學(xué)習(xí)6知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例知識(shí)管理對(duì)發(fā)展學(xué)習(xí)型組織的 啟示1. 組織決策 必須因應(yīng)知識(shí)管理 時(shí)代的來臨2. 塑造適合組織的 知識(shí)分享機(jī)制3. 組織應(yīng)成為 創(chuàng)造知識(shí) 的組織4. 組織應(yīng)有 負(fù)責(zé)知識(shí)管理的專門人員5. 建立組織的繼續(xù)學(xué)習(xí)文化7知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例再造 學(xué)習(xí)型臺(tái)灣1. 尋找臺(tái)灣的 第二成長(zhǎng)曲線2. 找到 臺(tái)灣進(jìn)步之鑰8知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例9知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例10知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例11知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例12知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例13知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例? 學(xué)習(xí)型組織是藉由 持續(xù)不斷學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)的態(tài)度,回應(yīng)環(huán)境的改變,具有強(qiáng)化組織創(chuàng)新與成長(zhǎng)的動(dòng)力,而不斷地?cái)U(kuò)展及開創(chuàng)未來的能力,以實(shí)現(xiàn)共同願(yuàn)景的一種組織。2. 擬訂 學(xué)習(xí)成果 。4. 實(shí)際教學(xué)。6. 活動(dòng)評(píng)鑑。2. 廠房從原來的三個(gè)美國(guó)廠,擴(kuò)充為十個(gè)分佈在全世界的廠,成就了前所未有的 跨國(guó)聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。1. 功績(jī)至上2. 開放3. 以 地方 為主3. 開創(chuàng) 願(yuàn)景4. 建立了 方向感63知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例面臨挑戰(zhàn)與克服方法1. 多數(shù)員工的 共識(shí)2. 以 權(quán)力 為導(dǎo)向的隱憂3. 對(duì) 自己願(yuàn)景 的承諾64知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例具體作為與階段性成果1. 從獲利和成長(zhǎng)率最低的保險(xiǎn)公司成長(zhǎng)至營(yíng)業(yè)額超過 16億美元。3. 成為具備願(yuàn)景和價(jià)值觀的成熟公司。78知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例(一)顧客滿意方面1. 重視顧客需求2. 社區(qū)與學(xué)校共生共享79知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例(二)財(cái)政自主方面1. 避免商業(yè)化介入2. 完善財(cái)務(wù)管理80知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例(三)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格方面1. 領(lǐng)導(dǎo)者主導(dǎo),是學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵2. 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵不在於領(lǐng)袖魅力,而是使命3. 領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任是將使命落實(shí)4. 有效的領(lǐng)導(dǎo)方式5. 非營(yíng)利組織應(yīng)以組織的使命作為領(lǐng)導(dǎo)的依據(jù)與決策的方向81知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例(四)任務(wù)達(dá)成方面1. 非營(yíng)利組織必須洞察環(huán)境變化2. 組織的任務(wù)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)3. 非營(yíng)利學(xué)習(xí)型組織更需要績(jī)效管理的概念82知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例(五)市場(chǎng)導(dǎo)向方面1. 非營(yíng)利組織要擬定正確的基金發(fā)展策略2. 因地制宜營(yíng)造特色83知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例(六)組織文化方面1. 建立 互信開放 的溝通管道2. 校長(zhǎng)應(yīng)扮演 專業(yè)領(lǐng)導(dǎo) 的角色84知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例(七)彈性結(jié)構(gòu)方面1. 彈性 與 創(chuàng)新 的組織結(jié)構(gòu)2. 學(xué)校組織架構(gòu)的 有機(jī)化 與 扁平化85知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例(八)系統(tǒng)計(jì)畫方面1. 學(xué)校應(yīng) 規(guī)劃系統(tǒng)性中長(zhǎng)程教學(xué) 計(jì)畫2. 釐清 志工與專職人員 的角色3. 營(yíng)造學(xué)校為 學(xué)習(xí)型組織86知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例三 . 造人的目標(biāo)1. 從各種情境學(xué)習(xí)的能力2. 養(yǎng)成有效生活的八大關(guān)鍵能力1) 蒐集、分析與組織資訊的能力。3) 計(jì)畫與組織活動(dòng)的能力。5) 運(yùn)用數(shù)學(xué)概念與技巧的能力。7) 運(yùn)用最新科技的能力。3. 精練八大心理智能以達(dá)到智慧87知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例十三、 A科技公司之案例1. 企業(yè)發(fā)展歷程2. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念3. 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)4. 引進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的導(dǎo)入過程5. 學(xué)習(xí)型組織的運(yùn)作機(jī)制6. 挑戰(zhàn)因素與克服方法7. 特質(zhì)及成功關(guān)鍵因素8. 具體作為與階段性成果88知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例核心價(jià)值觀1. 彼此互重2. 感心服務(wù)3. 團(tuán)隊(duì)合作89知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例重要經(jīng)營(yíng)理念1. 洞悉趨勢(shì)的視野2. 掌握科技的變動(dòng)3. 全方位的思考4. 重視人力資源5. 全方位服務(wù)6. 感心服務(wù)90知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例引進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的導(dǎo)入過程1. 舉辦生命圈讀書會(huì)2. 引入 阿米巴組織型態(tài)3. 因應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型4. 技術(shù)部分串聯(lián)5. 建立 核心價(jià)值觀6. 企業(yè)文化的轉(zhuǎn)換7. 進(jìn)行策略性活動(dòng)規(guī)劃8. 擬定從訓(xùn)練到組織學(xué)習(xí)的活動(dòng)9. 採(cǎi)用經(jīng)驗(yàn)訓(xùn)練方式91知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例92知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例挑戰(zhàn)因素與克服方法1. 各事業(yè)體 企業(yè)文化及性質(zhì) (服務(wù)業(yè)、製造業(yè)、物流業(yè)、醫(yī)療業(yè))不同,企業(yè)文化如何融入及融合為一體2. 讓各部門自訂部門的 策略規(guī)劃及目標(biāo), 在這樣的過程中還是會(huì)有負(fù)面的聲音出現(xiàn),例如部門主管覺得很有壓力3. 團(tuán)隊(duì)合作方式現(xiàn)階段還做不好,因?yàn)楫a(chǎn)品線太多無(wú)法去做,六十家代理商銷售只能去做單打獨(dú)鬥,所以 團(tuán)隊(duì)合作是 我們的一個(gè)瓶頸4. 使用的副作用很難捏拿,會(huì)發(fā)生很多不信任的問題,在講的當(dāng)中是以自己為出發(fā)點(diǎn),會(huì)有很多誤解,別人會(huì)認(rèn)為是在批評(píng),最後可能會(huì)演變個(gè)人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜現(xiàn)象5. 學(xué)習(xí)型組織或者組織的學(xué)習(xí),很怕會(huì)變成用策略或制度面去規(guī)範(fàn),這是我們所擔(dān)心的93知識(shí)管理 學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)與案例特質(zhì)及成功關(guān)鍵因素1. 舉辦「新世代領(lǐng)航計(jì)畫」2. 實(shí)施「綜合維他命」講座3. 辦理各級(jí)員工訓(xùn)練需求調(diào)查4. 明列各職位員工訓(xùn)練發(fā)展體系5
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