【摘要】高中語(yǔ)文·必修5了解作者史蒂芬·霍金1942年1月8日在英國(guó)倫敦出生,曾先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)三一學(xué)院,并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。他在輪椅上坐了40年,現(xiàn)在全身只有面部肌肉會(huì)動(dòng),演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家,是本世紀(jì)享有
2025-01-26 01:10
【摘要】2020/12/261楊珍香2020/12/262宇宙的未來(lái)霍金2020/12/2632020/12/2642020/6/16酒泉“神舟九號(hào)”2020/12/2652020/12/2662020/12/267“火星全球”可以看到“水手谷”約
2025-01-22 18:30
【摘要】導(dǎo)入新課夏日的夜空,繁星閃爍,驟然間流星絢爛登場(chǎng),繼而倏爾遠(yuǎn)逝,淹沒(méi)在茫茫的宇宙之中。宇宙浩渺且神秘莫測(cè),自古至今一直吸引著人類,吸引著人類不停地探索它的奧秘。今天,就讓我們一起走近美國(guó)科學(xué)家、科普作家卡爾·薩特的探索成果-——《宇宙的邊疆》。宇宙的邊疆草帽星系草
【摘要】13*宇宙的未來(lái)(時(shí)間:45分鐘滿分:40分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分)1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音無(wú)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.混沌..(húndùn)尷尬..(ɡānɡà)臭名昭.著(zhāo)B.詰.問(wèn)(jié)坍.
2025-01-31 11:11
【摘要】第8課咬文嚼字詩(shī)海探珠春夜洛城聞笛李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?【賞析】這首詩(shī)寫(xiě)鄉(xiāng)思。題中“洛城”表明是客居,“春夜”點(diǎn)出季節(jié)及具體時(shí)間。起句即從笛聲落筆。這笛聲立刻觸動(dòng)詩(shī)人的羈旅情懷。這里“暗”字有多重意蘊(yùn)。主要是說(shuō)笛聲暗
2025-01-20 19:43
【摘要】學(xué)案裝訂線《宇宙的未來(lái)》導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)人:審核人:審批人:教學(xué)目標(biāo)
2025-01-22 15:14
【摘要】第十三課:《宇宙的未來(lái)》一、基礎(chǔ)知識(shí)1、下列詞語(yǔ)中括號(hào)內(nèi)的字的讀音全都不相同的一組是()A.(轱)轆(酤)酒(沽)名釣譽(yù)(怙)惡不悛B.(誑)語(yǔ)(逛)街熱淚盈(眶)(匡)謬正俗C.(逾)越(傴)僂向(隅)而泣(踽)踽獨(dú)行D.(熨)帖(慍)怒良(醞)
【摘要】第9課說(shuō)“木葉”詩(shī)海探珠登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒
2025-01-20 20:44
【摘要】《宇宙的未來(lái)》同步練習(xí)1.下列劃線的詞語(yǔ)中讀音全都不相同的一組是()A.轱轆酤酒沽名釣譽(yù)怙惡不悛B.誑語(yǔ)逛街熱淚盈眶匡謬正俗C.逾越傴僂向隅而泣踽踽獨(dú)行D.熨帖慍怒良醞佳釀云氣氤氳
2025-02-05 21:23
【摘要】語(yǔ)文必修③·人教版新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第四單元13.宇宙的邊疆卡爾·薩根學(xué)習(xí)目標(biāo)1.聯(lián)系實(shí)際,了解解說(shuō)詞的特點(diǎn)。2.鑒賞文本中生動(dòng)形象的語(yǔ)言和議論抒情的句子。3.探究文章的順序、結(jié)構(gòu)、說(shuō)明方法和語(yǔ)言特色等內(nèi)容。第四單元第一課時(shí)整體感知1課
2025-01-20 08:23
【摘要】《宇宙的未來(lái)》教案設(shè)計(jì)自讀要求2、學(xué)習(xí)本文生動(dòng)、幽默的演講風(fēng)格。,增進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)。自讀重難點(diǎn),增強(qiáng)概括能力。,增強(qiáng)分析能力?!咀宰x程序】總的原則是:多次自讀,逐層領(lǐng)悟,逐個(gè)落實(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)。具體如下:,總體感知。結(jié)合注釋,通讀全文,總體感知。讀后能用一句話簡(jiǎn)要地說(shuō)出本文講了什么。
2025-02-11 00:10
【摘要】第10課談中國(guó)詩(shī)詩(shī)海探珠夕次盱眙縣韋應(yīng)物落帆逗淮鎮(zhèn),停舫臨孤驛。浩浩風(fēng)起波,冥冥日沉夕。人歸山郭暗,雁下蘆洲白。獨(dú)夜憶秦關(guān),聽(tīng)鐘未眠客?!举p析】這首詩(shī)可能作于
2025-01-19 22:40
【摘要】第13課錘煉思想學(xué)習(xí)寫(xiě)得有文采1.正確認(rèn)識(shí)思想與語(yǔ)言密不可分、互為依存的關(guān)系。2.在遣詞造句、修辭、意蘊(yùn)等方面培養(yǎng)講求文采的習(xí)慣。3.培養(yǎng)良好的語(yǔ)感,提高對(duì)語(yǔ)言的審美鑒賞能力。1.采用討論分析法,弄明白思想與語(yǔ)言密不可分的關(guān)系。2.通過(guò)閱讀范文或精彩片段,培養(yǎng)語(yǔ)感,提高審美鑒賞的能力。3
【摘要】第12課作為生物的社會(huì)詩(shī)海探珠房兵曹胡馬詩(shī)杜甫胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。所向無(wú)空闊,真堪托此生。驍騰有如此,萬(wàn)里可橫行。【賞析】詩(shī)分前后兩部分。前面四句正面寫(xiě)
【摘要】(1898.11.22——1948.8.12)原名自華,號(hào)秋實(shí),后改名自清,字佩弦。原籍浙江紹興,生于江蘇東海,后隨祖父、父親定居揚(yáng)州。幼年在私塾讀書(shū),受中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學(xué),1916年中學(xué)畢業(yè)后考入北京大學(xué)預(yù)科。1919年寫(xiě)的《睡罷,小小的人》是他的新詩(shī)處女作。他是五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的參加者,受
2025-01-19 22:43