【摘要】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有,侵權(quán)必究!§集合間的基本關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集;2.理解子集、真子集的概念;3.能利用Venn圖表達(dá)集
2025-01-24 06:17
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)集合間的基本關(guān)系學(xué)案新人教A版必修1 1、1、2集合間的基本關(guān)系 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、準(zhǔn)確理解集合之間包含與相等的關(guān)系,能夠識(shí)別并寫出給定集合的子集和真子集,能準(zhǔn)確的使用相關(guān)術(shù)...
2024-10-14 04:50
【摘要】【補(bǔ)充練習(xí)】:(1)空集沒(méi)有子集.()(2)空集是任何一個(gè)集合的真子集.()(3)任一集合必有兩個(gè)或兩個(gè)以上子集.
2025-01-14 01:31
【摘要】我的教學(xué)設(shè)計(jì)?課題:集合間的基本關(guān)系科目集合間的基本關(guān)系教學(xué)對(duì)象高一學(xué)生課時(shí)1提供者單位一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)了解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集。(2)。?(3)能使用VENN圖表達(dá)集合間的關(guān)系,體會(huì)直觀圖示對(duì)理解抽象概念的作用。2、過(guò)程與方法:讓學(xué)生通過(guò)觀察身邊的實(shí)例,
2025-06-04 12:54
【摘要】集合的基本關(guān)系觀察以下幾組集合,并指出它們?cè)亻g的關(guān)系:①A={1,2,3},B={1,2,3,4,5};②A={xx>1},B={xx2>1};③A={四邊形},B={多邊形};④A={xx2+1=0},B={xx>2}.定義一般地,對(duì)于兩個(gè)
2025-01-20 07:50
【摘要】Byzwie⑴A={1,2,3},B={1,2,3,4,5};⑵⑶C={三角形},D={等腰三角形}.觀察下面幾個(gè)例子,你能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)集合之間的關(guān)系嗎BA韋恩圖數(shù)軸定義:子集的有關(guān)性質(zhì)(2)空集是任何非空集合的真子集.下列寫
2025-01-13 01:20
【摘要】集合間的基本關(guān)系一、學(xué)習(xí)目標(biāo)展示1.知識(shí)目標(biāo):(1)了解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集。(2)理解子集.真子集的概念。(3)能使用venn圖表達(dá)集合間的關(guān)系,體會(huì)直觀圖示對(duì)理解抽象概念的作用.2.過(guò)程目標(biāo):(1)讓學(xué)生通過(guò)觀察身邊的實(shí)例,發(fā)現(xiàn)集合間的基本關(guān)系,體驗(yàn)其現(xiàn)實(shí)意義(2)樹立數(shù)形結(jié)合的思想.體會(huì)類
2025-02-06 17:37
【摘要】§集合間的基本關(guān)系教學(xué)目的:讓學(xué)生初步了解子集的概念及其表示方法,同時(shí)了解相等集合、真子集和空集的有關(guān)概念.教學(xué)重難點(diǎn):1、子集、真子集的概念及它們的聯(lián)系與區(qū)別;2、空集的概念以及與一般集合間的關(guān)系.教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)(結(jié)合提問(wèn)):1.集合的概念、集合三要素2.集合的表示、
2025-01-31 15:38
【摘要】集合間的基本關(guān)系[學(xué)習(xí)目標(biāo)],并能正確判斷.Venn圖的含義,會(huì)用Venn圖表示兩個(gè)集合間的關(guān)系..[知識(shí)鏈接]1.已知任意兩個(gè)實(shí)數(shù)a,b,如果滿足a≥b,b≥a,則它們的大小關(guān)系是a=b.2.若實(shí)數(shù)x滿足x>1,如何在數(shù)軸上表示呢?x≥1時(shí)呢?3.方程ax2-(a+1)x+1=0的根一
2025-02-09 21:23
【摘要】集合含義與表示基本關(guān)系基本運(yùn)算集合的特性元素和集合間的關(guān)系集合的表示方法??????????2|90xRx?????2,3,5,7??(1,4)??|2xx???????????????????????????
2025-01-20 17:07
【摘要】.B求??1,0,1,21???A:例??,,|AyyxxB???Byzwie⑴A={1,2,3},B={1,2,3,4,5};⑵⑶C={三角形},D={等腰三角形}.????四邊形,正方形??BA觀察下面幾個(gè)例子,你能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)集合之間的關(guān)系嗎BA韋恩圖數(shù)軸)AB(BA
2024-09-26 01:27
【摘要】「自我感悟」集的概念?理解教材中子集、真子圖,你能否的 與請(qǐng)畫出 VennBABA.?1≠?「自我感悟」≠?與 相互間的區(qū)別。、與 集的概念?理解教材中子集、真子圖,你能否的 與請(qǐng)畫出 ????.21VennBABA.≠?;身的子集,即)任何一個(gè)集合是它本 ?。▎??你能理解以下幾個(gè)結(jié)論
2025-04-13 14:29
【摘要】集合間的基本關(guān)系班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集.2.了解空集的含
2025-01-22 06:26
2025-01-19 21:18
【摘要】集合間的基本關(guān)系班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1.設(shè),,若,則的取值范圍是A.B.C.D.2.設(shè)集合,,則=N?NND.N3.已知集合,,若,求實(shí)數(shù)的值.4.滿足條件{1,
2025-01-22 11:22