人教版高中政治選修4專(zhuān)題四ppt專(zhuān)題總結(jié)課件-在線(xiàn)瀏覽
2025-01-20 19:59本頁(yè)面
【正文】 歸納 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū) 歸納 思維發(fā)散區(qū) 歸納 一方面聚合思維必須以發(fā)散思維取得的成果為前提，另一方面，沒(méi)有聚合思維，發(fā)散思維的多種答案就無(wú)意義 ，無(wú)價(jià)值可言； ② 二者是反復(fù)交織、相輔相成缺一不可的。 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū) 歸納 思維發(fā)散區(qū) 歸納 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū) 歸納 思維發(fā)散區(qū) 歸納 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū) 歸納 思維發(fā)散區(qū) 聯(lián)系 ① 正向思維和逆向思維是客觀對(duì)象的內(nèi)在矛盾在人們思維中的反映，二者是相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充的 ② 我們只有掌 握了正向思維的 “ 正 ” ，才能夠合理有效地進(jìn)行逆向思維的 “ 逆 ” ③ 逆向思維與正向思維究竟是哪種思維的效果好，取決于具體情況，并不是時(shí)時(shí)處處都要逆向思考 歸納 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū) 歸納 思維發(fā)散區(qū) 三、直覺(jué)、想象、靈感的區(qū)別 直覺(jué) 想象 靈感 含義 不同 是一種特殊的洞察事物的思維活動(dòng) 在頭腦中對(duì)已有的事物表象進(jìn)行加工、改造，通過(guò)重新組合而產(chǎn)生新的事物形象的思維過(guò)程 是一種以特殊形式表現(xiàn)出來(lái)的人所特有的心理狀態(tài) 特點(diǎn) 不同 敏捷性、總體性、猜測(cè)性 形象化、虛擬性 特殊性、不定性、奇妙性 結(jié)果 不同 全面覺(jué)察事物的本質(zhì) 明確思維創(chuàng)新的目標(biāo) 達(dá)到意想不到的創(chuàng)新效果 歸納 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū) 歸納 思維發(fā)散區(qū) 四、還原論思維方法與復(fù)雜性思維方法的區(qū)別 還原論思維方法
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