20xx魯人版高一語文必修三第2單元5最后的常春藤葉-在線瀏覽
2025-01-20 18:06本頁面
【正文】 何按時上班真是 一籌莫展． ． ． ．。 ( ) 理由： √ “一籌莫展”，一點計策也施展不出，一點辦法也沒有。 √ “莫名其妙”，難以說出其中的奧秘，形容非常奇特。 3 ．雖然賽后意大利隊遭到了很多球迷的批評，但主帥卻 不以為然． ． ． ．，沒有將它們放在心上。 ( ) 理由： “不以為然”，不認(rèn)為是對的。根據(jù)語境，應(yīng)該使用 “不以為意”，表示沒有認(rèn)真對待。速：邀請。 [ 常識 亨利 簡介 歐 西德尼 美國小說家。他的作品 構(gòu)思新穎，語言詼諧，結(jié)局常常出人意料。 主要作品 著有《麥琪的禮物》《警察和贊美詩》《最后的常春藤葉》等。亨利式結(jié)尾 所謂 “ 歐 [ 質(zhì)疑 疑問 1 ： _________________________________________________________ 解惑： ____________________________________________ ______________ 疑問 2 ： _________________________________________________________ 解惑： __________________________________________________________ 疑問 3 ： _________________________________________________________ 解惑： ____________________________________________________ ______ [ 整體 同時也告訴我們，在生與死、抗?fàn)幒颓g，需要自己樹立信心，做出努力，才能取勝。 [ 文脈 層析 ] 一、閱讀全文，回答下面的問題。 ________________________________________________________________ __________________________________________________________ ______ ________________________________________________________________ 【答案】 手法 簡要分析 形象特征 肖像動作 年紀(jì) 60開外，穿一件藍(lán)色的舊襯衫，連吼帶叫地咆哮了一陣。 語言描寫 “ 可憐的瓊珊 ”“ 可惡的葉子 ”“ 像瓊珊小姐那樣好的人實在不應(yīng)該 ?? 害病 ” 。 2. 試簡析蘇艾和瓊珊兩個人物形象。瓊珊病了，蘇艾照顧；瓊珊絕望，蘇艾想方設(shè)法拖延；她從醫(yī)生那里得知瓊珊的病情后， “ 到工作室里哭了一場，把一張日本紙餐巾擦得一團糟。蘇艾數(shù)落瓊珊數(shù)藤葉，鼓勵她要有希望，勸她喝點湯，并把瓊珊的情況告訴了貝爾曼，想方設(shè)法地幫助瓊珊活下來。 (2) 瓊珊：她對自己的健 康已毫無信心，準(zhǔn)備放棄，還將自己的生命托付給那虛無縹緲的常春藤葉凋謝的時間！當(dāng)然，最后她在不落的葉子的鼓舞下，振作起來，直到康復(fù)。 3 ．小說的環(huán)境描寫一般包括社會環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫，本文的環(huán)境描寫對于情節(jié)的發(fā)展具有什么樣的推動作用？ ________________________________________________________________ ___________________ _____________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 (1) 這篇小說的社會環(huán)境是華盛頓廣場西面的一個小區(qū)。貧困的藝術(shù)家們在這樣的環(huán)境里出場，便預(yù)示著他們的生存狀況和命運。在這樣冷酷無情的天氣里， “ 一個弱小的女人，已經(jīng)被加利福尼亞的西風(fēng)吹得沒有什么血色了 ” ，再加上冷酷無情的 “ 肺炎先生 ” 的沉重打擊，瓊珊的身體和意志被摧垮，是自然而然的事情。 4 ．瓊珊是畫家，為什么沒有看出那片葉子是假的？ _____________ ___________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 (1) 距離太遠(yuǎn)，又臥病在床； (2) 病情嚴(yán)重，發(fā)著高燒而神志不清。 __ ______________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 不突然。 6 ．小說最后說出那片葉子是假的，這樣寫有什么好處？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 這是典型的歐 另外，對表現(xiàn)人物的性格特點也起到了很好的作用。 [ 話題 學(xué)生乙： 人應(yīng)該有一種堅定不移的生命潛能，這種潛能，即便在最艱難的時刻也會激勵人們勇敢地活下去。 我的觀點： _____________________ __________________________________ ________________________________________________________________
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