【摘要】1.集合的交集2.集合的并集集合集合集合集合集合的運算——補集某學習小組學生的集合為U={王明,曹勇,王亮,李冰,張軍,趙云,馮佳,薛香芹,錢忠良,何曉慧},其中在學校應用文寫作比賽與技能大賽中獲得過金獎的學生集合為P={王明,曹勇,王亮,李冰,張軍},那么沒有獲得金獎的學生有哪些?沒有獲得金獎的學
2025-01-20 07:32
【摘要】第十章概率與統(tǒng)計初步概率創(chuàng)設情境興趣導入裁好10個同樣大小的正方形紙片,分別寫上數(shù)字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9.并將他們團成小紙團.放在容器中,充分攪拌.然后取出一個紙團,觀察所得的數(shù)字.觀察這個實驗,可以看到小紙團的構成完全一樣,又是隨機抽取的,110.所以可以認為:每個數(shù)字被抽到的可
2025-01-20 07:31
【摘要】三角函數(shù)三角三角三角函數(shù)的誘導公式同角三角函數(shù)的基本關系平方關系:商數(shù)關系:1cossin22???????cossintan?),2(Zkk??????同一個角的正弦、余弦的平方和等于1,商等于角的正切。??問題提出
2025-01-20 17:09
【摘要】角的概念推廣(第一課時)觀看視頻情境引入“程菲跳”中有“前空翻”這樣的動作名稱,我們以前學過這樣的角嗎??540復習回顧?在初中,我們學過哪些角?銳角直角鈍角平角
【摘要】計數(shù)原理什么是計數(shù)?世界杯是全球的一大體育盛事。32支球隊齊聚賽場,通過小組賽、十六強賽,八強賽、四強賽、季軍賽、決賽,最終決出冠亞季軍,大家知道總共進行了多少場比賽嗎?什么是計數(shù)?分類計數(shù)原理(加法原理)分步計數(shù)原理(乘法原理)計數(shù)原理?世界杯賽前,中央電視臺某位記者通過網(wǎng)
【摘要】復習任意角三角函數(shù)在各個象限內(nèi)的符號口訣:一全正、二正弦、三正切、四余弦sinayxyxcosatanaxy復習三角函數(shù)線有向線段MP:正弦線MP??sin有向線段OM:余弦線OM??cos有向線段AT:正切線AT??tan掌握三角函數(shù)的誘導公式;
2025-01-20 20:14
【摘要】第三章函數(shù)函數(shù)的實際應用舉例某城市制定每戶月用水收費(含用水費和污水處理費)標準:用水量不超過10m3部分超過10m3部分收費/(元/m3)污水處理費/(元/m3)那么,每戶每月用水量x(m3)與應交水費y(元)之間的關系是否可以用函數(shù)解析式表示出來?創(chuàng)設情
【摘要】一、橢圓的簡單幾何性質(zhì)1.觀察橢圓x2a2+y2b2=1(ab0)的形狀,你能從圖中看出它的范圍嗎?它具有怎樣的對稱性?橢圓上哪些點比較特殊?(1)觀察橢圓的圖形可以發(fā)現(xiàn),橢圓是____對稱圖形,也是___對稱圖形.事實上,在橢圓方程x2a2+y2b
2025-01-20 15:26
【摘要】圓直線直線圓直線方程的幾種形式(二)1.根據(jù)下列條件,寫出直線的方程:(1)經(jīng)過點A(8,–2),斜率是-1;(2)截距是2,斜率為1;(3)經(jīng)過點A(4,2),平行于x軸;(4)經(jīng)過點A(4,2),平行于y軸.2.上述幾種形式的直線方程,可以用
2025-01-20 12:58
【摘要】創(chuàng)設情景引入概念:一尺之棰,日取其半,萬世不竭.一.數(shù)列的定義2148?...第1格第2格第3格第4格第64格1248632...你想要什么賞賜?我要一些麥粒就可以了.6321?2?4?8?...632???創(chuàng)設情景
【摘要】弧度制(1)高一數(shù)學課件復習使角的頂點與原點重合,角的始邊與x軸正半軸重合,那么角的終邊(除端點外)在第幾象限,我們就說這個角是第幾象限角。所有與角α終邊相同的角,連同角α在內(nèi),可構成一個集合:{α+k·360°
2025-01-21 15:31
【摘要】數(shù)學(第五版上冊)MATHS全國中等職業(yè)技術學校通用教材第三章函數(shù)◆假設某種細胞的裂變過程是:第一次由1個分裂成2個,第二次由2個分裂成4個,…,如此不斷分裂下去,第x次分裂后產(chǎn)生y個細胞。這里,變量y和x之間存在怎樣的關系?當學習了本章的函數(shù)知識后,我們將找到答案。初中階段,我們已學過正比例
【摘要】說明:教參里的參考教案,供大家參考?!菊n題】1.1集合的概念【教學目標】知識目標:(1)理解集合、元素的概念及其關系,掌握常用數(shù)集的字母表示;(2)掌握集合的列舉法與描述法,會用適當?shù)姆椒ū硎炯希芰δ繕耍和ㄟ^集合語言的學習與運用,培養(yǎng)分類思維和有序思維,從而提升數(shù)學思維能力.情感目標:(1)接受集合語言,經(jīng)歷利用集合語言描述元素與集合間關系的過程,養(yǎng)成
2025-06-04 13:03
【摘要】1復習回顧:::12222??byax其中)0,0(1222
2025-01-20 12:57
【摘要】等比數(shù)列第6章數(shù)列456781567812334264個格子1223344551667788你想得到什么樣的賞賜?陛下,賞小人一些麥粒就可以。OK
2025-01-20 07:30