高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)42指數(shù)函數(shù)2-在線瀏覽

【摘要】數(shù)學(xué)是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)的鑰匙,輕視數(shù)學(xué)必將造成對(duì)一切知識(shí)的損害，因?yàn)檩p視數(shù)學(xué)的人不可能掌握其它學(xué)科和理解萬(wàn)物。

2025-01-20 12:59

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)44對(duì)數(shù)函數(shù)2-在線瀏覽

【摘要】一般地，如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?，那么數(shù)b叫做以a為底N的對(duì)數(shù)，記作bNa?loga叫做對(duì)數(shù)的底數(shù)，N叫做真數(shù)。定義：復(fù)習(xí)對(duì)數(shù)的概念由前面的學(xué)習(xí)我們知道：有一種細(xì)胞分裂時(shí)，由1個(gè)分裂成2個(gè)，2個(gè)分裂成4個(gè)，··

2025-01-20 15:27

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)14充要條件2-在線瀏覽

【摘要】第一章集合充要條件知識(shí)回顧明確課題判斷一件事情的語(yǔ)句叫做命題．常用字母p,q,r,s,…來(lái)表示.命題可分為真命題和假命題.“如果p，那么q”．“如果”后接的部分p是題設(shè)（條件），“那么”后接的部分q是結(jié)論．創(chuàng)設(shè)情景興趣

2025-01-20 07:32

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)集合的表示法2-在線瀏覽

【摘要】2020年12月24日星期四2020年12月24日星期四（1）集合表示方法有幾種，分別是什么？（2）列舉法記法及適用要求？（3）什么是集合元素的特征性質(zhì)？（4）性質(zhì)描述法記法及適用要求？（5）兩種方法的聯(lián)系與區(qū)別？2020年12月24日星期四1.集合、元素、有限集和無(wú)限集的概念是什么？

2025-01-20 11:12

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)102概率2-在線瀏覽

【摘要】第十章概率與統(tǒng)計(jì)初步概率創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入裁好10個(gè)同樣大小的正方形紙片，分別寫(xiě)上數(shù)字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9．并將他們團(tuán)成小紙團(tuán)．放在容器中，充分?jǐn)嚢瑁缓笕〕鲆粋€(gè)紙團(tuán)，觀察所得的數(shù)字．觀察這個(gè)實(shí)驗(yàn),可以看到小紙團(tuán)的構(gòu)成完全一樣，又是隨機(jī)抽取的，110．所以可以認(rèn)為：每個(gè)數(shù)字被抽到的可

2025-01-20 07:31

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)11集合2-在線瀏覽

【摘要】集合的概念問(wèn)題1物以類(lèi)聚??“中國(guó)所有的大熊貓”閱讀教材，解決問(wèn)題：（1）集合、元素概念是如何定義的？（2）集合與元素之間有什么關(guān)系？是用什么符號(hào)表示的？（3）集合中元素的特性是什么？（4）集合的分類(lèi)有哪些？（5）常用數(shù)集如何表示？集合的概念：一般地，把一些能夠確定

2025-01-20 23:29

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)集合的運(yùn)算3-在線瀏覽

【摘要】集合之間的關(guān)系1.交集例1、列舉法寫(xiě)出下列集合：A={x|x為10的正約數(shù)}，B={x|x為15的正約數(shù)}，C={x|x為10與15的公共正約數(shù)}解：例、列舉法寫(xiě)出下列集合：為的正約數(shù)，為的正約數(shù)，為與的正公約數(shù)}解：A={}B={}

2025-01-20 11:12

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)33函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用舉例2-在線瀏覽

【摘要】第三章函數(shù)函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用舉例某城市制定每戶(hù)月用水收費(fèi)（含用水費(fèi)和污水處理費(fèi)）標(biāo)準(zhǔn)：用水量不超過(guò)10m3部分超過(guò)10m3部分收費(fèi)/（元/m3）污水處理費(fèi)/（元/m3）那么，每戶(hù)每月用水量x(m3)與應(yīng)交水費(fèi)y(元)之間的關(guān)系是否可以用函數(shù)解析式表示出來(lái)？創(chuàng)設(shè)情

2025-01-20 07:32

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)11集合的概念1-在線瀏覽

【摘要】問(wèn)題：大家在生活中有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“集合”這個(gè)詞？新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入一般地,我們把研究對(duì)象統(tǒng)稱(chēng)為元素，把一些元素組成的總體叫做集合(簡(jiǎn)稱(chēng)為集).集合通常用大寫(xiě)字母A,B,C等表示集合.而用小寫(xiě)字母a,b,c等表示集合中的元素.你能舉出一些集合的例子嗎？

2025-01-20 12:59

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)82直線的方程2-在線瀏覽

【摘要】圓直線直線圓直線方程的幾種形式（二）1．根據(jù)下列條件，寫(xiě)出直線的方程：（1）經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（8，–2），斜率是－1；（2）截距是2，斜率為1；（3）經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（4，2），平行于x軸；（4）經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（4，2），平行于y軸．2．上述幾種形式的直線方程，可以用

2025-01-20 12:58

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)61數(shù)列的概念2-在線瀏覽

【摘要】創(chuàng)設(shè)情景引入概念:一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭.一.數(shù)列的定義2148?...第1格第2格第3格第4格第64格1248632...你想要什么賞賜?我要一些麥粒就可以了.6321?2?4?8?...632???創(chuàng)設(shè)情景

2025-01-20 12:58

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)101計(jì)數(shù)原理2-在線瀏覽

【摘要】計(jì)數(shù)原理什么是計(jì)數(shù)？世界杯是全球的一大體育盛事。32支球隊(duì)齊聚賽場(chǎng)，通過(guò)小組賽、十六強(qiáng)賽，八強(qiáng)賽、四強(qiáng)賽、季軍賽、決賽，最終決出冠亞季軍，大家知道總共進(jìn)行了多少場(chǎng)比賽嗎?什么是計(jì)數(shù)？分類(lèi)計(jì)數(shù)原理（加法原理）分步計(jì)數(shù)原理（乘法原理）計(jì)數(shù)原理?世界杯賽前，中央電視臺(tái)某位記者通過(guò)網(wǎng)

2025-01-20 07:31

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)31函數(shù)的概念及表示法2-在線瀏覽

【摘要】數(shù)學(xué)（第五版上冊(cè)）MATHS全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校通用教材第三章函數(shù)◆假設(shè)某種細(xì)胞的裂變過(guò)程是：第一次由1個(gè)分裂成2個(gè)，第二次由2個(gè)分裂成4個(gè)，…，如此不斷分裂下去，第x次分裂后產(chǎn)生y個(gè)細(xì)胞。這里，變量y和x之間存在怎樣的關(guān)系？當(dāng)學(xué)習(xí)了本章的函數(shù)知識(shí)后，我們將找到答案。初中階段，我們已學(xué)過(guò)正比例

2025-01-20 07:32

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)集合的運(yùn)算word教案-在線瀏覽

【摘要】No。1課時(shí)序號(hào)2021學(xué)年第1學(xué)期第1。2課時(shí)工作課時(shí)2課時(shí)授課班級(jí)12機(jī)電預(yù)1

2025-02-01 04:27

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)71平面向量的概念及線性運(yùn)算2-在線瀏覽

【摘要】第七章平面向量平面向量的概念及線性運(yùn)算創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入如圖所示，用100N的力，按照不同的方向拉一輛車(chē)，效果一樣嗎？動(dòng)腦思考探索新知aAB如力、速度、位移等．a(chǎn)　加箭頭，記作．的向量記作AB，在數(shù)學(xué)與物理學(xué)中，有兩種量．只有大小，沒(méi)有方向的量量做數(shù)量（標(biāo)量），例如質(zhì)量

2025-01-20 07:30

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)13集合的運(yùn)算2-在線瀏覽

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