20xx秋鄂教版語文八年級上冊第12課七根火柴ppt課件2-在線瀏覽
2025-01-20 02:35本頁面
【正文】 線的聯(lián)系作用。 五嶺逶迤騰細浪， 烏蒙磅礴走泥丸。 更喜岷山千里雪， 三軍過后盡開顏。 請概括環(huán)境描寫的 特點 環(huán)境描寫 氣候 草地 遠看 迷蒙的煙霧 荒無人煙 近看 荒草 爛泥 沒有路 月朗星稀 暴雨 冰雹 變化莫測 惡劣 環(huán)境描寫的作用 烘托“ 火 ”的無比珍貴 為無名戰(zhàn)士出場作鋪墊，烘托出紅軍戰(zhàn)士不怕困難、頑強的品質 展開故事情節(jié)（作用之一） 刻劃人物 （作用之二） ２ 、人物形象分析 無名戰(zhàn)士見到盧進勇后有哪些表現(xiàn)？ 呼喚戰(zhàn)友 拒絕幫助 托付火柴 提問：無名戰(zhàn)士怎么出場的？為什么這么寫？ 提問：文章是怎樣寫無名戰(zhàn)士把火柴托付給盧進勇讓他把火柴帶給部隊？ 提問：盧進勇把面團讓給無名戰(zhàn)士說明了什么？ 先寫其聲，突出聲音的低微，暗示無名戰(zhàn)士身體的衰竭。說明無名戰(zhàn)士為了保護七根火柴把生死置之度外，顯得格外悲壯感人。 （ 1）是“指火柴”
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