現(xiàn)場5s管理培訓(xùn)課件(ppt68頁)-在線瀏覽
2025-03-12 21:45本頁面
【正文】 形成合理維護(hù)正確程序的習(xí)慣！ 你會撿起地上的一張紙嗎 5S關(guān)鍵 ? 意識 ? 時間 ? 團(tuán)隊(duì)與支持 ? 構(gòu)架 ? 認(rèn)可和獎賞 ? 滿意度 ? 系統(tǒng)思考 如何策劃 5S推行活動？ 實(shí)施 5S的阻力 ... ? 整理 ,整頓為什么很重要 ? ? 為什么要作清掃 ,它馬上就又會臟的 ? ? 整理 ,整頓并不能生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品 . ? 我們已經(jīng)實(shí)施整理 ,整頓了 . ? 我們在很多年以前已經(jīng)實(shí)施 5S了 . ? 我們太忙了 ,哪有時間實(shí)施 5S. ? 為什么要實(shí)施 5S? 1S如何實(shí)施 1S ?存在問題： ?員工不知道如何區(qū)分 “ 需要和不需要 ” ?員工對浪費(fèi)視而不見 ?采取對策： ?培訓(xùn)和指導(dǎo) ?開展紅單運(yùn)動 1S哪些是 “ 不需要 ” 的物品 ?有缺陷的或是過量的零件庫存 ?過時的或損壞的工裝、模具、檢測設(shè)備、電器等 ?破舊的清潔用具 ?過時的張貼物、標(biāo)志、通知或備忘錄 ?…… 1S易聚集 “ 不需要 ” 物品的地方 ?未明確任何用途的房間或區(qū)域 ?靠近出入口的角落 ?桌子和架子的下面 ?桌子和柜子的抽屜里 ?在未使用的管理和生產(chǎn)計(jì)劃板上 ?在未進(jìn)行整理的工具盒內(nèi) ?…… 1S紅單運(yùn)動 ?一物品如果貼有紅單 …… ?該物品是需要的嗎 ?如果是需要的，是需要這么多的數(shù)量嗎 ?如果是需要的，它需要放在這里嗎 1S工作步驟 ?分揀 ?識別 /做標(biāo)記 ?扔掉 /減資 ?等待處臵 ?考慮清除工具 ?重新考慮 ?盤點(diǎn)清查 ?檢查狀態(tài) 2S如何實(shí)施 2S? ? 第一步：確定合適的物品放臵地點(diǎn) ? 第二步：標(biāo)識地點(diǎn) 2S確定合適的物品放臵地點(diǎn) ? 使用頻次 ? 同時使用的工具 ? 自動歸位的工具 ? 放臵地點(diǎn)的大小 ? 合并“同類項(xiàng)” ? 根據(jù)“功能”或“產(chǎn)品”放臵 2S確定合適的物品放臵地點(diǎn) ? 減小不必要動作產(chǎn)生的浪費(fèi) 保持舒適的姿勢 ,舒適的動作： – 雙手同時開始和結(jié)束動作 – 運(yùn)用自然重力而非肌肉 – 避免 “ Z”型運(yùn)動和突然改變方向 – 移動的節(jié)奏應(yīng)該是平穩(wěn)的 – 如適用 ,用腳來控制開關(guān) 2S確定 合適的物品放臵地點(diǎn) ? 減小不必要動作產(chǎn)生的浪費(fèi) 使材料和工具便于拿?。? – 使材料和工具位于操作人員的前方并靠近 – 按使用順序擺放材料和工具 – 使操作人員位于合適的工作高度 – 減少推車搬運(yùn) 2S標(biāo)識地點(diǎn) ? 標(biāo)識板
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