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江蘇省淮安市20xx屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期12月月考試卷含解析-在線瀏覽

2025-01-19 15:09本頁(yè)面
  

【正文】 條件之一是 溫度達(dá)到著火點(diǎn) . ( 2)能說(shuō)明燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 銅片上的白磷燃燒,水 中的白磷不能燃燒 . ( 3)下列操作能使水中的白磷 ② 燃燒的操作是 bd . a.把熱水加熱至沸騰 b.用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹空氣 c.用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹氮?dú)? d.用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹氧氣 ( 4)某物質(zhì)在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水,該化合物中一定含有 碳、氫 元素. 【考點(diǎn)】 燃燒的條件與滅火原理探究;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用. 【專題】 實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究;科學(xué)探究. 【分析】 可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),二者必須同時(shí)具備,缺一不可. 【 解答】 解:( 1)通過(guò)觀察到銅片上的白磷 ① 燃燒、而銅片上的紅磷不燃燒的現(xiàn)象,可以得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn). 故填:溫度達(dá)到著火點(diǎn). ( 2)能說(shuō)明燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒. 故填:銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒. ( 3) a.把熱水加熱至沸騰白磷也不能燃燒,因?yàn)榘琢讻]有和氧氣接觸; b.用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹空氣時(shí),由于白磷和氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),因此能夠燃燒; c.用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹氮?dú)鈺r(shí),由于氮?dú)獠恢С秩紵虼瞬荒苋?燒; d.用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹氧氣時(shí),由于白磷和氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),因此能夠燃燒. 故填: bd. ( 4)某物質(zhì)在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該化合物中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,也可能不含有氧元素. 故填:碳、氫. 【點(diǎn)評(píng)】 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ). 14.為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,甲、乙兩位同學(xué)分別做了如圖兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題: ( 1)寫出白磷燃燒的 化學(xué)方程式 4P+5O2 2P2O5 . ( 2)乙完成試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏轉(zhuǎn),原因是 裝置是敞口的裝置,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳從燒杯中逸出,總質(zhì)量減少 . ( 3)在化學(xué)反應(yīng)前后,以下各項(xiàng)一定不會(huì)發(fā)生變化的是 ①②③ . ① 原子種類 ② 元素種類 ③ 分子種類 ④ 物質(zhì)種類 ( 4)有上述兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)可知,對(duì)于有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng),再進(jìn)行驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)反應(yīng)裝置的要求是 應(yīng)在密閉條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn) . 【考點(diǎn)】 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式. 【專題】 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒 定律. 【分析】 ( 1)根據(jù)白磷燃燒的反應(yīng)物和產(chǎn)物分析解答; ( 2)根據(jù)反應(yīng)生成氣體且反應(yīng)在敞口容器進(jìn)行反應(yīng)分析; ( 3)在化學(xué)反應(yīng)里肯定不變的是:物質(zhì)的總質(zhì)量、元素的種類、元素的質(zhì)量、原子的種類、原子的質(zhì)量、原子的數(shù)目; ( 4)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)必須考慮密閉容器; 【解答】 解:( 1)白磷燃燒放出熱量,產(chǎn)生大量白煙,答:放出熱量,產(chǎn)生大量白煙,化學(xué)方程式為: 4P+5O2 2P2O5; ( 2)由于乙裝置是敞口的裝置,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳從燒杯中逸出,總質(zhì)量減少,所以天平不平衡; ( 3)在化學(xué)反 應(yīng)里肯定不變的是:物質(zhì)的總質(zhì)量、元素的種類、元素的質(zhì)量、原子的種類、原子的質(zhì)量、原子的數(shù)目,可以據(jù)此選擇為 ①②⑤⑥ ; ( 4)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),當(dāng)有氣體參加或生成的反應(yīng),應(yīng)在密閉條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn); 故答案為:( 1) 4P+5O2 2P2O5; ( 2)裝置是敞口的裝置,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳從燒杯中逸出,總質(zhì)量減少; ( 3) ①②③ ; ( 4)應(yīng)在密閉條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 【點(diǎn)評(píng)】 要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律需根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和產(chǎn)物的狀態(tài)選擇敞口或密閉裝置,若有氣體參加或生成的反應(yīng)需在密閉容器中進(jìn)行. 15.金屬?gòu)V泛應(yīng) 用于生產(chǎn)、生活中. ( 1)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的 延展 性. ( 2)車體多用鋼材制造.其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與 水和氧氣 接觸而生銹. ( 3)將足量的稀鹽酸加入一定量的鋅、銅混合物中,寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ .如圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系,其中表示正確的是 AC . 【考點(diǎn)】 金屬的化學(xué)性質(zhì);金屬的物理性質(zhì)及用途;金屬銹蝕的條件及其防護(hù);書寫化學(xué)方程式. 【專題】 實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題;金屬與金屬材料. 【分析】 ( 1)根據(jù)金屬具 有延展性分析; ( 2)根據(jù)防止鐵生銹的原理分析; ( 3)根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序以及反應(yīng)過(guò)程來(lái)分析. 【解答】 解:( 1)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的延展性. ( 2)車體多用鋼材制造.其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與水和氧氣接觸而生銹. ( 3)根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序可知,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,而銅與稀鹽酸不反應(yīng);反應(yīng)的方程式是: Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ ;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氫氣的質(zhì)量增加,當(dāng)鋅完全反應(yīng)后,氫氣的質(zhì)量不再改變;隨著鋅的反應(yīng),金屬混合物的質(zhì)量不斷減小,當(dāng)鋅完全反應(yīng)后,剩余固體是銅, 質(zhì)量不再減?。?AC正確 故答為:( 1)延展;( 2)水和氧氣;( 3) Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ , AC. 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查學(xué)生對(duì)金屬的性質(zhì)及金屬銹蝕的條件及其防護(hù)措施的理解與在解題、生活中應(yīng)用的能力. 三、實(shí)驗(yàn)探究題 16.下列圖示是初中化學(xué)中常見的裝置,請(qǐng)結(jié)合圖示回答: ( 1)請(qǐng)寫出儀器 a的名稱 試管 . ( 2)實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 A (填字母),收集裝置是 D (填字母);該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2H2O2 2H2O+O2↑ ,反應(yīng)中 MnO2的作用是 催化作用 . ( 3)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 CaCO3+2HCl═CaCl 2+CO2↑+H 2O ,若用如圖( E、 F)驗(yàn)證二氧化碳是否集滿,正確的是 E (填字母). 【考點(diǎn)】 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法;二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;書寫化學(xué)方程式. 【專題】 常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化. 【分析】 ( 1)熟記常用儀器的名稱; ( 2)根據(jù)制取氣體的裝置選擇依據(jù)以及收集氣體的方法選擇依據(jù)來(lái)分析; ( 3)根據(jù)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法以及二氧化碳的性質(zhì)即可判斷. 【解答】 解:( 1)儀器
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