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qc小組活動培訓(xùn)教材(2)-在線瀏覽

2025-02-19 16:58本頁面
  

【正文】 的主要因素找出,排除次要因素,為制定對策提供依據(jù) 確定主因的三個步驟 ( 1)將末端因素全部收集 ( 2)排除不可抗拒因素 ( 3)對末端因素進(jìn)行逐條確認(rèn),找出真 正的主要原因。 現(xiàn)場測試 、 測量:通過現(xiàn)場親自測試 、 測量取得數(shù) 據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較 , 看其符合程度 。 ( 2)不使用 0、 1打分法,不靠主觀判斷確認(rèn)要因。 QC小組活動的具體程序 七、制訂對策 制訂對策通常采用的步驟: ( 1)提出對策,做到集思廣益 ( 2)研究所采用的對策,確定其解決問題的程度 ( 3) 制定對策表 , 按照 “ 5W1H” 原則進(jìn)行 對策表表頭 序號 要因 對策 目標(biāo) 措施 地點 時間 完成人 制訂對策常用方法: 調(diào)查表 簡易圖表 系統(tǒng)圖 矩陣圖 PDPC法 矢線圖 優(yōu)選法 正交實驗法 QC小組活動的具體程序 對策表的應(yīng)用 對策表是計劃階段的產(chǎn)物,即:“措施計劃表” 與要因一一對應(yīng),不得漏掉 表頭的項目應(yīng)用 5W1H回答提問 措施具體、可行性、可操作性、經(jīng)濟(jì)性 體現(xiàn)全員參加 設(shè)計對策表的原理 5W: Who 負(fù)責(zé)人 Why 目標(biāo) What 對策 When 完成時間 Where 完成地點 How 措施 1H: QC小組活動的具體程序 對策表的應(yīng)用實例: 序號 1 2 3 要因 爐溫低 對策 提高爐溫 目標(biāo) 800度 措 施 增加一臺鼓風(fēng)機(jī) 地點 鍋爐房 時 間 負(fù)責(zé)人 王武 某小組解決爐溫低對策表 QC小組活動的具體程序 注意事項: ( 1)對策應(yīng)有效,防止一個人的對策,要由全體成員去做。 ( 4)盡量采用以小組成員自身能力可以實現(xiàn)的對策。防止出現(xiàn)精神措施。 QC小組活動的具體程序 八、對策實施 小組成員應(yīng)嚴(yán)格按照對策內(nèi)容進(jìn)行實施。 注意數(shù)據(jù)收集,每條對策實施完后和對策表的目標(biāo) 進(jìn)行比較。 體現(xiàn)小組的努力程度,體現(xiàn)小組的團(tuán)隊精神。 如實施進(jìn)行不下去,應(yīng)及時修改對策。 主要解決小組自已的問題,通過活動去解決別人 的問題不妥。 用數(shù)據(jù)把實施前的狀況和實施后的目標(biāo)進(jìn)行比較 。 達(dá)到目標(biāo) , 問題已解決 , 進(jìn)入下一步驟 。 ( 2)在 C階段再進(jìn)行一次小的 PDCA循環(huán)。 ◆ 對小組成員的活動收獲進(jìn)行檢查,如人 員素質(zhì)、技術(shù)水平的提高等。 效果檢查常用圖表: 調(diào)查表 簡易圖表 排列圖 直方圖 控制圖 散布圖 QC小組活動的具體程序 十、鞏固措施 為維持活動成果,防止問題再發(fā)生應(yīng)制訂鞏固措施。 不能與對策脫節(jié),不用口號、形容詞寫鞏固措施。 鞏固期內(nèi)要做好記錄,用數(shù)據(jù)說明成果的鞏固狀況, 鞏固期能看到穩(wěn)定狀態(tài)為止。 一般要求: ◆文字精練,越精練越好。 ◆能用圖表、形象表達(dá)的就不用文字 ◆抓住重點,有文章的高潮 ◆不允許“倒裝”“后套”改變其真實性 ◆讓外行人看得懂 總結(jié)寫實 提高升華 感性 ?理性 ?對以后工作起指導(dǎo)作用 QC成果報告書的內(nèi)容 小組簡介: 人員、受教育情況、登記號、活動次數(shù)。 現(xiàn)狀調(diào)查及原因分析: 目前現(xiàn)場情況的確認(rèn)。 分析產(chǎn)生問題的原因: 分析到能采取措施為止。 制訂對策: 要因?qū)?yīng)、措施具體。 檢查效果: 與目標(biāo)值比較、證實。 1遺留問題及下步打算: 總結(jié)、分析,保持活動的 連續(xù)性。 ( 3)運用科學(xué)的統(tǒng)計方法,把握事物的客 觀規(guī)律。 ( 2)是否做到以事實為依據(jù),用數(shù)據(jù)說 話,所用數(shù)據(jù)正確、完整有效。 QC小組的評審 客觀有依據(jù) 問題,不帶個人偏見。 應(yīng)主要對管理技術(shù)進(jìn)行評審,不從專業(yè)技術(shù)上 不單純以經(jīng)濟(jì)效益為依據(jù) 評審時不僅要看經(jīng)濟(jì)效益 , 也要看社會效益; 不僅要重視有形成果 , 也要重視無形成果;不僅要 鼓勵創(chuàng)大成果,也要鼓勵創(chuàng)小成果。 進(jìn)行 QC小組活動成果的現(xiàn)場評審 進(jìn)行 QC小組活動成果的發(fā)表評審 QC小組的評審 五:評審方法: 基層企業(yè)對 QC小組活動成果的評審 基層企業(yè)的評審包括現(xiàn)場評審和發(fā)表評審兩方面的內(nèi)容 ( 1)現(xiàn)場評審:企業(yè)組織有關(guān)人員在活動現(xiàn)場進(jìn)行評審 評審時間:安排在小組取得成果兩個月后為宜 評審人員:熟悉 QC小組活動的有關(guān)人員 , 最好不少于 5人 。 人員一般不少于 5人。 為保證評審質(zhì)量必須聘請經(jīng)國家、省、市質(zhì)協(xié)考評 合格的小組診斷師擔(dān)任評委。 ◆ 激勵就是按照積極性的運動規(guī)律對人施加一定的影響 , 使其積極性形成 , 并按預(yù)定的方向發(fā)展 。 ◆ 采用激勵手段就是要充分調(diào)動小組成員的積極性。 統(tǒng)計方法:收集 、 整理 、 分析和解釋統(tǒng)計數(shù)據(jù)并對 其所反映的問題做出一定結(jié)論的方法 。 統(tǒng)計方法基礎(chǔ)知識 統(tǒng)計方法的性質(zhì): 描述性:為展示統(tǒng)計數(shù)據(jù)的規(guī)律對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和描述。 風(fēng)險性:由于用局部去推斷整體,這種結(jié)論就不能 100%準(zhǔn)確,即可能有錯誤、有風(fēng)險。 比較兩事物的差異。 分析事物之間的相關(guān)關(guān)系。 發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題 , 分析和掌握質(zhì)量數(shù)據(jù)的分布 狀況和動態(tài)變化 。 統(tǒng)計方法基礎(chǔ)知識 產(chǎn)品質(zhì)量的波動: 產(chǎn)品質(zhì)量具有波動性和規(guī)律性。 正常波動: 隨機(jī)原因引起的產(chǎn)品質(zhì)量波動。 要求:一般情況下在生產(chǎn)過程中允許存在。 統(tǒng)計方法基礎(chǔ)知識 異常波動: 由系統(tǒng)原因引起的產(chǎn)品質(zhì)量波動 。 要求:由于對生產(chǎn)影響大 , 生產(chǎn)過程中不允許存在 。 統(tǒng)計方法基礎(chǔ)知識 引起產(chǎn)品質(zhì)量波動的六個方面 : “ 5M1E” 因素 人: 操作者的質(zhì)量意識、技術(shù)水平、文化素質(zhì)等。 材料:材料的化學(xué)成份、物理特性和外觀質(zhì)量等。 測量:測量設(shè)備、試驗手段和測試方法等。 統(tǒng)計方法基礎(chǔ)知識 統(tǒng)計數(shù)據(jù)及分類: 計量數(shù)據(jù) 凡是可以連續(xù)取值的,或可以用測量 工具測量出小數(shù)點以下數(shù)值的數(shù)據(jù)。 統(tǒng)計方法基礎(chǔ)知識 總體與樣本: 總體:是指在某次統(tǒng)計分析中研究對象的全體又稱母體。 抽樣:從總體中隨機(jī)抽取樣品組成樣本的活動過程。 統(tǒng)計方法基礎(chǔ)知識 隨機(jī)抽樣的方法: ◇ 簡單隨機(jī)抽樣法: 在樣本中隨機(jī)抽取的方法。 系統(tǒng)抽樣是一種從總體中每隔 k個個體 抽取一個樣本的抽樣方法。; ◇ 分層抽樣法 :也叫類型抽樣法。甲乙丙各抽 5件; ◇ 整群抽樣法: 將總體分為多個群,每個群由個體按一定方式結(jié)合而成。 統(tǒng)計方法中常用的統(tǒng)計特征數(shù)可分為兩類: 一類:表示數(shù)據(jù)的集中位置 例 樣本平均值、樣本中位數(shù)。 統(tǒng)計方法基礎(chǔ)知識 樣本平均值 x _ 樣本中位數(shù) x ~ 樣本方差 s2 樣本方差是衡量統(tǒng)計數(shù)據(jù)分散程度的一種特征數(shù)。 樣本極差 R 一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值之差。 樣品好 接收 假定這批產(chǎn)品質(zhì)量是好的。樣品不好 拒收 假定這批產(chǎn)品的質(zhì)量不好。第 2項判斷錯誤稱為“棄真” α , 第 4項判斷錯誤稱為 “取偽 ” β 。 五點注意事項 該用什么工具用什么工具 使用工具后就要有所收獲 能用簡單的不用復(fù)雜的 工具要“使用”不要事后編套 先學(xué)后用、學(xué)會再用、學(xué)以致用 準(zhǔn)確 有效 恰當(dāng) 真實 正確 調(diào)查表(一) 原理:實事求是的原則,一切用事實和數(shù)據(jù)說話的原理。 格式:按原因分類的不合格的調(diào)查表(表格式) 調(diào)查者: 日期: 地點: 調(diào)查方式: 總計 NO 1 2 3 4 5 6 合計 項 目 服務(wù)態(tài)度差 商品種類少 商場環(huán)境差 價格偏高 服務(wù)設(shè)施差 其它 頻 數(shù) 累計頻數(shù) 累計 % 80 60 30 20 4 6 200 170 140 80 194 190 40 70 85 95 97 100 調(diào)查表(二) 應(yīng)用步驟: 明確收集資料的目的 確定所需搜集的資料 設(shè)計記錄資料調(diào)查表的格式 確定對所搜集資料的分析方法及負(fù)責(zé)人 對先期收集和記錄的資料進(jìn)行檢查 必要時,對調(diào)查表格式進(jìn)行評審和修改 調(diào)查表(三) 不合格項目調(diào)查表 插頭焊接缺陷調(diào)查表 N = 4870 調(diào)查者:吳 XX 日期:年 月 日 地點: X公司插頭焊接小組 序號 A B C D E F G 項 目 插頭槽徑大 插頭假焊 插頭焊化 插頭內(nèi)有焊錫 絕緣不良 芯線未露 頻 數(shù) 累計頻數(shù) 累計 % 3367 521 382 201 156 120 4747 4270 3888 3367 4627 4471 其它 123 4870 100 調(diào)查表(四) 缺陷位置調(diào)查表 按不合格的部位進(jìn)行的調(diào)查表(圖示法) 車 型 檢查者 檢查處 調(diào)查目的 工 序 調(diào)查數(shù) 車 身 噴漆缺陷 2139輛 圖示: ? 流漆 ? 花色 ? 塵粒 調(diào)查表(五) 質(zhì)量分布調(diào)查表 按零件實測值分布的調(diào)查表 調(diào)查人:李 x 調(diào)查日期: 調(diào)查數(shù): 121 調(diào)查方式: 頻數(shù) 1 3 6 14 26 32 23 10 4 2 正 正 正 正 正 正 正 正 正 正 正
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