如何做好公眾演講-在線瀏覽
2025-02-19 13:49本頁面
【正文】 怕、表現(xiàn) =潛能 — 干擾 9）上臺前：放松、肯定、休息好、洗臉、眼神、興奮、運動、大笑、熱水澡、跳、慢跑、喝小酒 （主持） ； 10）盡力即可； 11）要明白：聽我的，不是聽聽眾的；（至少未休息前）不是滿足聽眾的一切要求； 12）放松：肢體、臉、眼 ♂ 、心情 ♂ 、聲音； 面部： 笑、揉、冷水洗臉、鬼臉 ? 我是誰？ ? 我將要說什么？ （大綱） ? 憑什么聽我說？ （托） ? 我說的對你有什么好處？ ? 如何證明我說的是真的？ ? 為什么要按我說的做？ ? 為什么現(xiàn)在就要去做？ 成人學習的特點： 1）有 自己的思維、 辨別能力 :有道理 （空虛的口號、深度）情真、有考證（案例 ※ 、數(shù)據(jù)） 、可信任 （吹牛 / “謙虛（“講課” → ？ ♂ ） 、不客觀、急躁； 2）講究實用： 實在 （167。 注意技巧：讓別人講自己卻謙虛，自己講卻要少且不經(jīng)意并穿插進行、用真事或?qū)I(yè)先 “鎮(zhèn)住”聽眾167。 4)記憶能力減退： 少而精、有講義供復(fù)習； 5)聽課少所以累♂ ： 輕松、氣氛好、講故事或笑話 ※（黃） 、幽默、生動、新奇（管理、愛）、休息； 忌諱：跑題（焦點法則）、啰嗦、無條理（思維、線索混亂）、內(nèi)容跨度太大又很難連接、超時、無休息、與聽眾為敵（多贊美、另商）、承認自己不行； 開頭：站定、前 3句，前 15秒。 ☆ 過熱：停 （沈陽） 、說明紀律。 與聽眾同頻：別故作高深或俗氣；
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