【正文】 不解 ， 俄遣使紿言求降，開謂信曰： “ 兵法云： ‘ 無約而請和，謀也。 ” 信遲疑不決。師還，詣闕上書，愿從邊軍效死，太宗憐之 ， 復(fù)授殿中侍御史。全西溪洞有粟氏 ， 聚族五百余人 ， 常鈔劫民口糧畜，開為作衣帶巾帽，選牙吏勇辯者得三輩，使入，諭之曰 ： “ 爾能歸我，即有厚賞，給田為屋處之；不然，發(fā)兵深入，滅爾類矣。開厚其犒賜，吏民爭以鼓吹飲之。開即賦其居業(yè)，作《時鑒》一篇，刻石戒之。賜開錢三十萬。三年，移邠州。開貽書轉(zhuǎn)運使曰： “ 開近離環(huán)州，知芻糧之?dāng)?shù)不增，大兵可支四年，今蠶農(nóng)方作 ， 再運半發(fā)，老幼疲弊，畜乘困竭，奈何又苦之？不罷，開即馳詣 闕 下，白于上前矣。 卒年五十四。 （節(jié)選自《宋史 B．北征大軍回來后，柳開到朝中上書，表示愿意參加邊 防 的軍隊為國家效死力。 C．柳開見識過人，很有謀略。調(diào)任全州時軟硬兼施成功處理了粟氏聚族擾民之事。 把文中畫橫線的句子翻 譯 成現(xiàn)代漢語。 （ 5分） （ 2）常鈔劫民口糧畜，開為作衣帶巾帽，選牙吏勇辯者得三輩，使入，諭之曰 。 一鳥帶煙來別渚，數(shù)帆和雨下歸舟。故國凄涼誰與問，人心無復(fù)更風(fēng)流。 試分析詩歌首聯(lián)在全詩中的作用。 （ 1）蘇軾在《赤壁賦》中用 “ , ”兩句，表現(xiàn)了曹操能文能武的 英雄氣概。 （ 3） 當(dāng)任命一個人來挽救局面，人們常引用《出師表》中的兩句名言是： ____ _________ ，____ ______ 。這里，一位拄著拐杖的老人，已靜靜地仰望天空多時。 周末，他經(jīng)常到海淀周圍考察，為課程作準(zhǔn)備。他推想，這可能是過去的引水槽。年輕時的這個發(fā)現(xiàn)，為他日后從北京的水源入手研究北京的歷史地理，找到了第一手資料。 1946年，侯仁之學(xué)術(shù)歷程的轉(zhuǎn)折點。達(dá)比對歷史地理學(xué)的理解是，現(xiàn)代地理景觀的空間特征不是一下子形成的，而是經(jīng)過長期的自然和人來改造的。 1949年，獲得哲學(xué)博士學(xué)位的侯仁之回到了燕京大學(xué)。 1950年，侯仁之發(fā)表《〈中國沿革地理課程〉商榷》，標(biāo)志著他對歷史地理學(xué)在理論認(rèn)識上的成熟，也標(biāo)志著他和中國傳統(tǒng)沿革地理學(xué)在思想上的決裂。 侯仁之有多個美譽(yù)，有人稱他為“活北京”，有人贊他為“北京史的巨擘”，而更多的人熟知他，是因為他是“我國申遺第一人”。 侯仁之有些納悶，兩塊尋常的城磚，北京的小胡同、大雜院里常能見到。在美國考察期間，侯仁之第一次聽說國際上有個《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn) 公約》。 回國后，一刻不停歇，侯仁之以全國政協(xié)委員的身份起草提案：“建議我國盡早參加《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》，并準(zhǔn)備爭取參加世界遺產(chǎn)委員會”，獲得通過。 1987年，故宮、長城、周口店北京人遺址被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》，成為我國第一批成功入選的世界遺產(chǎn)。 有關(guān)侯仁之，還有許多故事，有關(guān)他的淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)。 晚年 ，先生長居燕園。近些年來，先生已久臥病榻。如未名湖畔那尊石碑，提醒著后人，愛腳下一方土地，珍視一段歷史和過往，不能讓一座城市失去記憶?? （節(jié)選自 2020年 10月 24日《人民日報》） （ 1）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検? （ ）（ ）（ 5分） A．侯仁之在燕京大學(xué)畢業(yè)后，擔(dān)任歷史系主任顧頡剛的助手。 B．侯仁之發(fā)表《〈中國沿革地理課程〉商榷 》一文，表明他完成了學(xué)術(shù)思想上質(zhì)的飛躍，創(chuàng)立了中國現(xiàn)代歷史地理學(xué)，標(biāo)志著他對歷史地理學(xué)在理論認(rèn)識上的成熟。 D．侯仁之應(yīng)邀到美國和加拿大講學(xué)時，接觸到《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》，之后積極努力，終于使我國成為“世界遺產(chǎn)公約”締約國。 （ 2）侯仁之是怎樣打開中國“歷史地理學(xué)研究大門”的？請結(jié)合材料簡要概括。（ 6分） （ 4）為什么侯仁之被稱為“我國申遺第一人”？請結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫狻? ②秦兵馬俑，＿＿＿＿地模擬軍陣的排列，生動地再現(xiàn)了秦軍雄兵百萬、戰(zhàn)車千乘的宏偉氣勢，形象地展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄氣概。 A惟妙惟肖 栩栩如生 活靈活現(xiàn) B 栩栩如生 活靈活現(xiàn) 惟妙惟肖 C栩栩如生 惟妙惟肖 活靈活現(xiàn) D活靈活現(xiàn) 栩栩如生 惟妙惟肖 1 下列各項中，沒有語病的一項是 （ 3分） A、日前，房地產(chǎn)新一輪調(diào)控出臺政策，在網(wǎng)上引起廣泛爭議。 B、堅守山村 31 年，正是這簡單卻持之以恒的堅守與熱愛，他在小山村里創(chuàng)造了全國的“奇跡”。 C、梵高在死了很多年以后，評論家才像天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)新星一樣仰視他，贊嘆他，而這一切和寂寞痛苦的梵高已毫不相干了。 1依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ 3分） 從清末一直到 1980 年代，中國人對于漢字漢語的認(rèn)識有很多誤區(qū)。＿＿＿＿，＿＿＿＿。 ① 在清末的觀念是，中國科學(xué)落后、教育落后、文化落后、國民素質(zhì)差，都是漢字繁難造成的 ② 是漢字不能表音從而漢語文言不一致造成的 ③ 認(rèn)為西文學(xué)起來容易，幾乎不花什么時間就可以掌握，運用起來也非常方便 ④ 到 1950 年代，繼續(xù)探索漢語拉丁化，推廣漢語拼音 新文字，認(rèn)為中國語言應(yīng)該走世界大同之路 ⑤ 1980年代計算機(jī)興起后，漢字在輸入中遇到難題，漢字再次被懷疑 A、①②③④⑤ B、⑤③④②① C、②③④⑤① D、②⑤④①③ 1在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。人們閱讀有六種基本追求，追求刺激、休閑、信息、知識、思想和美感；讀書也大致分為兩類：一類是消費型，為了眼前實用；②＿＿＿＿。就像一個國家除生產(chǎn)型的企業(yè)外，還得有能源、交通等基礎(chǔ)項目建設(shè)。 1右圖是“中國旅游日”標(biāo)志圖案，請描述變形的“旅”字所展示的畫面。（ 6分） 六、寫作（ 60分） 1 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章?；ǔ仕陌?，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍(lán)。通常它要花費 5 年的時間來完成根莖的穿插工作，然后一點一點地積蓄養(yǎng)分，在第六年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。 讀了以上材料，你有何感 受和聯(lián)想？請選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容和含意進(jìn)行作文，不要套作，不得抄襲。 “ 是以道德自覺為核心內(nèi)容的儒家之文 ” 縮小了 “ 人文 ” 的范圍。 D 荀子的話沒有涉及仁愛、禮樂道德方面的問題。）