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正文內(nèi)容

公文寫(xiě)作講課-在線(xiàn)瀏覽

2025-02-02 02:27本頁(yè)面
  

【正文】 31 三、公文寫(xiě)作的重要前提 32 (一)公文寫(xiě)作者須具備的基本素養(yǎng) ? 理論素養(yǎng):沒(méi)有必須的理論基礎(chǔ),寫(xiě)公文就會(huì)使自己覺(jué)得云遮霧罩、莫衷一是,看不清事物的本質(zhì),抓不住事物的特點(diǎn),揭示不了事物發(fā)展的規(guī)律。 ? 政治素養(yǎng):政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)、政治傾向不能出問(wèn)題。 ? 文化素養(yǎng):要有豐富的歷史、文學(xué)、語(yǔ)言、文字、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、自然、地理等社會(huì)學(xué)科知識(shí)和必要的自然科學(xué)知識(shí)。 ” ? 道德素養(yǎng):文字工作者一定要有謙虛、好學(xué)、上進(jìn)、認(rèn)真、刻苦、服務(wù)、奉獻(xiàn)的精神。要有忍辱負(fù)重的奉獻(xiàn)精神。要善于積累, “米 ”要自己找, “飯 ”要自己做,要了解領(lǐng)導(dǎo)思路,要了解世情、國(guó)情,了解省、州、地、市、縣情,了解社情民情。要有高超巧妙的設(shè)計(jì)能力,擺布先后層次的獨(dú)具匠心,資料取舍、信息運(yùn)用、遣詞造句、輕重濃淡都要科學(xué)安排。 ? 實(shí)踐素養(yǎng):實(shí)踐的過(guò)程應(yīng)是 “鐵棒磨針 ”的過(guò)程,功在 “磨 ”上。 (二) 公文寫(xiě)作必須堅(jiān)持的一些原則 36 第十九條 公文起草應(yīng)當(dāng)做到: (一)符合黨的理論路線(xiàn)方針政策和國(guó)家法律法規(guī),完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖,并同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接。 (三)內(nèi)容簡(jiǎn)潔,主題突出,觀(guān)點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表述準(zhǔn)確,文字精練。 (五)深入調(diào)查研究,充分進(jìn)行論證,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。 (七)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)主持、指導(dǎo)重要公文起草工作。公文寫(xiě)作是一種被動(dòng)寫(xiě)作,與其消極、不如積極,與其皺眉、不如樂(lè)觀(guān)??矗嚎磿?shū)、看報(bào)、看別人寫(xiě)的公文、看中央的文件,比著看、看著比,看中學(xué)、比中鑒。要跳出去想。 ? 筑基礎(chǔ)、練技巧、創(chuàng)新路。 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下比如有神 ”,“行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū) ”,“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功 ”。尊重規(guī)律、循序漸進(jìn)。 四、公文寫(xiě)作的有關(guān)問(wèn)題 ? 如:一位大學(xué)教授寫(xiě)的一篇文章 ? APEC記者招待會(huì)后,我約了 STV的記者和一群 MBA、 MPA研究生朋友,討論中國(guó)加入 WTO后的 IT業(yè)對(duì) GDP的影響。讀 MPA的李先生卻認(rèn)為加入WTO后政府職能將大有改變。 ? 又如: ? “ 偶稀飯 KPM,就醬紫,一會(huì)和同學(xué)出動(dòng)米西, 886。 ” 41 ( 一 ) 公文語(yǔ)言文字運(yùn)用問(wèn)題 ? 口語(yǔ):改革開(kāi)放后,農(nóng)民的錢(qián)包一年比一年脹,日子越過(guò)越好,就像吃甘蔗由尾吃到頭越吃越甜? 公文: “ 改革開(kāi)放后,農(nóng)民的收入年年增加,生活越過(guò)越幸福。等等。公文絕不是越長(zhǎng)越好。信息量充足即可,表達(dá)清楚透徹即可,不要插入題外話(huà)、畫(huà)外音,切忌重復(fù)累贅,甚至畫(huà)蛇添足。不說(shuō)虛假的話(huà),不說(shuō)缺乏足夠依據(jù)的話(huà)。 ? ( 3)義的要求: 簡(jiǎn)練順暢,避免晦澀歧義。公文表達(dá)之義,應(yīng)是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直述不曲、陳言務(wù)去、條理清晰,不晦澀,無(wú)歧義,極少用甚至不用修辭手法。理,基于事實(shí),不能杜撰和空想。 44 (二)公文內(nèi)容方面的問(wèn)題 ? 1.公文主旨不清晰,套話(huà)多,教化語(yǔ)言多,口號(hào)式的話(huà)多。 ? 3.語(yǔ)言缺乏概括提煉,累贅、重復(fù)、交叉、遺漏、出錯(cuò),篇幅冗長(zhǎng)。 ? 5.引用公文標(biāo)題不全。 ? 6.批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)或印發(fā)的文件標(biāo)題,前后幾次出現(xiàn)時(shí)不一致。只見(jiàn)她水靈靈的眼睛噴著火焰,銀鈴般的語(yǔ)聲化作了雷霆。 n 2.聽(tīng)說(shuō)王老師病了,同學(xué)們立即奔向王老師的宿舍跑去了。 n 4.為了盡快地發(fā)展教育事業(yè),應(yīng)該大力提高教師的業(yè)務(wù)水平和新生力量。 48 n 開(kāi)頭用語(yǔ)有: “按照 ”、 “為了 ”、 “根據(jù) ” 、 “依照 ” 、 “關(guān)于 ” 、 “報(bào)告悉 ”、 “制定 ”、 “任命 ”、 “閱悉 ”等。 n 過(guò)度用語(yǔ)有: “為此 ”、 “為此 …… 特 ……” 、 “對(duì)比 ……” 、 “結(jié)合 ……” 、 “為……” 等。 n 表時(shí)間的模糊詞語(yǔ)有: “最近 ”、 “近期 ”、 “適當(dāng)時(shí)候 ”、 “現(xiàn)在 ”、 “將來(lái) ”、 “曾經(jīng) ”、 “同時(shí) ”、 “有時(shí) ”、 “一直 ”等。 n 表?xiàng)l件的模糊詞語(yǔ)有: “在可能的情況下 ”、 “在 …… 的基礎(chǔ)上 ”、 “符合一定條件 ”、 “在特殊情況下 ”等。 n 表程度的模糊詞語(yǔ)有: “很 ”、 “一般 ”、 “更加 ”、 “進(jìn)一步 ”、 “基礎(chǔ)上 ”、 “顯著”、 “較 ”等。 公文的規(guī)范用詞 49 公文寫(xiě)作中易混易錯(cuò)字詞 ? 1.容易混淆的字詞: ? 截止 ?截至 截止 到一定期限為止或停止。 ? 制訂 ?制定 制訂 創(chuàng)制擬定。 制訂 與 制定 的主要區(qū)別在于,前者強(qiáng)調(diào)方案、計(jì)劃等的形成過(guò)程,而后者則強(qiáng)調(diào)法規(guī)等的定型和拍扳定案。 亟待 極須,急迫待辦。 ? 檢察 ?監(jiān)察 檢察 審查被檢舉的犯罪事實(shí)。 ? 部署 ?布署 “部署 ”安排,布置(人力、任務(wù))但在公文寫(xiě)作中,還是用 “部署 ”比較規(guī)范一些。以致 事態(tài)發(fā)展所形成的結(jié)果。 ? 遏止 ?遏制 “遏止 ”意為用力阻止,如:洪流滾滾,不可遏止。 50 2.容易用錯(cuò)的字詞: 按部就班 ——按步就班; 各司其職 ——各施其職 ; 輻射 ——幅射 ; 再接再厲 ——再接再勵(lì) ;報(bào)道 ——報(bào)導(dǎo);表率 ——表帥;長(zhǎng)年累月 ——常年累月;人才 ——人材;竣工 ——峻工;無(wú)所適從 ——無(wú)所是從;授予 ——授于;各行其是 ——各行其事; 關(guān)懷備至 ——關(guān)懷倍至;煥然一新 ——換然一新 ;戒驕戒躁 ——戒驕戒燥 ;既往不咎 ——既往不糾 ;嘎然而止 ——戛然而止;先為人知 ——鮮為人知;民生凋蔽 ——民生凋敝;名謄 ——名譽(yù);模形 ——模型。如: “就有關(guān)工作進(jìn)行協(xié)商,并提出落實(shí)辦法 ” , “ 并” 字前的逗號(hào)應(yīng)去掉。如: “ 近一、兩年內(nèi) ” ,應(yīng)把頓號(hào)去掉。 “ 第一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) ” ,句中的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。如在某一條下面有幾項(xiàng),每一項(xiàng)中間有句號(hào),而結(jié)尾處卻用分號(hào),這是錯(cuò)誤的,各項(xiàng)結(jié)尾的分號(hào)均應(yīng)為句號(hào)。如:第一,第一條 53 (五)字符的使用問(wèn)題 ? 1.○與 0、零 ? “○ ”與 “0”初看起來(lái)沒(méi)有太大的區(qū)別,其實(shí), “○ ”是漢字中的零。 “2023年 ”的寫(xiě)法是對(duì)的, “00六年 ”和 “二零零六年 ”的寫(xiě)法不對(duì),應(yīng)當(dāng)寫(xiě)成 “二○○六年 ”。 ? 2. ——與 、 ? 破折號(hào)應(yīng)當(dāng)是占兩個(gè)漢字位置的橫線(xiàn) “— —”,不能寫(xiě)成“— —”或 “”。若設(shè)為仿宋體,則成為中間斷開(kāi)的兩個(gè)短橫。有的人用六個(gè)點(diǎn)號(hào)來(lái)代替;有的人用六個(gè)句號(hào)來(lái)代替,占了三個(gè)漢字位置;有的六個(gè)點(diǎn)公布不均勻。 ? 4. 《》 與 〈〈〉〉 、 , 〈〉 與 ? 書(shū)名號(hào) 《》 屬于漢字中的特殊符號(hào),在電腦輸入時(shí),不能用 “〈 ”“〉 ”或 “”“”拼裝而成。 55 五、如何寫(xiě)好金融信息簡(jiǎn)報(bào) 56 XXX 銀行 工作簡(jiǎn)報(bào) ( 第 六 期 ) XXX 銀行 20 16 年 1 月 1 日 XX 黨支部開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí) 1 月 1 日, XX 商業(yè)銀行召開(kāi) “ 深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì) ” ,會(huì)上,黨委書(shū)記 XX 同志作了動(dòng)員講話(huà),提出
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