【摘要】課題、線段的垂直平分線(一)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．要求學(xué)生掌握線段垂直平分線的性質(zhì)定理及判定定理，能夠利用這兩個(gè)定理解決一些問題。2．能夠證明線段垂直平分線的性質(zhì)定理及判定定理。3．通過探索、猜測(cè)、證明的過程，進(jìn)一步拓展學(xué)生的推理證明意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)線段垂直平分線性質(zhì)定理及其逆定理。教學(xué)難點(diǎn)線段垂直平分線
2025-02-09 23:19
【摘要】線段的垂直平分線(1)我們?cè)?jīng)利用折紙的方法得到:線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等.你能證明這一結(jié)論嗎?定理：線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等已知:如圖,直線MN⊥AB,垂足是C，且AC=BC,P是MN上任意一點(diǎn).求證:PA=PB.ACB
2024-09-11 13:44
【摘要】哈五中問題:如圖,A、B、C三個(gè)村莊合建一所學(xué)校,要求校址P點(diǎn)距離三個(gè)村莊都相等.請(qǐng)你幫助確定校址.???ABCABMNC??PMN?CABQ?ABMNP.Q.C?線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線
2025-01-12 05:26
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）第一章證明(二)（1）性質(zhì)定理與判定定理陽泉市義井中學(xué)高鐵牛駛向勝利的彼岸線段的垂直平分線?我們?cè)?jīng)利用折紙的方法得到:?線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等.?你能證明這一結(jié)論嗎?回顧思考已知:如圖,AC=BC,MN⊥AB,P是MN上任意一點(diǎn).
2025-02-02 00:25
【摘要】線段的垂直平分線一、選擇題1．已知MN是線段AB的垂直平分線，C，D是MN上任意兩點(diǎn)，則∠CAD和∠CBD之間的大小關(guān)系是（）A.∠CAD∠CBD2．如圖1－75所示，在△ABC中，
2025-01-11 22:38
【摘要】普陀區(qū)政府為了方便居民的生活，計(jì)劃在三個(gè)住宅小區(qū)A、B、C之間修建一個(gè)購(gòu)物中心，請(qǐng)你規(guī)劃一下，該購(gòu)物中心應(yīng)建于何處，才能使它到三個(gè)小區(qū)的距離相等？ABC問題?ABPMNPA=PBC直線MN⊥AB，垂足為C,且AC=CB.P1P1A=P1B……
2024-09-02 10:31
【摘要】線段垂直平分線和角的平分線部分典型習(xí)題1、（2020·重慶）△ABC中，AB=AC，∠BAC=100°，兩腰AB、AC的垂直平分線交于點(diǎn)P，則（）A、點(diǎn)P在△ABC內(nèi)B、點(diǎn)P在△ABC底邊上C、點(diǎn)P在△ABC外D、點(diǎn)P的位置與△ABC的
2025-01-14 13:15
【摘要】§線段的垂直平分線§線段的垂直平分線老師給同學(xué)們出了這樣一道題：城A和城B相距10千米，如今政府為便利兩城居民生活，決定要建一個(gè)倉(cāng)庫，使得倉(cāng)庫到兩城距離相等，請(qǐng)同學(xué)們畫出倉(cāng)庫位置.（1）這樣的倉(cāng)庫位置惟一嗎？（2）請(qǐng)多畫出幾個(gè)倉(cāng)庫，它們?cè)谝粭l直線上嗎？如果在，這條直線和AB有什
2025-01-18 00:40
2025-07-17 03:49
【摘要】如初多媒體制作中心ABL情景引入在濟(jì)青高速公路L（淄博段）的同側(cè)，有兩個(gè)化工廠A、B，為了便于兩廠的工人看病，市政府計(jì)劃在公路邊上修建一所醫(yī)院，使得兩個(gè)工廠的工人都沒意見，問醫(yī)院的院址應(yīng)選在何處？深廣高速公路如初多媒體制作中心線段的垂直平分線
2025-01-13 21:05
【摘要】線段的垂直平分線(第2課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．三角形三條邊的垂直平分線，并且這一點(diǎn)到距離相等．2．經(jīng)過直線l上一點(diǎn)P，用尺規(guī)作
2025-02-09 22:08
【摘要】課題、線段的垂直平分線(二)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．能夠利用直尺和圓規(guī)作已知線段的垂直平分線；已知底邊及底邊上的高，能夠利用直尺和圓規(guī)作出等腰三角形。知道為什么這樣做圖，提高熟練地使用直尺和圓規(guī)作圖的技能。2．通過探索、猜測(cè)、證明的過程，進(jìn)一步拓展學(xué)生的推理證明意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)作已知線段的垂直平分線。教學(xué)難點(diǎn)理
【摘要】用心想一想，馬到功成如圖，A、B表示兩個(gè)倉(cāng)庫，要在A、B一側(cè)的河岸邊建造一個(gè)碼頭，使它到兩個(gè)倉(cāng)庫的距離相等，碼頭應(yīng)建在什么位置?AB線段垂直平分線的性質(zhì)：定理：線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等．已知：如圖，直線MN⊥AB，垂足是C，且AC=BC，P是MN上的點(diǎn)．
2025-01-29 19:45
【摘要】線段的垂直平分線(第1課時(shí))線段的垂直平分線(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．線段垂直平分線的性質(zhì)定理：線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的．2．線段垂直平分線的判定定理：到一條線段兩個(gè)端點(diǎn)
2025-01-28 22:42
【摘要】線段的垂直平分線關(guān)店中學(xué)繆培威海市政府為了方便居民的生活，計(jì)劃在三個(gè)住宅小區(qū)A、B、C之間修建一個(gè)購(gòu)物中心，試問，該購(gòu)物中心應(yīng)建于何處，才能使得它到三個(gè)小區(qū)的距離相等。ABC實(shí)際問題1煙威高速公路實(shí)際問題2在煙威高速公路L的同側(cè)，有兩個(gè)化工廠
2025-01-27 15:53
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