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20xx人教版高中語文先秦諸子選讀階段質量檢測三版含解析-在線瀏覽

2025-01-18 02:47本頁面
  

【正文】 自《晏子春秋》,有刪改 ) 4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是 (3 分 )( ) A.晏子出公令 /趣罷守槐之役 /拔置縣之木 /廢傷槐之法 /出犯槐之囚 B.晏子出 /公令趣罷守 /槐之役 /拔置縣之木廢 /傷槐之法出 /犯槐之囚 C.晏子出公令 /趣罷守 /槐之役拔置 /縣之木廢 /傷槐之法出 /犯槐之囚 D.晏子出 /公令趣罷守槐之役 /拔置縣之木 /廢傷槐之法 /出犯槐之囚 解析: 選 D 先讀句子,找出句子中的人物以及一些虛詞。 5.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是 (3 分 )( ) A. “ 景公 ” 即齊景公,姜姓,齊靈公之子,齊莊公之弟,春秋時期齊國君主。戰(zhàn)國時代稱為 “ 相邦 ” ,漢高祖劉邦即位,為避諱改為 “ 相國 ” 。禁塞》就有 “ 早朝晏罷,以告制兵者 ” 的句子。 解析: 選 D “ 寡人 ” 這個稱號是在秦始皇之前的君主自稱,以后一般自稱 “ 朕 ” 。 B.撞樹者的女兒說自己很希望做晏子的侍妾,晏子知道事出有因,便同意見她,詢問并耐心傾聽她的訴說。 D.晏子勸諫景公,認為把槐樹的威嚴和君主相提并論,悖逆民心,難以有效地治 理國家,最終使景公幡然醒悟。 7.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。 (5分 ) 譯文: ____________________________________________________________________ (2)窮民財力以供嗜欲謂之暴;崇玩好,威嚴擬乎君謂之逆;刑殺不稱謂之賊。 (2)榨盡百姓的財力來滿足自己的嗜好貪欲,就叫作貪婪殘暴;推重自己喜好玩賞的東西,把它們抬高到與君主的權威相似的地位,就叫作悖逆正道;隨心所欲地處以重刑或死刑,罰不當罪,就叫作殘忍暴虐。 ” 有一個人沒有聽說過這一命令,喝醉酒后誤撞了這棵槐樹。 ” 派官吏拘捕了他,將要治他的罪。 ” 晏子聽了這話,笑著說: “ 我難道是沉溺在美色中的人嗎?為什么年老了還有女子投奔我呢?雖然這么說,這件事一定有原因吧。 那女子進了門,晏子遠遠望見她,說: “ 奇怪呀 ! (從她臉色上看,心中一定 )有深深的憂傷。我的父親遲鈍愚昧,沒有聽到命令,喝醉酒后觸碰了槐樹,違犯了命令,官吏將要對他治罪。不因為保護禽獸而傷害人民,不因為保護草木而傷害禽獸,不因為保護野草而傷害禾苗。這個命令已經對人民實行,成為國家的法令了。這就好比親手烹飪魚鱉的人那樣,只要除去它們的腥臊部分就可以了 (不應該把好肉也去掉 )。太過分了呀!現在的命令卻不是這樣。鄰國要是聽說了這件事,都會說我們的國君喜愛樹木而看輕人命,怎么可以這樣呢?希望相國明察我的話,來正確裁決違反君主禁令的人。 ” 派人送她回家。這三種行為,是治理國家的大禍患。您推重觀賞玩樂的東西,為喜愛的槐樹懸掛上特別保護的命令,乘車經過的人要加快車行速度,步行經過的人要快步離開,槐樹的威嚴竟然和君主相當,這分明是悖逆民心的做法。君主您享有國家,沒有向人民展現出仁義道德的行為,可是暴、逆、賊這三種邪僻的行為在國內卻很盛行,我擔心這樣做是不能夠治理國家、愛護人民的! ” 景公說: “ 如果沒有大夫您教誨我, (我 )幾 乎要犯大錯,從而危害到社稷。 ” 晏子退朝以后,景公下令立即免除看守槐樹的差役,拔掉懸掛令牌的木樁,廢除傷害槐樹治罪的法令,釋放因觸碰槐樹而被拘捕的囚犯。 客 懷 何應龍 客懷處處不宜秋,秋到梧桐動客愁。 8.詩歌最后一句是如何寫景的?請結合詩句賞析。 “ 雁聲遠過夕陽樓 ” ,首先要了解其中 “ 聲 ” 與 “ 夕陽 ” 是視聽的結合和動靜結合,然后結合詩句對手法進行分析,最后指出表達的情感即可。 (2分 )寫了 “ 聲 ” 和 “ 夕陽 ” ,夕陽下的樓景為視覺,雁聲為聽覺,雁聲為動,夕陽下的樓為靜。 (2分 )表達了漂泊天涯的孤 客思鄉(xiāng)懷人的愁苦心情。 (6 分 ) 答: _____________________________________________________________________ 解析: “ 詩眼 ” 是指能夠集中體現詩歌思想的詞語,這是一首羈旅詩,表達了游子思鄉(xiāng)懷人的愁苦,所以可以確定本詩的詩眼為 “ 愁 ” 字。分析時一定要注意突出 “ 愁 ” 字。 (1分 )詩歌內容情感句句圍繞 “ 愁 ” 字展開, (1分 )首句寫詩人客居他鄉(xiāng),處處秋景引發(fā)游子的悲秋情懷; (1分 )第二句寫梧桐落葉的景象觸動了異鄉(xiāng)客寂寞、孤獨的悲秋情思; (1分 )第三句寫詩人急盼見到親人朋友的片語只言,結果卻 “ 無字到 ” ,杳無音訊,便是更添愁苦; (1分 )最后一句寫傳書的鴻雁飛去,消失在灑滿夕陽的高樓之外, 只余雁聲回蕩耳際,更是愁上加愁。 (6 分 ) (1)不見復關, ____________。 (《詩經 (酈道元《三峽》 ) (3)是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子, ____________, ____________,如是而已。只能做所選定題目內的小題,不得選做另一題目內的小題。 三、文學類文本閱讀 (25分 ) 11.閱讀下面的文字,完成 (1)~ (4)題。秦王,這是我們燕國地圖,從此以后,燕國將俯首稱臣,如大秦之屬縣,歲歲納貢,不敢有半點異圖。 地圖一點兒一點兒展開,一點點展開,末了,寒光一閃,一柄鋒利的匕首出現在眼前。三十年一直都這么演? ” “ 這是歷史正劇,當然這么演! ” “ 嘖嘖嘖! ” 趙團長不停地擺頭, “ 難怪我們劇團瀕臨倒閉,三十年啊,一成不變!時代不同了,金科,老戲要演出新意,要融入時代元素嘛!這戲要改,一定要改! ” 怎么改? 趙團長經過一個星期的編寫,終于拿出了一個自己十分滿意的劇本,劇情是這樣的:荊軻并不是什么義士,而是一個無賴,整天好酒貪杯愛色斂財,一心想著飛黃騰達。后來見秦國勢力強大,燕國岌岌可危,便假托刺秦,攜燕國地圖、奇珍異寶投靠了秦王 ?? 金科開始認真地看了兩頁,看著看著,臉色大變,一抬手將劇本扔出了窗外。 趙團長 心痛地撿回劇本,趕緊收回公文包里。 “ 要演你演! ” 金科劍眉倒豎,黑著臉甩手走了。只是這金科演荊軻久了,出不來,總以為自己就是荊軻,他耿直,敢怒敢言, 這不,連趙團長他都不給一點面子。 經過兩個月精心排練,新版《荊軻刺秦》終于隆重上演。鑼鼓鏗鏘,大幕開啟,艷麗的燈光下,十位盛裝女子且歌且舞,巧笑倩兮,美目流轉,妖冶異常,歌舞升平中,荊軻搖搖晃晃,暈暈乎乎,醉眼蒙 眬 ,美女們擠眉弄眼,極盡挑逗,荊軻左牡丹,右芙蓉,沉醉在溫柔鄉(xiāng)里 ?? 易水送別 ?? 圖窮匕見 ?? 荊軻從秦舞陽手中取地圖在手,突然間神情大變,臉色異常凝重起來。趙團長大驚,按照新劇本,地圖里是沒有匕首的。飾演秦王的演員覃望也吃了一驚,戲不是改了嗎?怎么還刺?金科朝覃望使了一個眼神,低聲道, “ 按老劇本演。于是繼續(xù)奔跑,裝作劍始終拔不出來的樣子。 荊軻止步,仰天長笑, “ 哈哈哈哈!秦王施暴政天怒人怨,荊軻我受重托為民除奸,焉能好美色貪錢財忠義掃地,留千古罵名遺臭萬年!罷罷罷!難手刃秦賊,我怎能茍且偷安,縱萬死無生也不污我忠肝義膽。唱罷,荊軻將匕首在脖子上一橫,身子一斜,栽倒在地,倒地的那一刻,看得見金科眼中噙滿淚水。 獎牌呀!獎金呀!趙團長捶胸頓足。金科避而不見,讓老 婆傳出話來,荊軻已死! 從此以后,金科告別舞臺,不再演戲。 B.小說中的趙團長認為歷史正劇沒有商業(yè)價值,只有 “ 戲說 ”“ 穿越 ” 才能改變劇團現狀,這說明他是雖有責任心但缺乏文化素養(yǎng)的人。如 “ 趙團長痛心疾首 ”“ 荊軻神形畢肖 ” 中成語的使用 ,既豐富了人物形象,也增添了文章的文化內涵。 E.小說以生動的筆觸敘述了 “ 荊軻之死 ” 這一故事,體現了藝術創(chuàng)作不能為市場所左右,藝術不能做市場的奴隸的主題,引發(fā)讀者深思。 C 項, “ 小說的語言古雅深沉 ” 有誤,小說的語言生動,充滿生活氣息。 答案: 答 E給 3分,答 A 給 2 分,答 B 給 1 分;答 C、 D 不給分。 (6 分 ) 答: _____________________________________________________________________ 解析: 概括人物的性格特點,需要注意分析文章中關于人物的描寫等。 參考答案: ① 耿直剛烈。 ② 堅持原則。 ③ 淡泊名利。 (每點 2分 ) (3)小說中金科答應趙團長出演新版《荊軻刺秦》,在舞臺上卻按照老劇本演,這樣安排情節(jié)的好處是什么
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