【摘要】智能機(jī)器人“Robot”一詞源出自捷克語(yǔ)“robota”,意謂“強(qiáng)迫勞動(dòng)”。1920年捷克斯洛伐克作家薩佩克寫(xiě)了一個(gè)名為《洛桑萬(wàn)能機(jī)器人公司》的劇本,他把在洛桑萬(wàn)能機(jī)器人公司生產(chǎn)勞動(dòng)的那些家伙取名“Robot”,漢語(yǔ)音譯為“羅伯特”,捷克語(yǔ)意為“奴隸”——薩佩克把機(jī)器人的地位確定為只管埋頭干活、任由人類壓榨的奴隸,它們
2025-03-05 06:12
【摘要】《智能足球機(jī)器人系統(tǒng)》2022/2/91第一部分智能小型足球機(jī)器人系統(tǒng)陳萬(wàn)米張冰朱明等上海大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中心上海,202272,2022.8第2章智能小型足球機(jī)器人的本體結(jié)構(gòu)第2章智能小型足球機(jī)器人的本體結(jié)構(gòu)2022/
2025-03-01 13:25
【摘要】RoSys智能教育平臺(tái)博雅創(chuàng)世(北京)智能科技有限公司主講:梁曉勇郵箱:引言你心目中的機(jī)器人?科幻影片中的機(jī)器人?大都會(huì)——瑪利亞。?終結(jié)者——終結(jié)者?變形金剛——大黃蜂?鐵臂阿童木——阿童木?i,Robot——NS-5?機(jī)器人總動(dòng)員——Wal
2024-09-25 22:16
【摘要】第三章機(jī)器人運(yùn)動(dòng)學(xué)已知關(guān)節(jié)變量,求末端執(zhí)行器位姿??TnqqqQ,...,11???E本章要解決的問(wèn)題:?運(yùn)動(dòng)學(xué)正問(wèn)題:?運(yùn)動(dòng)學(xué)逆問(wèn)題:已知,求??QE§桿件、關(guān)節(jié)、標(biāo)架、桿件變換一、基本概念(圖3-1)圖3-11、桿
2025-03-07 18:03
【摘要】基于ARM系統(tǒng)的智能循跡搬運(yùn)機(jī)器人團(tuán)隊(duì)成員指導(dǎo)老師:邵民13機(jī)電1班:文鳴張軍強(qiáng)劉派派13機(jī)電4班:魏子明智能循跡搬運(yùn)機(jī)器人(又稱AGV小車(chē))以ARM新一代嵌入式并行讀寫(xiě)操作部件為控制核心,實(shí)現(xiàn)對(duì)小車(chē)的智能控制。此控制系統(tǒng)丌僅在機(jī)器人中有很強(qiáng)的使用價(jià)值,在汽車(chē)領(lǐng)域
2025-03-08 01:23
【摘要】第1頁(yè)共15頁(yè)《機(jī)器人概論》課程我的智能服務(wù)機(jī)器人學(xué)生:夏英彬?qū)I(yè):車(chē)輛工程班級(jí):車(chē)輛工程131學(xué)號(hào):2021020743129
2025-08-09 05:10
【摘要】智能消防機(jī)器人目錄第一章引言……………………………………………………………………..2課題背景……………………………………………………………………2IntelligentDesignandmanufactureofelectriccarsFire..2 實(shí)現(xiàn)功能……………………………………………………………………3模擬房子介紹………
2025-07-10 18:31
2024-08-08 04:39
【摘要】智能機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)踐報(bào)告——循跡小車(chē)學(xué)院自動(dòng)化科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生姓名陳志亮學(xué)生學(xué)號(hào)20xx30610255指導(dǎo)教師陳安提交日期年月
2025-08-06 09:25
【摘要】ENTER概述智能機(jī)器人的新型驅(qū)動(dòng)元件本章主要內(nèi)容智能機(jī)器人的控制技術(shù)智能機(jī)器人的視覺(jué)技術(shù)智能機(jī)器人的發(fā)展與展望機(jī)器人焊縫視覺(jué)跟蹤技術(shù)實(shí)例概述智能機(jī)器人技術(shù)的形成智能機(jī)器人的應(yīng)用智能機(jī)器人的普及章目錄智能機(jī)器人分類傳感型機(jī)器人交互型機(jī)器人
2025-03-26 06:21
【摘要】《聰明的機(jī)器人》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo):、機(jī)器人的結(jié)構(gòu)特征與特異功能,機(jī)器人在生活和科技領(lǐng)域的應(yīng)用;,使學(xué)生的空間想象力逐步發(fā)展,對(duì)機(jī)器人具有一定的認(rèn)識(shí)能力;3.關(guān)注科技發(fā)展,展開(kāi)奇特而又合理的想象,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣。就自己感興趣的東西大膽進(jìn)行想象,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、想象能力、表達(dá)能力。重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):了解機(jī)器人的功能和特點(diǎn)及其發(fā)展。難點(diǎn):如何合理選擇和使用不
2025-06-17 13:18
【摘要】信息技術(shù)教學(xué)的又一村—機(jī)器人在初中的教學(xué)一、機(jī)器人內(nèi)容編寫(xiě)背景多媒體技術(shù)應(yīng)用算法與程序設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)管理技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用人工智能初步信
2025-01-09 19:48
【摘要】教育機(jī)器人一、機(jī)器人發(fā)展現(xiàn)代機(jī)器人的研究始于20世紀(jì)中期,其技術(shù)背景是計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化的發(fā)展,以及原子能的開(kāi)發(fā)利用。自1946年第一臺(tái)數(shù)字電子計(jì)算機(jī)問(wèn)世以來(lái),計(jì)算機(jī)取得了驚人的進(jìn)步,向高速度、大容量、低價(jià)格的方向發(fā)展。大批量生產(chǎn)的迫切需求推動(dòng)了自動(dòng)化技術(shù)的進(jìn)展,其結(jié)果之一便是1952年數(shù)控機(jī)床的誕生。與數(shù)控機(jī)床相關(guān)的控制、機(jī)械零件
2025-08-06 17:37
【摘要】?目錄?引言?一.機(jī)器人的研究狀況????二.智能機(jī)器人圖片欣賞?三.智能機(jī)器人整體研究動(dòng)向及預(yù)測(cè)?四.日本仿真機(jī)器人?五.美國(guó)解夢(mèng)機(jī)器人?引言?智能機(jī)器人是具有思維、感知和行動(dòng)智能機(jī)器人是具有思維、感知和動(dòng)功學(xué)、人工智能,微電子學(xué),光學(xué),傳感技術(shù)、材料科學(xué)、仿生
2025-07-15 19:14
【摘要】轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于舉辦人工智能與機(jī)器人走進(jìn)中小學(xué)課堂項(xiàng)目教學(xué)交流活動(dòng)的通知各中小學(xué):現(xiàn)將深圳市教育局《關(guān)于舉辦人工智能與機(jī)器人走進(jìn)中小學(xué)課堂項(xiàng)目教學(xué)交流活動(dòng)的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)根據(jù)通知要求結(jié)合實(shí)際自行報(bào)名參加活動(dòng)。附件:1.關(guān)于舉辦人工智能與機(jī)器人走進(jìn)中小學(xué)課堂項(xiàng)目教學(xué)交流活動(dòng)的通知2.2008年深圳市人工智能與機(jī)器人走進(jìn)中小學(xué)課堂項(xiàng)目教學(xué)交流活動(dòng)參賽學(xué)生報(bào)名表
2025-05-09 12:19