【正文】 ）和學(xué)生兩種權(quán)限，主要實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)環(huán)境的配置、學(xué)生信息的管理、老師信息的管理、班級(jí)的管理、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的管理等功能。畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) (論 文 )計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)論文作者姓名：申請(qǐng)學(xué)位專業(yè)：申請(qǐng)學(xué)位類別：指 導(dǎo) 教 師 姓 名 （職 稱 ）：論文提交日期：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)摘 要隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用比例逐年增多，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理自動(dòng)化也變得越來越必要，它既可以方便老師管理學(xué)生的基本數(shù)據(jù)，也可以使學(xué)生在上機(jī)的時(shí)候能夠在線提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告，上機(jī)后對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行保存。該畢業(yè)設(shè)計(jì)采用 B/S 模式開發(fā)，采用 ASP 實(shí)現(xiàn)前后臺(tái)的數(shù)據(jù)交互，SQL Sever 2022 作為數(shù)據(jù)庫服務(wù)器。學(xué)生可以利用此系統(tǒng)修改上機(jī)的密碼、做實(shí)驗(yàn)、提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告；管理員（老師）可以通過該系統(tǒng)查看學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，設(shè)置班級(jí)、老師、學(xué)生的基本信息等。計(jì)算機(jī)上機(jī)的比例逐年增多；為了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理更加方便，也使學(xué)生在上機(jī)的時(shí)候能夠更靈活的處理所遇到的問題，上機(jī)后學(xué)生的上機(jī)的結(jié)果的保存與收集都是需要考慮的問題。 本課題研究的意義隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)在教育領(lǐng)域應(yīng)用日趨廣泛。本畢業(yè)設(shè)計(jì)利用 inter 技術(shù)，開發(fā)一個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)管理系統(tǒng)。學(xué)生可以利用此系統(tǒng)，繳交作業(yè)、交流學(xué)習(xí)心得等。其中，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)，發(fā)三個(gè)方面。2 開發(fā)語言及平臺(tái)簡(jiǎn)介 開發(fā)語言 ASP 簡(jiǎn)介Microsoft Active Server Pages 即我們所稱的 ASP，其實(shí)是一套微軟開發(fā)的服務(wù)器端腳本環(huán)境，ASP 內(nèi)含于 IIS 和 中,通過 ASP 我們可以結(jié)合HTML 網(wǎng)頁、 ASP 指令和 ActiveX 元件建立動(dòng)態(tài)、交互且高效的 WEB 服務(wù)器應(yīng)用程序。當(dāng)程序執(zhí)行完畢后，服務(wù)器僅將執(zhí)行的結(jié)果返回給客戶瀏覽器，這樣也就減輕了客戶端瀏覽器的負(fù)擔(dān)，大大提高了交互的速度。通過 ASP 可以結(jié)合HTML 網(wǎng)頁。ASP 本身并不是一種腳本語言，它只是提供了一種使鑲嵌在 HTML 頁面中的腳本程序得以運(yùn)行的環(huán)境?！　?. 無須使用 pile 編輯，容易編寫，可在服務(wù)器端執(zhí)行。3. 與瀏覽器無關(guān)（Browser Independence）,用戶端只要使用可執(zhí)行 HTML 碼的瀏覽器，即可瀏覽 Active Server Pages 所設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁內(nèi)容。4. Active Server Pages 能與任何 ActiveX scripting 語言相容。腳本引擎是處理腳本程序的 COM(Component Object Model) 物件。6. 可使用服務(wù)器端的腳本來產(chǎn)生客戶端的腳本。8. ActiveX Server Components(ActiveX 服務(wù)器元件)具有無限可擴(kuò)充性。ASP（Active Server Pages）提供五個(gè)內(nèi)置的“對(duì)象”(object)，可直接調(diào)用。2. Response:傳送信息給用戶。4. Application:一個(gè)應(yīng)用程序，可以在多個(gè)主頁之間保留和使用一些共同5. Session：.在多個(gè)主頁之間共享信息.ASP 開發(fā)的應(yīng)用程序,可以在多個(gè)主頁之間保留和使用一些共同的信息,ASP提供兩種使用范圍,如下:1. Application: Applicationd 的所有信息,在一個(gè)應(yīng)用程序,多個(gè)主頁之間,可以讓所有用戶共同使用。 SQL server 2022 語言簡(jiǎn)介SQL Server 是“結(jié)構(gòu)化查詢語言 (Structured Query Language)的簡(jiǎn)稱。SQL 語言是 1974 年由 Boyce 和 Chamberlin 提出的。SQL Server 語言的組成可分為以下幾部分：（1） 數(shù)據(jù)定義語言（Data Definition language）：實(shí)現(xiàn)定義、刪除和修改數(shù)據(jù)庫對(duì)象的功能。（3） 數(shù)據(jù)操縱語言（Date Manipulation language）：實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的增加、刪除和修改功能。SQL Server 允許用戶在高層數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上工作，是一種用于數(shù)據(jù)庫查詢和編程的語言，已經(jīng)成為關(guān)系型數(shù)據(jù)庫普遍使用的標(biāo)準(zhǔn)，使用這種標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫語言對(duì)程序設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的維護(hù)都帶來了極大的方便，廣泛地應(yīng)用于各種數(shù)據(jù)查詢。只是這個(gè)倉庫是建立在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)設(shè)備上的，而且數(shù)據(jù)是按一定格式存放的。數(shù)據(jù)庫管理是有關(guān)建立、存儲(chǔ)、修改和存取數(shù)據(jù)庫中信息的技術(shù)，是指為保證數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的正常運(yùn)行和服務(wù)質(zhì)量，有關(guān)人員須進(jìn)行的技術(shù)管理。介于 SQL Server 一系列以上的優(yōu)點(diǎn)，所以在開發(fā)本系統(tǒng)時(shí)采用 SQL Server2022,作為數(shù)據(jù)庫工具。使用它的目的是與 HTML 超文本標(biāo)記語言、Java 腳本語言（Java 小程序）一起實(shí)現(xiàn)在一個(gè) Web 頁面中鏈接多個(gè)對(duì)象，與 Web 客戶交互作用。它是通過嵌入或調(diào)入在標(biāo)準(zhǔn)的 HTML語言中實(shí)現(xiàn)的。JavaScript 是一種新的描述語言，它可以被嵌入到 HTML 的文件之中。 B/S 模式簡(jiǎn)介B/S（Browser/Server，瀏覽器/服務(wù)器）模式又稱 B/S 結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)下，用戶工作界面是通過 IE 瀏覽器來實(shí)現(xiàn)的。這樣就大大簡(jiǎn)化了客戶端電腦載荷，減輕了系統(tǒng)維護(hù)與升級(jí)的成本和工作量，降低了用戶的總體成本（TCO） 。B/S模式最大的好處是運(yùn)行維護(hù)比較簡(jiǎn)便，能實(shí)現(xiàn)不同的人員，從不同的地點(diǎn)，以不同的接入方式（比如 LAN, WAN, Inter/Intra 等）訪問和操作共同的數(shù)據(jù).3 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì) 系統(tǒng)概述老師可以利用此系統(tǒng)配置實(shí)驗(yàn)環(huán)境、管理班級(jí)、老師、學(xué)生的進(jìn)本信息、查看學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告；學(xué)生可以通過該系統(tǒng)做實(shí)驗(yàn)，提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。如圖 所示。管理員可以操作的模塊有：系統(tǒng)主頁、登錄密碼設(shè)置、實(shí)驗(yàn)報(bào)告管理、班級(jí)設(shè)置、職務(wù)設(shè)置、軟件路徑設(shè)置、學(xué)生管理/學(xué)生添加、教師管理/教師添加、系統(tǒng)帳號(hào)管理。2. 常規(guī)設(shè)置管理：1) 班級(jí)設(shè)置管理：對(duì)班級(jí)的添加和刪除已經(jīng)不存在或者不需要使用該系統(tǒng)的班級(jí)；2) 職務(wù)設(shè)置：對(duì)任課老師的添加或者刪除；3) 軟件路徑設(shè)置：對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所需的軟件環(huán)境進(jìn)行配置。 數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫中主要包括四張表，分別是 SQL 系統(tǒng)環(huán)境信息表（system） ，老師編號(hào)已及姓名信息表（class） ，實(shí)驗(yàn)報(bào)告信息表（articla） ，測(cè)試的老師已及學(xué)生信息表（user） 。表 數(shù)據(jù)庫表介紹數(shù)據(jù)表 描述system SQL 系統(tǒng)環(huán)境信息表class 老師編號(hào)已及姓名信息表articla 實(shí)驗(yàn)報(bào)告信息表user 測(cè)試的老師已及學(xué)生信息表1. 系統(tǒng)環(huán)境信息表 system系統(tǒng)環(huán)境信息表用于存放用戶的帳號(hào)等信息。表 系統(tǒng)環(huán)境信息表字段名 數(shù)據(jù)類型及長(zhǎng)度 說明 備注id Int（4） 軟件編號(hào) 主關(guān)鍵字photo Char（50） 軟件圖片 Not nullfiledepth Char（100） 軟件路徑 not nulltitle Int（4） 軟件類型 not null2. 老師、班級(jí)信息表 class該表存放了用戶的詳細(xì)信息。該表結(jié)構(gòu)如下表所示。包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告編號(hào)（ID） 、實(shí)驗(yàn)報(bào)告名（title） 、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容（content） 、實(shí)驗(yàn)報(bào)告者的姓名（author） 、實(shí)驗(yàn)報(bào)告者的編號(hào)（userID）學(xué)號(hào)（usernumber） 、真實(shí)姓名（turename）實(shí)驗(yàn)報(bào)告提交時(shí)間(updatetime)。表 實(shí)驗(yàn)報(bào)告信息表 Article字段名 數(shù)據(jù)類型及長(zhǎng)度 說明 備注id Int（4） 實(shí)驗(yàn)報(bào)告編號(hào) 主關(guān)鍵字title Char（500） 實(shí)驗(yàn)報(bào)告名 No nullcontent Char（6000） 實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容 No nullauthor Char（500） 實(shí)驗(yàn)報(bào)告者的姓名 No nulluserID Int(4) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告者的編號(hào) No nullUsernumber Int(6) 學(xué)號(hào) No nullTurename Char(500) 真實(shí)姓名 No nullUpdatetime Char(10) 提交時(shí)間 No null4. 測(cè)試的老師已及學(xué)生信息表 user該表介紹了該系統(tǒng)的所有測(cè)試用戶信息。該表結(jié)構(gòu)如下表所示。如果合法就進(jìn)入計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的主界面 ,如果不合法系統(tǒng)則會(huì)提示輸入合法的用戶名和密碼。amp。39。amp。39。amp。amp。在 中可以看到登錄者的姓名，上次登錄的時(shí)間和 IP；在 中，如果登錄者是學(xué)生，則進(jìn)入如圖 所示系統(tǒng)主界面，當(dāng)學(xué)生要做實(shí)驗(yàn)時(shí)，直接點(diǎn)擊主界面右部的圖標(biāo)就可以進(jìn)入實(shí)驗(yàn)環(huán)境，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如果登錄者為管理員（老師） ，則進(jìn)入如圖 左所示的主界面， 實(shí)驗(yàn)報(bào)告的管理：管理員（老師）可以搜索、查看學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告；登陸密碼設(shè)置：修改自己的登錄密碼；班級(jí)設(shè)置管理：對(duì)班級(jí)的添加和刪除已經(jīng)不存在或者不需要使用該系統(tǒng)的班級(jí)；職務(wù)設(shè)置：對(duì)任課老師的添加或者刪除；軟件路徑設(shè)置：對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所需的軟件環(huán)境進(jìn)行配置；學(xué)生信息管理：對(duì)新進(jìn)的學(xué)生名單進(jìn)行添加，對(duì)已經(jīng)離?；蛘卟恍枰偕蠙C(jī)的學(xué)生名單進(jìn)行刪除；教師信息管理：對(duì)新的老師的添加，對(duì)已經(jīng)離校的老師或者已經(jīng)不再進(jìn)行授課的老師的刪除；系統(tǒng)管理員管理：對(duì)系統(tǒng)管理員帳號(hào)的設(shè)置和修改。 的主要代碼如下：PageUrl=Lcase((script_name)) /獲的文件路徑PageUrl=Mid(PageUrl,InstrRev(PageUrl,/)+1) /按位輸出的文件名字Select Case PageUrl /判斷數(shù)據(jù) PageUrl 的值Case onflag=1 IF Session (UserType)onflag Then Call NoPage() End IFCase onflag=1 IF Session(UserType)onflag Then Call NoPage() End IFCase onflag=1 IF Session(UserType)onflag Then Call NoPage() End I