【正文】 g. We would exploit the database by using ASP and html across. Also, ASP is fit for all kinds of browsers. Thus, it is propitious to develop the programming based on web by using asp to exploit database and the technology of dynamic web bined. Also, it is an ideal technology to exploit this system. Keywords ASP, web exploit, dynamic web technology. 目次 1． 1 引言 5 1． 2課題研究背景 5 1． 3 問題定義 6 1． 4 可行性報告 8 2． 1 引言 8 2． 2任務概述及任務流分析 12 2. 5性能需求 13 3 系統(tǒng)設計說明書 14 3． 1引言 14 3． 3總體設計 17 3. 5數(shù)據(jù)結構設計 20 3． 7出錯設計 20 3. 9維護設計 22 引言 22 總控部分設計 22 5 用戶手冊 27 5． 2 主要功能 27 5． 4軟件環(huán)境安裝 28 5. 6 操作說明 31 系統(tǒng)的特點 31 31 參考資料 33 致謝 34 1 系統(tǒng)簡介 1． 1 引言 每個系統(tǒng)、每個課題的研究都有相應的需求背景和技術背景，都需要進行問題定義、可行性分析、系統(tǒng)需求分析、系統(tǒng)設計說明、使用說明、系統(tǒng)評價。 背景說明部分主要進行需求和技術背景分析，以確定系統(tǒng)開發(fā)的必要性和迫切性。 在系統(tǒng)需求分析部分本文主要進行了任務流、功能需求、數(shù)據(jù)流、性能、運行的需求分析和數(shù)據(jù)描述（含數(shù)據(jù)字典）。功能需求部分詳細研究了系統(tǒng)應該完成的功能塊和功能細節(jié)。性能需求主要分析了系統(tǒng)對軟、硬件的性能的要求和對系統(tǒng)本身的性能要求。數(shù)據(jù)描述主要進行了數(shù)據(jù)規(guī)劃：建庫、建表、確定類型、數(shù)據(jù)定義。任務概敘部分確定了系統(tǒng)需要完成的總體任務、任務模塊和任務細節(jié)。運行設計確定了系統(tǒng)的運行流程和步驟，設計了系統(tǒng)的運行狀況。安全設計主要研究了非法操作和非法用戶的侵入，針對非法操作的健狀性和非法用戶的安全性確定了系統(tǒng)的安全策略。 用戶手冊介紹系統(tǒng)的操作和環(huán)境的安裝。附 錄部分是代表性程序和結果。特別是一些企事業(yè)單位，為了適應現(xiàn)代化發(fā)展的需要，提高企業(yè)的管理水平和辦公效率，均以最快的速度引入了計算機，不少企事業(yè)單位已經(jīng)將本單位的計算機連成網(wǎng)絡，這樣大大加快了企事業(yè)單位的辦公效率，提高了信息傳送的速度。其中如：在統(tǒng)籌安排各班級上實驗課的時間需要人工實現(xiàn)，而且常會出現(xiàn)由于第二批次實驗沖突而調課卻需人員及時通知任課老師及班級的麻 煩。 基于上述思想，本課題力圖開發(fā)這樣的軟件系統(tǒng)，實現(xiàn)實驗室管理的安排、以及查詢，以方便教學過程的各類管理。非管理員用戶沒有此項權力。 1． 4 可行性報告 按經(jīng)典的《軟件工程》理論，可行性一般可分為技術可行性，經(jīng)濟可行性，硬件可行性及操作可行性。目前學校機房管理采取純手工方式操作：首選，教研室各老師提交上課課程，然后實驗室管理員按照各個班級的課程 表，排出各個班級應該上的課程，排出在機房中上機的課程。而且如果手工排課的計劃丟失的話，還得重新再排課，非常麻煩。排課計劃管理系統(tǒng)的的開發(fā)將使我校辦公處理速度有大幅度提高，減輕教師負擔，提高教學效率，而且使學校實驗室管理提高一個層次。我校的校園網(wǎng)已經(jīng)運行多年，具有基礎支撐軟件，對于目標系統(tǒng)所需的 windows,frontpage,iis,access等軟件，我校已經(jīng)具備。目前，開發(fā)者已經(jīng)熟練掌握該技術，在規(guī)定的時間內能夠完成系統(tǒng)的開發(fā)。對于一般的軟件我校師生有能力在一定時間內掌握。 Asp 是微軟的 inter information 的一個部件。由于是在服務器上執(zhí)行，程序可以不必考慮與各類瀏覽器的兼容問題。實際上微軟的基于windows95和 nt workstation平臺的 web的服務器上安裝了相關部件后同樣也支持 actiove server pages技術。當客戶端用戶的請求是一個 asp文件時，服務器將在傳送該文件之前執(zhí)行文件中的程序腳本，并反程序的輸出 放在頁面的相應位置。使用 sql 語言的功能， sql 是英文 structured query language的縮寫，意思為結構化查詢語言。按照 ansi(美國國家標準協(xié)會 )的規(guī)定， sql被作為關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的標準語言。目前，絕大多數(shù)的關系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，如 Oracle,Sybase,Microsoft SQL Server,Access,等都采用了 sql語言標準，雖然很多數(shù)據(jù)庫都對 sql命令仍然進行了再開發(fā)和擴展，標準的 sql命令仍然可以被用來完成幾乎所有的數(shù)據(jù)庫操作。以往數(shù)據(jù)的錄入和修改都需要進行手工書寫，若要進行統(tǒng)計，有時還需對一些以往或剛錄入的數(shù)據(jù)進行修改或刪除，這經(jīng)常是需要很長的時間，何況這些數(shù)據(jù)量很大，帶來的麻煩問題也就相應的增加了，若不采用現(xiàn)代的工具的話，這樣的浪費人力，物力，財力，顯然是不經(jīng)濟的。它既節(jié)省了不少的人力，物力，財力。方便了對大批量數(shù)據(jù)信息的處理。 因此，開發(fā)目標系統(tǒng)是完全值得的。 操作可行性 本軟件的界面簡潔，操作方便，你可在不知此軟件的具體用法時也可操作，甚至可以不需要幫助，本軟件力求自動化，所以大部分的工作都可以交給計算 機來完成，在需要您輸入什么關鍵信息，只要輸入點擊，即可做到您要做的事情。根據(jù)第一章的可行性階段的分析，我們已經(jīng)可以得出授課計劃管理系統(tǒng)的開發(fā)完全可行?？尚行匝芯侩A段產(chǎn)生的文檔，特別是數(shù)據(jù)流圖，是需求分析的出發(fā)點。在這個階段結束時交出的文檔中應該包括詳細的數(shù)據(jù)流圖，數(shù)據(jù)字 典和一組簡明的算法描述。因此，必須用行之有效的辦法對軟件需求分析進行嚴格的審查驗證。目前的任務就是為設計系統(tǒng)做準備，對目標系統(tǒng)進行分析，分析系統(tǒng)的業(yè)務流程導出系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程，給出系統(tǒng)的數(shù)據(jù)描述以及數(shù)據(jù)字典。在上面的數(shù)據(jù)流程圖里，從組成數(shù)據(jù)流圖的元素中我們可以得到系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)描述。因此在授課計劃表里包含目標系統(tǒng)所需的所有數(shù)據(jù)，下面將對授課計劃表進行詳細的描述。數(shù)據(jù)庫能匯集各種信息以供查詢，存儲和檢索。數(shù)據(jù)表示圖提供了一種類似于 excel 的電子表格，可以使數(shù)據(jù)庫一目了然。 Access 也提供了數(shù)據(jù)存儲庫，可以使用桌面數(shù)據(jù)庫文件把數(shù)據(jù)庫文件置于網(wǎng)絡文件服務器，與其他網(wǎng)絡用記共享數(shù)據(jù)庫。如上所述， access 作為關系數(shù)據(jù)庫開發(fā)具備了許多優(yōu)點。 在其下寫出視圖表中所需要的圖表 及基本應該包含的字段。 功能描述 輸入功能 —輸入功能中可以分為普通班級課程的輸入和實驗室課程的輸入，在輸入功能中，只有管理員才可以進行課程計劃的輸入，否則禁止使用，以減少錯誤信息。 管理員登錄功能 —在本系 統(tǒng)中，只有管理員才可以添加信息，修改信息和刪除信息，并只有管理員才可以回復留言者的留言內容。其他普通用戶沒有此功能，只有查詢和留言功能。用戶把對系統(tǒng)的要求通過留言薄告訴管理員，管理通過留言回復回答用戶的提問。 2. 5 性能需求 2． 5． 1 數(shù)據(jù)精確度 系統(tǒng)數(shù)據(jù)類型絕大多數(shù)為文本類型，因此對數(shù)據(jù)的精確 度要求不是很嚴格，但是內容至少不能為空值；某些數(shù)據(jù)要進行比較計算需要數(shù)字類型，但處理需求少，在輸入時文本類型又比較方便，因此要進行數(shù)據(jù)的轉換。根據(jù)授課計劃的自身特點，系統(tǒng)不需配備專門的管理人員，不需要進行頻繁的更新。 2． 5． 3 適應性 系統(tǒng)運行在服務器端需要 windows NT +ACCESS/SQL SERVER+，對其它軟件幾乎沒有依賴性，程序健壯性較好。如果需要移植時，只要對象服務器滿足軟、硬件要求可以很方便的從一臺服務器移植到另一臺服務器。面對不同層次的用戶，系統(tǒng)應該具用良好的可使用性。系統(tǒng)在校園網(wǎng)防火墻的保護下，對外的安全性暫時不考慮，對防火墻內部用戶應該也有很好的安全性和保密性。 3 系統(tǒng)設計說明書 3． 1 引言 經(jīng)過需求分析階段的工作，系統(tǒng)必須“做什么”已經(jīng)清楚了，需求分析階段已經(jīng)導出了系統(tǒng)需要完成的功能。接下來的工作就是如何組 織這些模塊，利用數(shù)據(jù)庫、表、數(shù)據(jù)項得出系統(tǒng)的總體設計構想。 3． 2 任務概述 任務概述：利用需求分析階段的成果，分析如何得到系統(tǒng)的總體框架。 3． 3 總體設計 總體設計的基本任務就是回答“系統(tǒng)如何實現(xiàn) ?“因此總體設計又稱為概要設計。并且在數(shù)據(jù)字典中得到了充分的描述，分析了目標系統(tǒng)因該具備的哪些程序，因此根據(jù)需求階段的成果得出總體設計階段的系統(tǒng)模塊設計，對系統(tǒng)模塊細化導出具體模塊設計。 1．總體設計 2．輸入模塊總體設計 輸入模塊 輸入班級課程表 輸入實驗室課程表 實驗室管理系統(tǒng) 查詢模塊 刪除模塊 留言模塊 輸入模塊 修改模塊 3．留言模塊總體設計 3． 3． 2 功能分配 由需求分析階段已經(jīng)得到完整的目標系統(tǒng) 功能應該具有的用戶模塊和界面。 模塊 程序 登錄模塊 , 添加信息模塊 , 刪除信息模塊 , 留言本模塊 查詢信息模塊 ,query_teacher..htm,q. 修改信息模塊 , 下面給出各模塊內程序代碼塊的功能。 登錄界面 ： 開 發(fā) 使 用 軟 件 ： FrontPage 2020,DreamWeaver MX, pws, Access 2020, 協(xié)議。 3. 5 數(shù)據(jù)結構設計 需求分析階段從用戶視圖表里導出了相關的數(shù)據(jù)實表，在總體設計階段對需求階段導出的數(shù)據(jù)實表進行具體的設計，以及設 計存放這些表的數(shù)據(jù)庫。特別是對大多很不了解程序開發(fā)的人員來說，這種癬應用對象與相應的數(shù)據(jù)對象封裝在對象統(tǒng)一體中的設計方法，大大減輕了程序實現(xiàn)的難度。用戶可以選擇不同的界面進行不同的操作。 3． 7 出錯設計 分析本系統(tǒng)，可能出現(xiàn)錯誤的地方是登錄模塊和 bbs 數(shù)據(jù)錄入更新模塊：前一個模塊涉及數(shù)據(jù)驗證；后一個模塊涉及數(shù)據(jù)輸入、修改、刪除等操作。 3. 8 安全保密設計 為了系統(tǒng)的安全性，必須對需進入的管理員進行安全性檢查，當只有用戶名和密碼正確時才能登錄管理界面，對系統(tǒng)的進行全方位的管理。 3. 9 維護設計 軟件維護是軟件生命周期的最后一個階段，它處于系統(tǒng)投入生產(chǎn)以后的時期中，因此不屬于系統(tǒng)開發(fā)過程。系統(tǒng)建議系統(tǒng)管理員，準備完備的文檔，對系統(tǒng)進行周期性檢查。建議系統(tǒng)管理員根據(jù)需要定期檢查、測試程序，及時發(fā)現(xiàn)及時解決問題，對日志文件經(jīng)常掃描備份 4 主要程序詳細設計說明書 引言 在系統(tǒng)基本說明中得出了系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，規(guī)劃出了系統(tǒng)的總體模塊， 而在本階段中的任務是系統(tǒng)的詳細設計，在這個階段所要做的工作是列出對目標系統(tǒng)模塊的確切描述。 在本階段的設計中任務不是編寫代碼，而是規(guī)劃出整個程序和總體結構和模塊的功能的實現(xiàn)。 本階段的任務不是詳細的編寫程序，而是根據(jù)總體設計階段得出的系統(tǒng)總體結構以及六個功能模塊考慮如何具體的實現(xiàn)。 總控部分設計 軟件總體機構 1. 模塊結構 2. 程序描述 功能：為用戶提供總體控制功能，由該部分引導用戶使用系統(tǒng)。充分利用現(xiàn)有條件，完成教材的管理，在線提供教材的解