【摘要】第27講│數(shù)列求和第27講數(shù)列求和第27講│知識(shí)梳理知識(shí)梳理求數(shù)列的前n項(xiàng)和,一般有下列幾種方法:1.等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式:Sn=____________=____________.(其中a1為首項(xiàng),d為公差)na1+n(n-1)2d
2025-01-14 21:09
【摘要】你能登上月球嗎?能?!只要你把你手上的紙對(duì)折38次我就能沿著它登上月球。哇…M=1+2+4+8+…+2(頁)37列式:數(shù)學(xué)必修⑤《數(shù)列》單元總結(jié)復(fù)習(xí)數(shù)列是高中代數(shù)的重要內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),所以在高考中占有重要的地位,是高考數(shù)學(xué)的主要考察內(nèi)容之一,試題難度分布幅度大,既有容易的
2025-06-24 12:07
【摘要】數(shù)列的概念、通項(xiàng)公式和遞推公式期末復(fù)習(xí)一、數(shù)列的概念:數(shù)列.項(xiàng)是關(guān)于項(xiàng)數(shù)的一種特殊的函數(shù)關(guān)系,只是定義域是自小到大的正整數(shù)而已.:通項(xiàng)公式法,遞推公式法,前n項(xiàng)和法,和圖像法等.(圖像是自變量取正整數(shù)的一些孤立的點(diǎn))二、數(shù)列的通項(xiàng)公式:???Nnnfananannn),(:.
【摘要】第四節(jié)數(shù)列的通項(xiàng)基礎(chǔ)梳理:如果數(shù)列{an}的________________之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來表示,那么這個(gè)公式叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.第n項(xiàng)與它的序號(hào)n2.數(shù)列的遞推公式:如果已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)(或者前幾項(xiàng)),且任意一項(xiàng)an與an-1(或其前面的項(xiàng))之間的關(guān)系可以______________,那么
2025-01-12 08:08
【摘要】一、請(qǐng)回答下列概念:1.數(shù)列的定義:2.數(shù)列的通項(xiàng)公式:::按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列.如果數(shù)列的第n項(xiàng)與n之間的關(guān)系可以用一個(gè)公式來表示,那么這個(gè)公式就叫做這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式.
2025-01-15 17:11
2025-01-15 18:12
【摘要】第六節(jié)數(shù)列的綜合應(yīng)用基礎(chǔ)梳理1.解答數(shù)列應(yīng)用題的基本步驟(1)審題——仔細(xì)閱讀材料,認(rèn)真理解題意;(2)建?!獙⒁阎獥l件翻譯成數(shù)學(xué)(數(shù)列)語言,將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題,弄清該數(shù)列的特征、要求是什么;(3)求解——求出該問題的數(shù)學(xué)解;(4)還原——將所求結(jié)果還原到原實(shí)際問題中.2.數(shù)列應(yīng)用題常見模型(1
【摘要】第二課時(shí)數(shù)列方法的應(yīng)用必修5第二章高中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)數(shù)列學(xué)習(xí)目標(biāo),了解等差數(shù)列,公差、等差中項(xiàng)等概念,理解等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式.,公比、等比中項(xiàng)等概念,理解等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式,關(guān)注數(shù)列方法的應(yīng)
2025-01-12 01:06
【摘要】割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓合體而無所失矣.溫馨提示:請(qǐng)點(diǎn)擊相關(guān)欄目。整知識(shí)·萃取知識(shí)精華整方法·啟迪發(fā)散思維考向分層突破一考向分層突破二考向分層突破三整知識(shí)萃取知識(shí)精華結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁
2025-03-02 09:23
【摘要】復(fù)習(xí)課: 數(shù)列求和 一、【知識(shí)梳理】 1.等差、等比數(shù)列的求和公式,公比含字母時(shí)一定要討論. 2.錯(cuò)位相減法求和:如:已知成等差,成等比,求. 3.分組求和:把數(shù)列的每一項(xiàng)分成若干項(xiàng),使其轉(zhuǎn)...
2024-10-11 19:48
【摘要】1題目:數(shù)列的求和2等差數(shù)列的求和公式:等比數(shù)列的求和公式:dnnnaaansnn)1(212)(11???????1?q??1?q3例2:求數(shù)列11111,2,3,424816……的前n項(xiàng)和21nn??n解:因?yàn)閍1111(1
2025-02-23 16:34
【摘要】第十四講:數(shù)列求和及綜合應(yīng)用一、考綱和課標(biāo)要求:1、掌握數(shù)列求和的常見的基本方法2、解決數(shù)列間綜合及數(shù)列與其他知識(shí)綜合的相關(guān)問題3、09考綱有2個(gè)C級(jí)要求在這部分出現(xiàn)二:本專題需解決的問題:(1)化歸為基本數(shù)列的求和問題(2)數(shù)列間的綜合(基本數(shù)列、關(guān)聯(lián)數(shù)列)(3)數(shù)列與其
2025-01-15 01:26
【摘要】數(shù)列求和復(fù)習(xí):1、數(shù)列和的定義數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n2-3n+1,則a4+a5+a6+…+a10=____2、等差、等比數(shù)列的前n項(xiàng)和的公式3、在等差、等比數(shù)列的前n項(xiàng)和的公式中運(yùn)用了哪些求思想:①(等差數(shù)列)倒序相加②(等比數(shù)列)錯(cuò)
2024-09-04 15:40
【摘要】1題目:數(shù)列的求和主講人:鄧盛2,能熟練運(yùn)用這些方法解決問題。,歸納總結(jié)能力,聯(lián)想、轉(zhuǎn)化、化歸能力,探究創(chuàng)新能力。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到事物是普遍聯(lián)系,發(fā)展變化的。二.教學(xué)目標(biāo):一、教學(xué)重點(diǎn):掌握特殊數(shù)列的求和方法,主要學(xué)習(xí)分組求和法,錯(cuò)位相減法,裂項(xiàng)相消法。31、2+4+6+
2024-12-01 08:08
【摘要】?要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第5課時(shí)數(shù)列的通項(xiàng)與求和要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)求數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn,重點(diǎn)應(yīng)掌握以下幾種方法::如果一個(gè)數(shù)列{an},與
2025-01-13 07:56