【摘要】古典概型溫故知新1基本事件的特點(diǎn)(1)在同一試驗(yàn)中,任何兩個(gè)基本事件是互斥的;(2)任何事件都可以表示成幾個(gè)基本事件的和。古典概型有兩個(gè)特征:(1)有限性:在隨機(jī)試驗(yàn)中,其可能出現(xiàn)的結(jié)果有有限個(gè),即只有有限個(gè)不同的基本事件;(2)等可能性:每個(gè)基本事
2024-12-06 07:03
【摘要】古典概型中樣本空間的選取數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生張媛媛指導(dǎo)教師徐偉摘要:在古典概型計(jì)算中由于樣本點(diǎn)總數(shù)的計(jì)算必須在已經(jīng)確定的樣本空間進(jìn)行,如何選取適當(dāng)?shù)臉颖究臻g是研究古典概型的首要問(wèn)題。即使為同一問(wèn)題,考慮的角度不同,得到的樣本空間也不同。如果對(duì)古典概型的樣本空間只作抽象的描述,不便于真正理解不同問(wèn)題樣本空間的聯(lián)系和區(qū)別,以至于在求事件概率時(shí),選取錯(cuò)誤的樣本空間,
2025-05-22 04:29
【摘要】古典概型和幾何概型一、古典概型()APA?包含的基本事件的個(gè)數(shù)基本事件的總數(shù):具有以下兩個(gè)特點(diǎn)的概率模型.(1)試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè);(2)每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等.的概率為:[例1]拋擲兩顆骰子,求(1)點(diǎn)數(shù)之和為7的概率;(2)出現(xiàn)兩
2025-01-13 23:12
【摘要】概率(古典概型與幾何概型)【教學(xué)目標(biāo)】,了解頻率與概率的區(qū)別.,掌握其概率計(jì)算公式,會(huì)求一些隨機(jī)事件發(fā)生的概率.,會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單幾何概型的概率.【教學(xué)重點(diǎn)】對(duì)概率含義的正確理解及其在實(shí)際中的應(yīng)用;古典概型與幾何概型【教學(xué)難點(diǎn)】無(wú)限過(guò)渡到有限,實(shí)際背景轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)度、面積、體積等的問(wèn)題【知識(shí)點(diǎn)梳理】(1)必然事件:在一定條件下,必然會(huì)發(fā)生的事件叫做必然
2025-08-15 00:03
【摘要】山東沂源二中石玉臺(tái)說(shuō)內(nèi)容和內(nèi)容解析目標(biāo)和目標(biāo)解析教學(xué)問(wèn)題診斷分析教法與學(xué)法教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明目標(biāo)檢測(cè)設(shè)計(jì)本節(jié)課是高中數(shù)學(xué)(必修)3第三章概率的第二節(jié)古典概型的第一課時(shí),是在隨機(jī)事件的概率之后,幾何概型之前,并且在尚未學(xué)習(xí)排列組合的情況下安排的。前面學(xué)習(xí)的隨機(jī)事件概率
2025-06-23 18:08
【摘要】公主嶺一中數(shù)學(xué)組:李想假設(shè)一個(gè)人把錢誤存進(jìn)了一張長(zhǎng)期不用的銀行卡中,并且他完全忘記了該卡的密碼,問(wèn)他在自動(dòng)提款機(jī)上隨機(jī)地輸入密碼,一次就能取出錢的概率是多少?密碼是……如何計(jì)算隨機(jī)事件的概率?想一想“1點(diǎn)”、“2點(diǎn)”“3點(diǎn)”、“4點(diǎn)”“5點(diǎn)”、“6點(diǎn)”“正面朝上”“反
2025-01-24 01:25
【摘要】2022年8月20日星期六必修32022年8月20日星期六考察兩個(gè)試驗(yàn):(1)拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣的試驗(yàn);(2)擲一顆質(zhì)地均勻的骰子的試驗(yàn).在這兩個(gè)試驗(yàn)中,可能的結(jié)果分別有哪些?2022年8月20日星期六(2)擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,結(jié)果只有6個(gè),即“1點(diǎn)”、“2點(diǎn)”、“3點(diǎn)”、“4點(diǎn)”、“5點(diǎn)
2024-09-14 22:34
【摘要】課堂訓(xùn)練課堂小結(jié)典型例題方法探究基本概念試驗(yàn)2:擲一顆均勻的骰子一次,觀察出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)有哪幾種結(jié)果?試驗(yàn)1:擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,觀察出現(xiàn)哪幾種結(jié)果?2種正面朝上反面朝上6種4點(diǎn)1點(diǎn)2點(diǎn)3點(diǎn)5點(diǎn)6點(diǎn)一次試驗(yàn)可能出現(xiàn)的每一個(gè)結(jié)果稱為一個(gè)基本事件課堂訓(xùn)練課堂小
2025-01-24 23:56
【摘要】知識(shí)回顧:1.從事件發(fā)生與否的角度可將事件分為哪幾類?2.概率是怎樣定義的?3、概率的性質(zhì):必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件0≤P(A)≤1;P(Ω)=1,P(φ)=0.nmAP?)(即,(其中P(A)為事件A發(fā)生的概率)一般地,如果隨機(jī)事件
2025-01-21 08:49
【摘要】1.?dāng)S一枚質(zhì)地均勻的硬幣的試驗(yàn)2.?dāng)S一個(gè)質(zhì)地均勻的骰子的試驗(yàn),反面朝上,2點(diǎn),3點(diǎn),4點(diǎn),5點(diǎn),6點(diǎn)基本事件:將一個(gè)試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的每一結(jié)果稱為一個(gè)基本事件特點(diǎn):(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和古典概型:(1)試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè);(2)每個(gè)基本
2025-01-12 23:29
【摘要】基礎(chǔ)+創(chuàng)新=成功教育———高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的科學(xué)理念與方法杭州第十四中學(xué)馬茂年古典概型屏南職專張維部浙江省高中數(shù)學(xué)新課程”疑難問(wèn)題解決”專題培訓(xùn)復(fù)習(xí)課問(wèn)題提出意大利數(shù)學(xué)家卡當(dāng)(1501-1576),他提出這樣一個(gè)問(wèn)題:擲一白一藍(lán)兩顆骰子,以兩顆骰子的點(diǎn)數(shù)和打賭,
2025-03-09 03:07
【摘要】新泰一中數(shù)學(xué)組復(fù)習(xí)回顧概率的加法公式當(dāng)事件A與B互斥時(shí),A∪B發(fā)生的概率為特別地,若事件A與事件B互為對(duì)立事件,則A∪B為必然事件()()1PAPB???P(A∪B)=P(A)+P(B)歷史上曾有人做過(guò)拋擲硬幣的大量重復(fù)試驗(yàn),結(jié)果如下表:nmnm拋擲
2025-03-02 15:38
【摘要】第三章概率第三章3.2古典概型第三章3.2.1古典概型課前自主預(yù)習(xí)思路方法技巧名師辨誤做答能力強(qiáng)化提升基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練課前自主預(yù)習(xí)溫故知新1.(1)互斥事件:若A∩B為事件,則稱事件A與事件B互斥,即事件A與事
2025-08-06 16:11
【摘要】古典概型古典概型富源六中秦慶輝問(wèn)題提出、相等事件、互斥事件、對(duì)立事件,事件之間的運(yùn)算包括和事件、積事件,這些概念的含義分別如何?若事件A發(fā)生時(shí)事件B一定發(fā)生,則.若事件A發(fā)生時(shí)事件B一定發(fā)生,反之亦然,則A=A與事件B不同時(shí)發(fā)生,則A與B互斥.若事件A與
2025-01-27 11:35
【摘要】我們首先引入的計(jì)算概率的數(shù)學(xué)模型,是在概率論的發(fā)展過(guò)程中最早出現(xiàn)的研究對(duì)象,通常稱為古典概型(1)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,結(jié)果只有2個(gè),即“正面朝上”或“反面朝上”,它們都是隨機(jī)事件。(2)一個(gè)盒子中有10個(gè)完全相同的球,分別標(biāo)以號(hào)碼1,2,3,…,10,從中任取一球,只有10種不同的結(jié)果,即標(biāo)號(hào)
2025-01-24 03:20